教科版科学五年级上册1.4光的传播方向会发生改变吗 课件（15张PPT)

(共17张PPT)
1.4光的传播方向会发生改变吗
教科版
五年级上
新知导入
光在传播中遇到透明或半透明的物体时，能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播，这时光的传播路线会发生变化吗？
合作探究
实验方法：
将激光笔射出的光透过空气斜射进水中。
将光线发生的变化用光的路线图记录下来。
注意事项：
1.激光笔不要照到同学的皮肤及眼睛，防止出现伤害；
2.实验完毕及时关掉激光笔，并把实验现象记录到活动手册上。
实验一：观察一束光从空气斜射进水中的现象
合作探究
实验一：观察一束光从空气斜射进水中的现象
实验现象：光的传播路线发生了变化，不再是沿直线一直传播下去了。
实验分析：光的直线传播的前提是在同种均匀中，而且必须是在同一种中介质中。而试验中光从空气传播进入到水中传播，是从一种介质进入到另一种介质，介质发生变化，光的传播方向也就发生了变化。
实验结论：光从一种介质斜射进入另一种介质时，传播方向会发生改变，从而使光线在不同的介质的交界处发生偏折。
光的折射
这里的激光笔试倾斜射入水中的，那如果光垂直摄入水中，传播路线还会发生改变吗？
合作探究
合作探究
实验二：把铅笔倾斜和垂直放入盛有水的玻璃杯中
实验方法：
把铅笔垂和倾斜放入水中。用光的路线图将光发生的变化记录下来。
合作探究
实验二：把铅笔倾斜和垂直放入盛有水的玻璃杯中
合作探究
实验方法：
调整观察角度，使鱼缸里的一条金鱼变成两条。用光的路线图将光线发生的变化记录下来。
注意事项：
1.把鱼缸放在桌面中央不动，我们改变自己的位置进行观察；
2.不要推动桌子，防止鱼缸里的水泼溅出来。
实验三：一条金鱼“变”两条
合作探究
实验三：一条金鱼“变”两条
明明鱼缸里只有一条鱼，却可以在角上看到两条鱼，这是为什么？
光的折射现象
光在同一种介质中是沿直线传播的，但是光从鱼到进入人眼要先从水中进入空气，一条鱼发射的光经左右两个分界面后改变了方向，分别进人眼，看起来就是两条鱼了。
研讨
1、射入水中的光在水面发生了什么变化？你怎么解释这个现象？
变化：射入水中的光的传播路线发生了变化，不再是沿直线一直传播下去了，在水面发生了偏折。
我的解释：光从一种介质斜射进入另一种介质时，传播方向会发生改变，从而使光线在不同的介质的交界处发生偏折。
研讨
2、放入水中的铅笔有哪些变化？你怎么解释这个现象？
研讨
3、你是怎样调整角度，是鱼缸里面的鱼看起来是两条的？
把鱼缸放在桌面中央不动，我们改变自己的位置进行观察，当人眼正对鱼缸角时，一条鱼发射的光经左右两个分界面后改变了方向，分别进人眼，看起来就是两条鱼了。
课堂练习
1、放在杯子里的铅笔在水面像是被折断了是一种（
）现象
A光的折射
B光的直射
C光的反射
2、下列现象不属于光的折射的现象的是（
）
A盛有水的碗，看上去碗底变浅了
B晴天看见白云在水里飘动
C一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了
3、关于光的折射，下列说法错误的是（
）
A光从一种介质进入另一种介质，传播方向肯定会发生改变
B光从一种介质垂直射入另一种介质，传播方向不会发生变化
C光从一种介质射向射入另一种介质，传播方向肯定发生变化
A
B
A
课堂总结
通过本节课的学习我们知道：
1、光从一种介质斜射进入另一种介质时，传播方向会发生改变，从而使光线在不同的介质的交界处发生偏折。
2、当光垂直射向透明介质表面时，光线不会发生改变，继续沿直线传播；即当光从一种透明介质斜射向另一种透明介质时，光的传播方向会发生改变，这就是光的折射。
作业布置
发现更多生活中光的折射现象，利用所学知识和爸妈进行解释。
海市蜃楼是一种因光的折射和全反射而形成的自然现象，是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像。
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