快乐的火车
1
火车带我去远方
Part one
请手拍节拍,口读“嗒嗒”,读出歌曲的节奏,注意八分休止拍要准确。(八分休止拍读作“空”或“嘶”。)
一列火车由远处开过来,它的声音和图像在你的脑海里有什么变化?请用线或图形把你的感觉表现出来。例如, 。老师在图形上加渐强的标记 就是渐强的记号 。
我来唱唱 | 我来演演 | 我来练练
按照以上的节奏,做不同声音的“合奏”。看着老师
的指挥,做出渐强、渐弱的变化。
我来唱唱 | 我来演演 | 我来练练
让我们用声音模仿出火车发出的各种声响。
会唱这段旋律后,请用固定节奏型“X X | XX XX”做二声部配合的练习。
我来唱唱 | 我来演演 | 我来练练
2
我们的火车真漂亮
Part two
我来看看 | 我来做做 | 我来评评
长长巨龙跑四方,火车奔驰运输忙。
做车轮,装车厢,我们的火车真漂亮。
我来看看 | 我来做做 | 我来评评
火车是人类科技文明发展的重大成果。不同时代的火车造型特征不同。工业时代的蒸汽机火车结构、造型复杂,现代高速列车造型简洁流畅,具有动感。
我来看看 | 我来做做 | 我来评评
请搜集身边适合的材料,
与同伴一起制作“小火车”。
你选择了哪些材料制作火车?
彩泥□
我来看看 | 我来做做 | 我来评评
塑料瓶□
纸盒□
木盒□
瓶盖□
易拉罐□
其他材料□
我来看看 | 我来做做 | 我来评评
THE END