(共42张PPT)
制作及 授课：杨惠燕
牡局机关子弟校
荔枝图序
作家作品
白居易（772-846），字乐天，唐代大诗人。晚年自号香山居士。他是新乐府运动的倡导者，提出了“文章合为时而著，诗歌合为事而作”的观点。
学习目标：
知识目标：掌握本文说明
的特点。
能力目标：培养文言语感，
学会翻译及诵读文言文。
诵 读
合作探究
1、作者介绍了荔枝那些方面的情况？根据老师的提示，找出相应的词语。 产地— 形状— 树叶— 花— 果实— 朵— 核— 壳— 膜— 瓤肉— 浆液— 保鲜—
2、作者在说明的时候采用了什么顺序？说明的重点是什么？这样安排有什么好处？
3、作者在介绍荔枝时主要采用了什么说明方法？试举例说明。
4、作者为什么要写这篇序言？
课堂小结：
通过学习，我们了解了哪些关于荔枝的知识？本文的写作特点是什么？
荔枝图序
白居易
产地
巴峡间
树形
如帷盖
树叶
如桂
花
如橘
果实
果实
保鲜
壳
如红缯
膜
如紫绡
瓤肉
如冰雪
浆液
如醴酪
不易
由 外 到 内
由整体到局部
如丹
朵
如葡萄
核
如枇杷
文章特点
巧用比喻
层次分明
详略得当
图片欣赏
日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。
迁移训练
龙眼，正名叫做桂圆，是多年生常绿乔木，春天开花，夏天结果。
百 年 龙 眼
叶 子
花
果 实
果实的构造
果肉
果 核
练 笔
作业
将课堂练习改写成文。
再见
