冀教版小学数学二年级上册第一单元
观 察 物 体
看一看,猜一猜
看一看,猜一猜
看一看,猜一猜
接着猜一猜,这是什么?
观察物体时一定要全面有序地观察。
原来是一个
存钱罐呀。
这是一个球。
这是一只小兔子,
背着一个大蘑菇。
观察要求1:
(1)、认真地观察。
(2)、仔细地想一想:
我坐在佩奇开心的 ( )面,我看到了( )。
(3)、把你观察到的和组内小伙伴说一说。
观察要求2:
(1)、每次交换位置的时候要注意做到快、静、轻。
(2)、边观察边说说:我现在在佩奇开心的 ( )面,我看到了( )。
小组讨论:
为什么大家现在看到的和刚才不一样了呢?这是怎么回事?
第一关:我做小小摄影师
数学游乐园
说一说这每张照片是从哪一个角度拍摄的?
后面
左侧面
正面
小猴子照出来的是:
小兔子照出来的是:
从上面拍摄
从侧面拍摄
数学游乐园
第二关:我是观察小能手
连一连
下面右边的这些图分别是谁看到的?
想象推理:有三名学生分别站在3个序号所在的位置,为天安门城楼拍照,右边的三幅图分别是哪个位置拍的,请把相应的序号填在括号内。
①
③
②
有一间房子,小刚、小明、小红、小丽分别
从不同的位置观察它,看到的图形如下图:
小刚
小明
小红
小丽
拓展提升
小刚
小明
小红
小丽
看图填一填:
1、这间房子有( )扇窗、( )扇门。
2、房子的侧面有( )扇窗。
3、( )在房子的前面,
( )在房子的后面。
3
1
1
小丽
小刚
观察工具介绍:放大镜
观察工具介绍:望远镜
观察工具介绍:显微镜
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
宋 苏轼
作业:
课后请小朋友们去观察家里的电视机,把自己看见的(前面、左侧面、上面)是什么形状的,给爸爸妈妈说一说。