人美版 二年级下册美术 第16课 画夜景 教案（表格式）

课 题: 画夜景
课 时: 45分钟
课 型: 绘画课
授课对象: 小学2年级
教材分析: 了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩，感受到现实生活的美好与幸福。使学生了解到颜色有深浅的不同，就是同一种颜色也有深浅的变化，而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。
教学目标：
1、知识和技能目标：培养学生善于观察的能力与习惯，培养学生的自信心，发挥创造性并展示自己的个性。
2、过程和方法目标：通过观察周围的夜景，运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜色，进而创造出大胆、生动的画面来。
3、情感态度和价值观目标：启发学生感受并表现周围生活中的美好事物，从而体验到生活的乐趣。通过生动有趣的教学活动，培养学生善于观察，抒发出自己对美好生活向往的能力。培养学生的自信心，使他们能大胆地表现自己的设计思想，勇于展示自己的个性，树立健康的审美情趣和良好的道德情操。
教学重点：通过对夜景的观察、回忆和感受，表现夜景的美感，认识深浅色使画面产生的对比效果。
教学难点：如何利用颜色对比表现夜色的美感。
教学方法：
1、教法：讲授法、讨论法、演示法
2、学法：绘画法
教学过程：
时间 环节 教师行为
学生行为
（预想） 教学手段 设计意图
组织教学 组织学生准备工具。 学生为学习做准备。

引入新课
3分钟
今天老师给同学们带来了一组图片，请你猜猜这是什么地方，什么时候的景色？
家乡的景色美不美？今天我们来学习16.画夜景
学生发现家乡的夜景很美，并能有优美的词语来形容，美丽的夜景。
出示板书 集中学生注意力，培养学生分析能力。 引入讲课主题，进入课题
讲授新课 12分钟 1.教师把自己准备好的拍摄的白天景色的图片展示给大家
提出问题：
①老师带来的图片和同学们的图片有什么不同?
②白天和晚上的景色在色彩上有什么不同?
夜晚和白天天空色彩的对比，夜晚和白天建筑色彩的对比，夜晚建筑和夜晚灯光的对比。
2.欣赏图片，你能找出这些色标是从那些图片中提炼出来的吗？它们是什么地方呈现出来的颜色？
教师总结：同样的色标，在暗色和亮色两种不同的背景下，暗色背景会把亮色衬托得更加明亮，背景色彩不同，色彩语言也发生了变化。
所以，亮色与暗色产生的强烈对比，这就是美丽夜景的色彩秘密。
3.请你仔细观察图片中的色标，亮色和暗色是绝对的吗？
4.欣赏学生作业。
（1）发现学生作品的表现方法;
(2)学习刮花的表现方法；
（3）学习新的表现方法，油水分离法，教师演示。
5.在绘画中我们要注意什么？提出绘画要求出示板书。
6.你喜欢什么地方夜晚的景色呢？
对比分析老师和同学带来的图片讨论两者之间的不同点
区分白天景色和夜景的不同点，学会认识夜景，欣赏夜景
讨论明亮暗色的不同
自己动手或讨论创作手法
注意亮色和暗色的对比，构图饱满，合理处理遮挡关系，大胆创新等。
学会区分，培养分析能力，增强对明亮暗色的区分和了解，增强学生的观察能力并学会创作。 用几个提问方式，解决各个方面可能出现的问题，分别给予教学。解决学生疑惑。
课堂练习
22
分钟 用自己感兴趣的方法，表现一幅美丽的夜色图 动手制作或绘画夜色图 培养学生的绘画制作能力，用实践增强学生对颜色明暗的表现和创造性的发挥。 考察学生对本堂课所教授内容的理解程度和吸收率
总结 7
分钟 用自己感兴趣的方法，表现一幅美丽的夜色图(1)组织学生展示自己的作品。
(2)欣赏大师笔下的夜色。
展示自己的作品讲解自己画的内容的运用色彩的出发点。 进一步加深学生对色彩的理解 以学生的实践作为本堂课的结尾
作业布置
1
分钟 在生活中寻找亮色和暗色产生对比的运用。


板书设计
画夜景
暗色亮色 遮挡关系
对比强烈 造型多样
构图饱满 敢于创新