【必考考点】2021年小升初语文总复习专题十三古诗词积累与运用课件（共46张PPT）
文档属性
| 名称 | 【必考考点】2021年小升初语文总复习专题十三古诗词积累与运用课件（共46张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 7.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-05-17 21:53:00 | ||
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文档简介
专题十三 古诗词积累
授课人：文小语 2021年5月17日
小升初语文专题复习
1
2
3
4
知识网络
高分策略
学以致用
知识小结
目
录
CONTENTS
1.背诵积累常用的古诗词名句。
2.了解课文涉及的重要作家和作品。
3.掌握中外文学史上的著名作家作品及相关知识。
4.熟记基本的历史文化常识和百科知识。
Learning objectives
学习目标
Knowledge network
知识网络
古诗文名句
山河美景
哲理诗句
思乡情怀
传统节日
亲情友情
惜时劝学
爱国之心
咏物言志
温故知新
学，然后知不足。
03
学
古诗文的朗读
古诗的积累与运用
（主要考查的是古诗朗读节奏的划分）
直写式默写：给出下句填写上句或给出上句填写下句。
理解式默写：根据一定的要求或语境，来选择或写
出相应的诗句；或根据诗句的意思来写诗句。
生活实践类：联系生活实际选择或写出相应的诗句
（重点）
Knowledge network
要点提示
古诗文积累考点
Knowledge network
要点提示
古诗词节奏划分
古诗文积累与运用
Knowledge network
要点提示
《过零丁洋》《示儿》《己亥杂诗》《夏日绝句》
《墨梅》《石灰吟》《竹石》《马诗》
《登鹳雀楼》《悯农》《题西岭壁》《登乐游原》
《赠汪伦》《别董大》《游子吟》《七步诗》
《九月九日忆山东兄弟》《静夜思》《十五夜望月》
《浪淘沙》《望岳》《望庐山瀑布》《鸟鸣涧》
爱国之心：
咏物言志：
哲理诗句：
山河美景：
亲情友情：
思乡情怀：
传统节日：
惜时劝学：
古诗词分类——按内容
《乞巧》《元日》《清明》《水调歌头》
《劝学诗 / 偶成》《劝学》《长歌行》《马诗》
Knowledge network
要点提示
【春景】
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。--宋 叶绍翁 《游园不值》
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。--唐 贺知章《咏柳》
【夏景】
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。--宋 杨万里《小池》
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。--宋 杨万里《晓出静慈寺送林子方》
【秋景】
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。--唐 张继《枫桥夜泊》
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。--唐 白居易《暮江吟》
【冬景】
千山鸟飞绝，万径人踪灭。--唐 柳宗元《江雪》
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 --岑参
常考诗词名句积累
Knowledge network
要点提示
常考诗词名句积累
【爱国】
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。--宋 文天祥《过零丁洋》
死去元知万事空，但悲不见九州同。--宋 陆游《示儿》
【山水田园】
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（刘禹锡）
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。--李白《望庐山瀑布》
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（苏轼）
童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。(范成大<四时田园杂兴>)
【送别】
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。--唐 高适《别董大》
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。--唐 王维《送元二使安西》
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。--唐 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
海内存知己，天涯若比邻。唐--王勃《送杜少府之任蜀州》
Knowledge network
要点提示
常考诗词名句积累
【咏物】
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 --清 郑燮《竹石》
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。--元 王冕《墨梅》
粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。--明 于谦《石灰吟》
【边塞】
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。-唐 王翰《凉州词》
秦时明月汉时关，万里长征人未还。王昌龄《出塞》。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。-唐王之焕《凉州词》
【明月】
海上生明月，天涯共此时。--唐 张九龄《望月怀远》
野旷天低树，江清月近人。（孟浩然）
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头?明月几时有》)
Knowledge network
要点提示
常考诗词名句积累
【劝学惜时】
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。--唐 颜真卿《劝学》
问渠哪得清如许？为有源头活水来。（朱熹）
少壮不努力，老大徒伤悲。--汉乐府民歌《长歌行》
莫等闲，白了少年头，空悲切--岳飞《满江红》
【花草树木】
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》)
Knowledge network
要点提示
常考诗词名句积累
【风】
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——唐 贺知章《咏柳》
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——唐 崔护《题都城南庄》
【霜】
秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。——三国魏·曹丕《燕歌行》
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 唐·张继《枫桥夜泊》
【雨】
空山新雨后，天气晚来秋。(王维《山居秋螟》)
好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
【雪】
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)
Knowledge network
要点提示
古诗词积累备考策略
一、分类整理，多做练习。?
如果对古诗词的背诵和理解都达到了很好的程度，可以着手对古诗词进行分类，如按照季节、按照情感基调等，这是在横向理解的基础上，纵向上又有了新的理解。以上工作做得差不多了就要集中力量做一做习题了，习题其实是出不完、做不尽的，做题是为了检验自己的掌握程度，加深理解，多见题型，这是语文古诗词的复习策略之一。
二、深入理解，化为己用。?
背诵只是简单的记忆，古诗的背景、内容、意境是孩子在学习古诗词中应该着重关注的，同时古诗词中还蕴含着不少古汉语知识，这也对今后文言文学习有帮助。真正的理解古诗词，掌握相关知识，才能在答题时游刃有余。掌握古诗词也为写作积累了不少素材，在作文中合理利用诗句，可以增加文章的文采。
Knowledge network
要点提示
考点解析
实践是检验真理的唯一标准。
03
练
【考点：诗词积累】把下列诗句补充完整并填空。
（1）姑苏城外寒山寺， 。
（2）草长莺飞二月天， 。
（3）可怜九月初三夜， 。
（4） ，淡妆浓抹总相宜。
夜半钟声到客船
拂堤杨柳醉春烟
露似真珠月似弓
欲把西湖比西子
Question type analysis
考点解析
【考点：积累与运用】（2020重庆）当我不珍惜时间好好学习时，妈妈总用朱熹写的《偶成》名句“ 少年易老学难成 ， 一寸光阴不可轻 ”来告诫我青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。
【点拨】本题考查联系语境运用名言的能力。朱熹的《偶成》里关于珍惜时间的名句，很容易就能想到是“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”。
Question type analysis
考点解析
?【考点：节奏划分】诵读下面的诗句，找出停顿不正确的一组。
（1）床前/明月/光，疑是/地上/霜。 （ ）
（2）大漠/沙如雪，燕山/月似钩。 （ ）
（3）七八个/星天/外，两三点雨/山前。 （× ）
（4）清明/时节/雨纷纷，路上/行人/欲断魂。 （ ）
【点拨】题目重点是针对诗意理解，特别是诵读水平的考查，看看我们的古诗词朗读能力如何。这类题目提示我们在古诗文的阅读中要结合对语句的理解，认真体会其中的韵味，反复练习，通过声调、停顿读出作品的意境，提高自己的朗读能力。四道题中，第（1）（2）（4）句出自唐诗，第（3）句出自宋词，两种文体在停顿方面有所不同，这是在朗读中应该注意的问题。其中第（3）句正确的停顿应该是“七八个星/天外，两三点雨/山前”。
Question type analysis
考点解析
【考点：诗词积累】（北京）把下列诗句补充完整并填空。
（1）姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 。 （诗题《枫桥夜泊》）
（2）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 （作者：高鼎 ）
（3）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓 。 （诗题《暮江吟》）
（4）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 （作者：苏轼）
Question type analysis
考点解析
【考点：积累】（2020安徽芜湖）下列诗句的作者和朝代不正确的是（ D ）
A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （唐）李白
B.留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 （唐）杜甫
C.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 （清）龚自珍
D.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 （唐）杜牧
Question type analysis
考点解析
【考点：积累与运用】（2020福建福州）下面诗句中，表达深切爱国情怀的诗句是（ D ）
A.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
D.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
Question type analysis
考点解析
【考点：积累运用】（2020江苏）下面诗句中,表达诗人得知失地收复可以返回家乡的喜悦之情的是（ A ）
A.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
B.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
D.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
Question type analysis
考点解析
【考点：节奏划分】（2020河北秦皇岛）下面古诗词朗读节奏正确的是（ B ）
A.萧萧/暮雨/子/规啼。 B.劝君/更尽/一杯酒。
C.醉里/吴音/相媚/好。 D.夕阳/西下，断肠/人/在天涯。
Question type analysis
考点解析
【考点：节奏划分】
Question type analysis
考点解析
【考点：积累与运用】读古诗，填修辞手法。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（ ）
好雨知时节，当春乃发生。（ ）
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）
朱门酒肉臭，路有冻死骨。（ ）
本自同根生，相煎何太急？（ ）
比喻
拟人
夸张
对比
反问
Question type analysis
考点解析
将下列诗人与对应的称号、诗句连线。
诗仙 杜甫 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
诗佛 李白 海内存知己，天涯若比邻。
诗圣 王维 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
诗鬼 王勃 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
诗杰 李贺 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
Question type analysis
考点解析
【考点：节奏划分】
Question type analysis
考点解析
真题演练
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
03
测
（2020广东阳江）下列诗句按季节排列，正确的顺序是（ C ）（３分）
①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
③停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
A.②①④③ B.①②④③ C.①④③② D.①④②③
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
在横线上填上合适的名言或警句。
（1）看到好朋友考试得了满分后骄傲的样子，我想对他说：
（2）分别在即，面对伤心不已的好朋友，我想对她说：
（3）笑笑总是写不好作文，我想对她说：
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虚心使人进步，骄傲使人落后。
海内存知己，天涯若比邻。
读书破万卷，下笔如有神。
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
（2020湖北武汉）把下面的句子补充完整。（６分）
1.爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏 。
2.本自同根生， 相煎何太急 。
3.洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶 。
4.问渠那得清如许？ 为有源头活水来 。
5.操千曲而后晓声， 观千剑而后识器 。
6.天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊 。
Real exercise
真题演练
根据语境填空。
（1）用一句古诗文劝说你的朋友要谦虚，别骄傲：满招损，谦受益。
（2）当我们在外地过节时，常引用 唐 朝诗人王维在《 九月九日忆山东兄弟 》中的 “ 独在异乡为异客 ， 每逢佳节倍思亲 ”来表达对家人的思念之情。
（3）刘禹锡的《望洞庭》中运用比喻的手法描绘洞庭美景的诗句是：
遥望洞庭山水翠 ， 白银盘里一青螺 。
返回目录
Real exercise
真题演练
根据古诗写成语。
危楼高百尺 （ ）
读书破万卷 （ ）
粒粒皆辛苦 （ ）
有心栽花花不开（ ）
此曲只应天上有（ ）
飞流直下三千尺（ ）
轻舟已过万重山（ ）
高耸入云
熟能生巧
来之不易
事与愿违
不同凡响
山高水长
一帆风顺
Real exercise
真题演练
根据提供的场景运用学过的诗句填空。
（1）、在期末写评语时，老师会用 “ ” 祝你来年学习进步。
（2）、小明是个爱读书的孩子，他认为书读的越多越好，正如杜甫所言 ， 。”但我认为，还要照朱熹说的做“ ， 。”才能感受到陆游在《冬夜读书示子聿》中写“ ， 。”两句诗的意思。
（3）、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“当局者迷，旁观者清。” 代诗人苏轼在《题西岭壁》中的诗句“ ， ”说明的就是这个朴素的道理。
更上一层楼
读书破万卷
下笔如有神
问渠那得清如许
为有源头活水来
纸上得来终觉浅
绝知此事要躬行
宋
不识庐山真面目
只缘身在此山中
Real exercise
真题演练
中国是个诗歌的国度，在古代每逢佳节，诗人们喜欢用写诗的方式来表达自己的情怀，请仿照下面的例子，写出与节日有关的诗句。
重阳节：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
清明节： 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
中秋节： 但愿人长久，千里共婵娟。
春 节：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
Real exercise
真题演练
（2020湖北天门）积累与应用，根据情景填古诗。（6分）
在即将告别母校之际，同学们有的用李白的“桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情 ”和高适的“莫愁前路无知己， 天下谁人不识君 ”的诗句互叙友情；有的用李贺的“何当金络脑， 快走踏清秋 ”和杜甫的“会当凌绝顶， 一览众山小 ”的诗句来寄托志向，还有的用李商隐的名句“ 春蚕到死丝方尽 ，蜡炬成灰泪始干”和杜甫的“随风潜入夜， 润物细无声 ”来表达对老师的敬意。
Real exercise
真题演练
（2020江西九江）按要求填写诗句。（4分）
古诗文有着厚重的内涵，陆游的“王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁 ”沸腾着诗人渴望祖国统一的爱国热血；范仲淹的“ 先天下之忧而忧 ，后天下之乐而乐”寄托着诗人以天下为己任的伟大抱负；龚自珍的“落红不是无情物， 化作春泥更护花 ”抒发了诗人无私奉献的真挚情感；于谦的“ 粉骨碎身全不怕 ，要留清白在人间”表达了诗人坚守志节的铮铮铁骨……
Real exercise
真题演练
Knowledge network
知识网络
古诗文名句
山河美景
哲理诗句
思乡情怀
传统节日
亲情友情
惜时劝学
爱国之心
咏物言志
学如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出许多蜜。
授课人：文小语 2021年5月17日
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目
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1.背诵积累常用的古诗词名句。
2.了解课文涉及的重要作家和作品。
3.掌握中外文学史上的著名作家作品及相关知识。
4.熟记基本的历史文化常识和百科知识。
Learning objectives
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古诗文名句
山河美景
哲理诗句
思乡情怀
传统节日
亲情友情
惜时劝学
爱国之心
咏物言志
温故知新
学，然后知不足。
03
学
古诗文的朗读
古诗的积累与运用
（主要考查的是古诗朗读节奏的划分）
直写式默写：给出下句填写上句或给出上句填写下句。
理解式默写：根据一定的要求或语境，来选择或写
出相应的诗句；或根据诗句的意思来写诗句。
生活实践类：联系生活实际选择或写出相应的诗句
（重点）
Knowledge network
要点提示
古诗文积累考点
Knowledge network
要点提示
古诗词节奏划分
古诗文积累与运用
Knowledge network
要点提示
《过零丁洋》《示儿》《己亥杂诗》《夏日绝句》
《墨梅》《石灰吟》《竹石》《马诗》
《登鹳雀楼》《悯农》《题西岭壁》《登乐游原》
《赠汪伦》《别董大》《游子吟》《七步诗》
《九月九日忆山东兄弟》《静夜思》《十五夜望月》
《浪淘沙》《望岳》《望庐山瀑布》《鸟鸣涧》
爱国之心：
咏物言志：
哲理诗句：
山河美景：
亲情友情：
思乡情怀：
传统节日：
惜时劝学：
古诗词分类——按内容
《乞巧》《元日》《清明》《水调歌头》
《劝学诗 / 偶成》《劝学》《长歌行》《马诗》
Knowledge network
要点提示
【春景】
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。--宋 叶绍翁 《游园不值》
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。--唐 贺知章《咏柳》
【夏景】
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。--宋 杨万里《小池》
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。--宋 杨万里《晓出静慈寺送林子方》
【秋景】
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。--唐 张继《枫桥夜泊》
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。--唐 白居易《暮江吟》
【冬景】
千山鸟飞绝，万径人踪灭。--唐 柳宗元《江雪》
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 --岑参
常考诗词名句积累
Knowledge network
要点提示
常考诗词名句积累
【爱国】
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。--宋 文天祥《过零丁洋》
死去元知万事空，但悲不见九州同。--宋 陆游《示儿》
【山水田园】
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（刘禹锡）
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。--李白《望庐山瀑布》
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（苏轼）
童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。(范成大<四时田园杂兴>)
【送别】
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。--唐 高适《别董大》
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。--唐 王维《送元二使安西》
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。--唐 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
海内存知己，天涯若比邻。唐--王勃《送杜少府之任蜀州》
Knowledge network
要点提示
常考诗词名句积累
【咏物】
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 --清 郑燮《竹石》
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。--元 王冕《墨梅》
粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。--明 于谦《石灰吟》
【边塞】
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。-唐 王翰《凉州词》
秦时明月汉时关，万里长征人未还。王昌龄《出塞》。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。-唐王之焕《凉州词》
【明月】
海上生明月，天涯共此时。--唐 张九龄《望月怀远》
野旷天低树，江清月近人。（孟浩然）
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头?明月几时有》)
Knowledge network
要点提示
常考诗词名句积累
【劝学惜时】
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。--唐 颜真卿《劝学》
问渠哪得清如许？为有源头活水来。（朱熹）
少壮不努力，老大徒伤悲。--汉乐府民歌《长歌行》
莫等闲，白了少年头，空悲切--岳飞《满江红》
【花草树木】
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》)
Knowledge network
要点提示
常考诗词名句积累
【风】
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——唐 贺知章《咏柳》
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——唐 崔护《题都城南庄》
【霜】
秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。——三国魏·曹丕《燕歌行》
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 唐·张继《枫桥夜泊》
【雨】
空山新雨后，天气晚来秋。(王维《山居秋螟》)
好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
【雪】
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)
Knowledge network
要点提示
古诗词积累备考策略
一、分类整理，多做练习。?
如果对古诗词的背诵和理解都达到了很好的程度，可以着手对古诗词进行分类，如按照季节、按照情感基调等，这是在横向理解的基础上，纵向上又有了新的理解。以上工作做得差不多了就要集中力量做一做习题了，习题其实是出不完、做不尽的，做题是为了检验自己的掌握程度，加深理解，多见题型，这是语文古诗词的复习策略之一。
二、深入理解，化为己用。?
背诵只是简单的记忆，古诗的背景、内容、意境是孩子在学习古诗词中应该着重关注的，同时古诗词中还蕴含着不少古汉语知识，这也对今后文言文学习有帮助。真正的理解古诗词，掌握相关知识，才能在答题时游刃有余。掌握古诗词也为写作积累了不少素材，在作文中合理利用诗句，可以增加文章的文采。
Knowledge network
要点提示
考点解析
实践是检验真理的唯一标准。
03
练
【考点：诗词积累】把下列诗句补充完整并填空。
（1）姑苏城外寒山寺， 。
（2）草长莺飞二月天， 。
（3）可怜九月初三夜， 。
（4） ，淡妆浓抹总相宜。
夜半钟声到客船
拂堤杨柳醉春烟
露似真珠月似弓
欲把西湖比西子
Question type analysis
考点解析
【考点：积累与运用】（2020重庆）当我不珍惜时间好好学习时，妈妈总用朱熹写的《偶成》名句“ 少年易老学难成 ， 一寸光阴不可轻 ”来告诫我青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。
【点拨】本题考查联系语境运用名言的能力。朱熹的《偶成》里关于珍惜时间的名句，很容易就能想到是“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”。
Question type analysis
考点解析
?【考点：节奏划分】诵读下面的诗句，找出停顿不正确的一组。
（1）床前/明月/光，疑是/地上/霜。 （ ）
（2）大漠/沙如雪，燕山/月似钩。 （ ）
（3）七八个/星天/外，两三点雨/山前。 （× ）
（4）清明/时节/雨纷纷，路上/行人/欲断魂。 （ ）
【点拨】题目重点是针对诗意理解，特别是诵读水平的考查，看看我们的古诗词朗读能力如何。这类题目提示我们在古诗文的阅读中要结合对语句的理解，认真体会其中的韵味，反复练习，通过声调、停顿读出作品的意境，提高自己的朗读能力。四道题中，第（1）（2）（4）句出自唐诗，第（3）句出自宋词，两种文体在停顿方面有所不同，这是在朗读中应该注意的问题。其中第（3）句正确的停顿应该是“七八个星/天外，两三点雨/山前”。
Question type analysis
考点解析
【考点：诗词积累】（北京）把下列诗句补充完整并填空。
（1）姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 。 （诗题《枫桥夜泊》）
（2）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 （作者：高鼎 ）
（3）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓 。 （诗题《暮江吟》）
（4）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 （作者：苏轼）
Question type analysis
考点解析
【考点：积累】（2020安徽芜湖）下列诗句的作者和朝代不正确的是（ D ）
A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （唐）李白
B.留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 （唐）杜甫
C.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 （清）龚自珍
D.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 （唐）杜牧
Question type analysis
考点解析
【考点：积累与运用】（2020福建福州）下面诗句中，表达深切爱国情怀的诗句是（ D ）
A.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
D.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
Question type analysis
考点解析
【考点：积累运用】（2020江苏）下面诗句中,表达诗人得知失地收复可以返回家乡的喜悦之情的是（ A ）
A.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
B.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
D.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
Question type analysis
考点解析
【考点：节奏划分】（2020河北秦皇岛）下面古诗词朗读节奏正确的是（ B ）
A.萧萧/暮雨/子/规啼。 B.劝君/更尽/一杯酒。
C.醉里/吴音/相媚/好。 D.夕阳/西下，断肠/人/在天涯。
Question type analysis
考点解析
【考点：节奏划分】
Question type analysis
考点解析
【考点：积累与运用】读古诗，填修辞手法。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（ ）
好雨知时节，当春乃发生。（ ）
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）
朱门酒肉臭，路有冻死骨。（ ）
本自同根生，相煎何太急？（ ）
比喻
拟人
夸张
对比
反问
Question type analysis
考点解析
将下列诗人与对应的称号、诗句连线。
诗仙 杜甫 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
诗佛 李白 海内存知己，天涯若比邻。
诗圣 王维 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
诗鬼 王勃 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
诗杰 李贺 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
Question type analysis
考点解析
【考点：节奏划分】
Question type analysis
考点解析
真题演练
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
03
测
（2020广东阳江）下列诗句按季节排列，正确的顺序是（ C ）（３分）
①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
③停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
A.②①④③ B.①②④③ C.①④③② D.①④②③
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真题演练
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真题演练
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真题演练
在横线上填上合适的名言或警句。
（1）看到好朋友考试得了满分后骄傲的样子，我想对他说：
（2）分别在即，面对伤心不已的好朋友，我想对她说：
（3）笑笑总是写不好作文，我想对她说：
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虚心使人进步，骄傲使人落后。
海内存知己，天涯若比邻。
读书破万卷，下笔如有神。
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真题演练
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真题演练
（2020湖北武汉）把下面的句子补充完整。（６分）
1.爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏 。
2.本自同根生， 相煎何太急 。
3.洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶 。
4.问渠那得清如许？ 为有源头活水来 。
5.操千曲而后晓声， 观千剑而后识器 。
6.天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊 。
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真题演练
根据语境填空。
（1）用一句古诗文劝说你的朋友要谦虚，别骄傲：满招损，谦受益。
（2）当我们在外地过节时，常引用 唐 朝诗人王维在《 九月九日忆山东兄弟 》中的 “ 独在异乡为异客 ， 每逢佳节倍思亲 ”来表达对家人的思念之情。
（3）刘禹锡的《望洞庭》中运用比喻的手法描绘洞庭美景的诗句是：
遥望洞庭山水翠 ， 白银盘里一青螺 。
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真题演练
根据古诗写成语。
危楼高百尺 （ ）
读书破万卷 （ ）
粒粒皆辛苦 （ ）
有心栽花花不开（ ）
此曲只应天上有（ ）
飞流直下三千尺（ ）
轻舟已过万重山（ ）
高耸入云
熟能生巧
来之不易
事与愿违
不同凡响
山高水长
一帆风顺
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真题演练
根据提供的场景运用学过的诗句填空。
（1）、在期末写评语时，老师会用 “ ” 祝你来年学习进步。
（2）、小明是个爱读书的孩子，他认为书读的越多越好，正如杜甫所言 ， 。”但我认为，还要照朱熹说的做“ ， 。”才能感受到陆游在《冬夜读书示子聿》中写“ ， 。”两句诗的意思。
（3）、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“当局者迷，旁观者清。” 代诗人苏轼在《题西岭壁》中的诗句“ ， ”说明的就是这个朴素的道理。
更上一层楼
读书破万卷
下笔如有神
问渠那得清如许
为有源头活水来
纸上得来终觉浅
绝知此事要躬行
宋
不识庐山真面目
只缘身在此山中
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真题演练
中国是个诗歌的国度，在古代每逢佳节，诗人们喜欢用写诗的方式来表达自己的情怀，请仿照下面的例子，写出与节日有关的诗句。
重阳节：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
清明节： 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
中秋节： 但愿人长久，千里共婵娟。
春 节：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
Real exercise
真题演练
（2020湖北天门）积累与应用，根据情景填古诗。（6分）
在即将告别母校之际，同学们有的用李白的“桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情 ”和高适的“莫愁前路无知己， 天下谁人不识君 ”的诗句互叙友情；有的用李贺的“何当金络脑， 快走踏清秋 ”和杜甫的“会当凌绝顶， 一览众山小 ”的诗句来寄托志向，还有的用李商隐的名句“ 春蚕到死丝方尽 ，蜡炬成灰泪始干”和杜甫的“随风潜入夜， 润物细无声 ”来表达对老师的敬意。
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真题演练
（2020江西九江）按要求填写诗句。（4分）
古诗文有着厚重的内涵，陆游的“王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁 ”沸腾着诗人渴望祖国统一的爱国热血；范仲淹的“ 先天下之忧而忧 ，后天下之乐而乐”寄托着诗人以天下为己任的伟大抱负；龚自珍的“落红不是无情物， 化作春泥更护花 ”抒发了诗人无私奉献的真挚情感；于谦的“ 粉骨碎身全不怕 ，要留清白在人间”表达了诗人坚守志节的铮铮铁骨……
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学如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出许多蜜。
授课人：文小语 2021年5月17日
谢谢聆听
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