4.1自然界的电现象 同步练习（word版，含解析）

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
自然界的电现象
一、单选题
1.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引，由此我们可以断定（
???）
A.?甲带正电，乙带负电???????????????????????????????????????????B.?甲带负电，乙带正电
C.?甲带负电，乙不带电或带正电?????????????????????????????D.?甲带正电，乙不带电或带负电
2.小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏，小球偏至如图实线位置。据此推测显示屏（??
）
??
A.?带正电???????????????????????????????B.?带负电???????????????????????????????C.?不带电???????????????????????????????D.?一定带电
3.在电荷相互作用实验中，所用的四种物质束缚电子本领由弱到强的顺序为：毛皮<玻璃<丝绸<橡胶。现将毛皮与玻璃棒摩擦（??
）
A.?玻璃棒带正电，毛皮带负电????????????????????????????????B.?玻璃棒带负电，毛皮带正电
C.?玻璃棒带正电，毛皮不带电????????????????????????????????D.?玻璃棒带负电，毛皮不带电
4.如图甲所示，A和B是两个相同的验电器，A带负电荷，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开，如图乙所示，下列描述错误的是（??
）
A.?金属杆是导体?????????????????????????????????????????????????????B.?验电器B的两金属箔片能够张开，是因为带上了同种电荷
C.?实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，验电器B中的金属箔带上了负电荷??????????D.?实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B
5.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，如图所示，已知丙带正电，则（
???）
A.?甲、乙均带负电??????????????????????????????????????????????????B.?乙带负电，甲一定不带电
C.?乙带正电，甲一定带负电????????????????????????????????????D.?乙带正电，甲可能不带电
6.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电。先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）。则下列判断正确的是（??
）
A.?乙带正电，丙带正电???????????????????????????????????????????B.?乙带负电，丙带负电
C.?乙带负电，丙带正电???????????????????????????????????????????D.?乙带正电，丙带负电
7.2017年5月6日，一篇题为《重磅，中国科学家发现电荷并不存在!》的文章震动了科学界，说的是有个名叫凡伟的民间科学家发现电荷并不存在，将改写教科书。随即就有人出来“打假”，说他缺乏事实依据，有哗众取宠之嫌。对此，下列有关说法不正确的是(????
)
A.?科学界公认自然界中存在着两种电荷，即正电荷与负电荷
B.?电荷的定向移动形成电流，科学上规定电子移动的方向为电流的方向
C.?摩擦起电的原因是电子在不同物体间发生了转移
D.?科学需要质疑的精神，科学上的观点在被证明之前都属于假说
8.将塑料包装带撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或皮毛等顺着细丝向下捋几下下图是各种实验结果的情形，其中实验结果不可能的是(??
)
A.???????B.???????C.???????D.?
9.摩擦起电跟物质的种类有很大关系，严格说来，与物质的结构和化学成分有关．各种物质中的电子脱离原子所需要的能量是不同的．因此，不同物质的起电顺序是不同的．见下列起电顺序表：
起电顺序（正→负）
有机玻璃
玻璃
毛皮
丝绸
纸
金属
硬胶棒
石蜡
涤纶
硬塑料
聚乙烯
聚丙烯
根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表，判断下列说法正确的是（??
）
A.?跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电?????????????????????????????B.?跟纸摩擦过的玻璃棒带负电
C.?跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电?????????????????????????D.?跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电
10.将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形．若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列判断正确的是（??
）
A.?若相互吸引，则泡沫球不带电?????????????????????????????B.?若相互吸引，则泡沫球带正电
C.?若相互排斥，则泡沫球带正电?????????????????????????????D.?若相互排斥，则泡沫球不带电
11.下列实验不能检验物体是否带电的是（??
）
A.?验电器金属铂片张开?????????????????????????????????????????????????????????????B.?从甲到乙，弹簧测力计的示数变大
C.?丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引?????D.?用丝绸摩擦过的玻璃棒吸引小纸屑
12.如图所示，把一根塑料绳的一端扎紧，从另一端撕开许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了．下列分析正确的是（??
）
A.?细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引???????????B.?细丝张开的原因与验电器的工作原理相同
C.?细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷???????????D.?细丝带上了电的实质是分子在物体间的转移
13.小芳在科技馆用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣景象．如图所示，由此可以判断，竖起的头发丝所带电荷是（??
）
A.?同种电荷??????????????????????????????B.?异种电荷??????????????????????????????C.?正电荷??????????????????????????????D.?负电荷
14.如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（??
）
A.??????????????B.??????????????C.??????????????D.?
15.如图所示，草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（
）
　?
A.?乙带负电、丙带正电???????????????????????????????????????????B.?乙带正电、丙带正电
C.?乙带负电、丙带负电或不带电?????????????????????????????D.?乙带正电、丙带负电或不带电
16.将一个轻小草球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒，发现草球被吸引，则（
?）
A.?小草球一定带负电??????????????????????????????????????????????B.?小草球一定不带电
C.?小草球可能带负电或不带电????????????????????????????????D.?无法确定小草球的带电情况
17.?现有甲、乙、丙三个轻质小球．其中甲带正电，丙带负电，甲吸引乙，乙吸引丙，则乙（　　）
A.?一定不带电???????????????????B.?带正电???????????????????C.?带负电?????????????????????D.?可能带负电，也可能不带电
18.?如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管，使它带上电，现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端，发现它们互相排斥，关于这一现象，下列说法正确的是（　　）
A.?吸管带的是正电??????????????????????????????????????????????????B.?吸管在摩擦中失去电子而带负电
C.?吸管和玻璃棒带同种电荷????????????????????????????????????D.?吸管和玻璃棒带异种电荷
二、填空题
19.打扫房间时，小刚用丝绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是因为他擦过的镜面因________而带了电，带电体有________的性质。
三、解答题
20.小丽用一个带正电轻质小球靠近另一轻质小球，发现两小球相互吸引，于是她断定这两个小球一定带异种电荷．请你选用带正电轻质小球甲、带负电轻质小球乙和不带电轻质小球丙中的器材设计了一个实验证明小丽的判断是错误的．
四、实验探究题
21.小明学习了摩擦起电、两种电荷后，他想知道圆珠笔杆与纯毛毛衣，塑料尺子与头发等摩擦后的各物体是带正电还是带负电。于是他就利用泡沫小球、烟盒内的铝箔、丝线等制作了一个验电器(如图)，并进行了一系列实验。其中还有玻璃棒、丝绸这两种器材。
??????
?????????????
（1）请你简要说明怎样进行实验，根据发生的什么现象可以证明塑料尺子与头发摩擦后塑料尺子带正电还是负电?
（2）塑料笔杆与头发摩擦后把小碎纸屑吸到笔杆上后，小纸屑又被“弹”出，是因为吸到笔杆上的纸屑带上了与笔杆相同的电荷。通过上述实验和实验现象，说明物体可以通过________?和________?的方法带电。????????
答案解析部分
一、单选题
1.
D
分析：（1）电荷之间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
（2）所有的带电体都有吸引轻小物体的性质。
解答：
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用它去靠近甲、乙两个轻小物体，
甲被排斥，根据“同种电荷相互排斥”可知，甲肯定带正电；而乙被吸引，根据“异种电荷相互吸引”可知，乙可能带负电，根据“带电体都有吸引轻小物体的性质”可知，乙还可能不带电。故A、B、C错误，而D正确。
故选D。
2.
D
分析：电荷
，为物体或构成物体的质点所带的正电或负电，带正电的粒子叫正电荷（表示符号为“+”），带负电的粒子叫负电荷（表示符号为“﹣”）。也是某些基本粒子(如电子和质子)的属性，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
解答：由图可知，不带电的轻质泡沫球能够被显示屏吸引，则说明显示屏一定带电，因为带电体能够吸引轻小物体，而无法判断显示屏的带电类型；故D符合；
故答案为：D。
3.
B
分析：摩擦起电的实质是
:
不同物质的原子核束缚核外电子的能力不同
,
束缚电子能力强的物质得电子而带负电
,
束缚电子能力弱物质的失电子而带正电。根据物质摩擦时得失电子的情况分析解答。
解答：玻璃棒束缚电子能力较强，毛皮束缚电子能力较弱，二者相互摩擦时，玻璃棒会得到电子带负电，毛皮会失去电子带正电。
故答案为：B。
4.
D
分析：(1)容易于导电的物体称为导体；
(2)验电器的原理是同种电荷相斥；
(3)电流的方向与负电荷定向移动的方向相反；
(4)根据带正电或负电的实质分析即可判断。
解答：A、据题意可知，该金属棒能导电，所以金属棒是导体，A项正确，故A不符合题意；
B、验电器的原理是同种电荷相互排斥，两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷，B项正确，故B不符合题意；
C、原来A验电器带负电，即A验电器有多余电子，B验电器不带电，当用金属棒连接时，一部分电子会从A运动到B，故B验电器中的金属箔由于有多余电子而带上了负电荷，C项正确，故C不符合题意；
D、据C项分析可知，电子的运动方向是A到B，所以电流的方向是由B到A，D项错误，故D符合题意。
故答案为：D
5.
D
分析：（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
?（2）排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体。
?解答：乙、丙相互排斥，说明乙、丙一定带同种电荷，因为丙带正电，所以则乙一定也带正电；甲、乙相互吸引，而乙带有正电，所以甲带负电或不带电。
故答案为：D
6.
D
分析：电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。甲、乙相互排斥所以带同种电荷，乙、丙相互吸引所以带异种电荷，因为甲带正电所以乙也带正电丙与乙吸引所以丙带负电。
解答：A、乙带正电，丙带正电，由图乙、丙相互吸引两者带异种电荷，A错误；
B、乙带负电，丙带负电，由图乙、丙相互吸引两者带异种电，B错误；
C、乙带负电，丙带正电，因为甲、乙相互排斥带同种电荷，C错误；
D、乙带正电，丙带负电，由甲、乙相互排斥甲带正电知乙也带正电，由乙、丙相互吸引乙正电知丙带负电，故D正确。
7.
B
分析：本题主要考查了两种电荷、摩擦起电的有关知识及原子的组成，是基础性知识，应熟练掌握。要解决此题，需掌握摩擦起电的有关知识：电荷、摩擦起电的实质及原子的内部结构。
解答：A、自然界中只存在两种电荷：正电荷和负电荷，A说法正确，不符合题意；
B、电荷的定向移动形成电流，科学上规定正电荷移动的方向为电流的方向，B错误，符合题意；
C、摩擦起电的实质是电荷的转移，故C说法正确，不符合题意；
D、科学需要质疑的精神，科学上的观点在被证明之前都属于假说，故D正确，不符合题意。
故选B
8.
B
分析：本题主要用到摩擦起电和同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引的知识．此问题就可以迎刃而解．
解答：解：
分别用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下会使塑料包装袋撕成细丝带上不同的电荷；
A
．
用干燥的丝绸或毛皮的其中一种与细丝带摩擦，使整个塑料细丝带上同一种电荷，而出现相互排斥的现象，故A能完成；
B
．
摩擦起电后，若两束塑料细丝带异种电荷，它们应相互吸引，图B并没有表现出相互吸引的现象；若两束塑料细丝带同种电荷，它们应相互排斥，图B也没有表现出相互排斥的现象．故B不能完成，符合题意；
C
．
用干燥的丝绸或毛皮的其中一种来摩擦两束塑料细丝，使它们带上同一种电荷，而出现相互排斥的现象，故C能完成；
D
．
用干燥的丝绸和毛皮分别摩擦两束塑料细丝，使它们带上异种电荷，而出现相互吸引的现象，故D能完成；
故选B
9.
C
分析：摩擦起电的实质是电子发生了转移，不同物体对核外电子的束缚能力不同，有的容易得电子，有的容易失电子，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电；根据表中不同物质的起电顺序可知，表中的两种物质相互摩擦后，左边的物质带正电，右边的物质带负电．
解答：解：
A、根据表中不同物质的起电顺序可知，跟纸摩擦过的硬橡胶棒带负电，故A错误；
B、根据表中不同物质的起电顺序可知，跟纸摩擦过的玻璃棒带正电，故B错误；
C、根据表中不同物质的起电顺序可知，跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电，故C正确；
D、根据表中不同物质的起电顺序可知，跟涤纶摩擦过的玻璃棒带正电，故D错误．
故选C．
10.
A
分析：带电体能够吸引轻小物体；
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
解答：解：带电体能够吸引轻小物体，异种电荷相互吸引，带正电的玻璃棒靠近泡沫球相互吸引，小球有可能不带电或带负电；
改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，若相互吸引，则小球不带电，选项A正确，选项B错误；
若相互排斥，则小球带负电，选项C、D错误．
故选A．
11.
B
分析：检验物体是否带电的方法：一是利用物体带电的性质，二是利用验电器，三是电荷之间的作用规律．
解答：解：A、验电器金属铂片张开，说明物体带电，但不能说明带什么电，故A不符合题意；
B、从甲到乙，弹簧测力计的示数变大，说明分子之间存在引力，不能检验物体是否带电，故B符合题意；
C、物体与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥、与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引，说明物体带正电，能检验物体是否带电，故C不符合题意；
D、用丝绸摩擦过的玻璃棒吸引小纸屑，说明玻璃棒带电，能检验物体是否带电，故D不符合题意．
故选B．
12.
B
分析：（1）摩擦起电的实质是电荷的转移，当用毛皮摩擦橡胶棒时，毛皮上的电子转移到橡胶棒上，橡胶棒上就有多余的电子，从而使橡胶棒带上负电；（2）电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
解答：解：
AB、用干燥的手从上向下在塑料绳上捋几下，手与塑料绳反复摩擦，使塑料绳带上了同种电荷，因为同种电荷相互排斥，故细丝会张开，验电器就是利用同种电荷相互排斥的原理，故A错误，B正确；
CD、细丝带了电是电荷的转移，而不是创造了电荷，故C、D错误．
故选B．
13.
A
分析：在自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，且电荷间存在着相互作用规律，即同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故该题据上分析即可解决．
解答：解：当人在触摸静电球时，人身体就会带上电荷，即人的头发上会带上同种电荷，由于同种电荷相互排斥，故此时人的头发会飘起来．
故选A．
14.
B
分析：掌握电荷间的作用规律进行判断．
解答：解：A、同种正电荷之间相互排斥，两球应该远离．不符合题意．
B、正、负异种电荷之间相互吸引，两球相互靠近．符合题意．
C、同种负电荷相互排斥，两球应该远离．不符合题意．
D、正、负异种电荷之间相互吸引，两球相互靠近．不符合题意．
故选B．
15.
D
分析：电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。带
电体能吸引轻小物体。
解答：解：草球甲、乙相互排斥说明甲、乙带同种电荷，已知甲带正电，所以甲乙带正电；甲、丙相互吸引说明丙带负电或不带电。
A、乙带负电、丙带正电，所以A错；
B、乙带正电、丙带正电，所以B错；
C、乙带负电、丙带负电或不带电，所以C错；
D、乙带正电、丙带负电或不带电，所以D正确。
故选D。
16.
C
分析：吸引有两种情况：异种电荷相互吸引，带电体吸引轻小物体。根据上面的情况进行判断。本题考查物体带电情况的判断，排斥的一定带有同种电荷，吸引的可能带异种电荷，可能带电体吸引不带电体。
解答：解：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒吸引轻小草球，轻小草球可能带负电，可能不带电。
故答案为：C
17.
A
解答：解：该题中，已知丙带负电，且乙丙相吸，即说明乙可能带正电荷，也可能不带电；同时由于甲乙相吸，由于甲带正电，故乙有两种可能，即乙可能带负电，也可能不带电．而乙同时可以与甲、丙吸引，不可能带有两种电荷，因此乙一定不带电．
故选A．
分析：解决此题的关键是知道电荷间的作用规律，即同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；且还应知道带电体可以吸引轻小物体．
18.
C
解答：解：
A、同种电荷相互排斥，不知道玻璃棒带的是何种电荷，所以无法知道吸管带的是何种电荷．此选项错误；
B、不知道吸管带何种电荷，无法确定吸管摩擦过程中失去电子还是得到电子．此选项错误；
C、无论带何种电荷，吸管和玻璃棒相互排斥，所以一定带的是同种电荷．此选项正确；
D、已知吸管和玻璃棒相互排斥，所以不可能是带异种电荷．此选项错误．
故选C．
分析：带电体可以吸引轻小物体；
电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
二、填空题
19.
摩擦；吸引轻小物体
分析：（1）如果物体经过摩擦后有了吸引轻小物体的性质，那么这种现象叫摩擦起电；
（2）所有的带电体都有吸引轻小物体的性质。
据此分析即可。
解答：打扫房间时，小刚用丝绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是因为他擦过的镜面因摩擦而带了电，带电体有吸引轻小物体的性质。
三、解答题
20.
答：用小球甲靠近小球丙，发现两小球相互靠近，小球丙不带电，所以小丽的判断是错误的
分析：①异种电荷相互吸引；②带电体具有吸引轻小物体的性质．
四、实验探究题
21.
（1）①将与丝绸摩擦后的玻璃棒与表面带铝箔的小球接触，使其带上正电。②然后让摩擦后的塑料尺靠近该小球，如排斥则带正电，若吸引则带负电
（2）摩擦；接触
分析：主要考查你对??摩擦起电现象??等考点的理解。
解答：（1）方案：①选用的器材：玻璃棒、丝绸、塑料尺子、头发和丝线。②步骤：先用细线将头发摩擦过的塑料尺子悬挂起来，再用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近塑料尺子；若塑料尺子和玻璃棒相互吸引，说明塑料尺子带负电，若相互排斥则带正电．
（2）塑料笔杆与头发摩擦后把小碎纸屑吸到笔杆上后，小纸屑又被“弹”出，是因为吸到笔杆上的纸带上了与笔杆相同的电荷。通过上述实验和实验现象，说明物体可以通过摩擦和接触的方法带电。故答案为：摩擦；接触。