人教部编版五年级语文下册 第六单元综合能力提高卷（学生版+教师版）

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人教部编版五年级语文下册
第六单元综合能力提高卷
时间：90分钟　满分：100分
班级：
姓名：
考号：
.
拼拼写写我最棒。(10分)
1、
máo
dùn
　　shǎng
shí
　háng
xíng
　　yǐn
jiàn
　　
fàng
sì
(　　　　)
(　　　　)
(　　　　)
(　　　　)
(　　　　)
2、这wú
yí(　　　　)是一次重要的考核，面对wēi
yán(　　　　)
的考官，准备充分的考生自然mó
quán
cā
zhǎng(　　　　　　)，yuè
yuè
yù
shì(　　　　　)，都想露一手自己的jué
huó(　　　　)；准备不充分的则xīn
jīng
dǎn
zhàn(　　　　　　)，免不了要难堪了。
二、选择题。(6分)
1．下面加点字的读音完全正确的一组是(　　)
A．约(yuē)定　　孙膑(bīng)　　瞪(dènɡ)眼　　猴(hóu)子
B．顶端(duān)
扫兴(xìnɡ)
锣(luó)鼓
依(yī)次
C．吾(wú)家
放肆(shì)
撕(sī)扯
咧(nié)嘴
D．扭(liǔ)动
帽(mào)子
一艘(shōu)
海鸥(ōu)
2.下列关于文学常识的表述有误的一项是（
）
A.《自相矛盾》选自《韩非子·难一》。
B.《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的。
C.《跳水》的作者是美国的列夫·托尔斯泰。
D.叶圣陶是中国作家、教育家、文学出版家和社会活动家，代表作有童话集《稻草人》。
3．下列词语运用有误的一项是(　　)
A．这个消息如晴天霹雳，他听后胸有成竹。
B．弟弟他简直快让我发疯了，可有时又让我哭笑不得。
C．下课时间到了，同学们还在阅览室兴致勃勃地看书。
D．学校举行运动会，同学们个个摩拳擦掌，希望多拿几个第一。
4．关于破折号的作用，判断错误的一项是(　　)
A．恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。(解释说明)
B．“今天好热！——你什么时候去上海？”(话题的转换)
C．我们——是——中国人。(声音的延长)
D．四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。(话语的中断)
5．[句子停顿]下列句子停顿错误的一项是(　　)
A．其人/弗能应也。
B．楚人/有/鬻盾与矛者。
C．以/子之矛/陷/子之盾，何如？
D．夫/不可陷/之盾/与无不/陷之矛。
6．“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句？(　　)
A．有如千万朵盛开的白莲。
B．像从什么仙境飘来的片片白色的羽毛。
C．像千万条闪耀的银链。
D．仿佛落入人间的朵朵银棉。
三、词语积累与运用。（10分）
1.写出下列句子中加点词语的近义词。（3分）
（1）严监生把手垂下，登时就没了气。
（
）
（2）完了，师傅露馅儿了。
（
）
（3）他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看。
（
）
2.补充词语，再按要求分类。（7分）
①膀大腰（
）
②（
）步如飞
③（
）头丧气
④语重（
）长
⑤结实（
）棒
⑥大（
）大摆
以上词语中，描写人物外貌的有______；描写人物神态的是______；描写人物动作的有______；形容人物言辞诚恳、情意深长的是______。（填序号）
四、按要求完成句子。(10分)
(1)就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。(2分)
孙膑告诉田忌的办法是：
。
(2)夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。(先解释加点字，再理解句意)(4分)
陷：
　　　　立：
。
句意：
。
（3）根据所给情景，仿照加点的部分写句子。（6分）
1.例：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
比赛已经结束，选手们在等待最后的结果：________________________。等评委们说出冠军的名字时，队友们紧紧地抱住了他，向他表示祝贺。
2.例：几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
盛夏的院子里，哥哥带领小伙伴们一起打水仗。时间在欢声笑语中飞快流逝，________________________。
(4)日积月累，补充填空。(4分)
A．莫道君行早，
。　　　　　
B．近水知鱼性，
。
C.
，日久见人心。
D.
，胜读十年书。
五、按要求完成下面的练习。（8分）
1.“花甲重逢，增加三七岁月；古稀双庆，更多一度春秋。”这是一副祝寿联，其中“花甲”是指人?______岁，“古稀”是指人?______岁,这副对联的上下联都是指人?______岁。除了这两个词语，我还知道其他表示年龄的词语，如“弱冠”是指男子?______岁左右的年纪，“期颐”是指人?______岁。（5分）
2.选择合适的词语填入句中。（3分）
及笄之年
豆蔻年华
不惑之年
花甲之年
十三岁的菲菲小学毕业，长得美丽动人，已过________________的妈妈称赞她说：“________________，如鲜花般灿烂，真是好哇！”已过________________的爷爷捋着胡须，看着菲菲鲜花般的笑脸，也欣慰地笑了。
六、根据课文内容填空。(7分)
(1)楚人有
，誉之曰：“吾盾之坚，
。”又誉其矛曰：“吾矛之利，
。”
(2)《跳水》的作者是
，课文叙述的事情是
，赞扬了船长
的品质。
(3)《田忌赛马》中刻画了一个任用贤才的田忌，有善于思考的孙膑，这篇课文告诉我们的道理是：
。
七、阅读课内片段，完成练习。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。
扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
(1)
在危急时刻，船长的做法是(　　)。
A．开枪打孩子
B．让孩子跳入海里
C．让孩子等着水手去救他
D．让孩子站在横木上不要动
(2)
四十秒钟已经很短了，为什么“大家已经觉得时间太长了”？
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
(3)
请结合课文内容，说说船长的办法好在哪里。
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
八、拓展阅读。
老葛朗台
[法]巴尔扎克
他从来不说“是”或“不是”，也从来不落下白纸黑字。有人跟他说话，他只冷冷地听着，右手托住下巴颏儿，肘弯支在左手背上，而且无论什么事，他拿准主意之后就决不反悔。哪怕一笔微不足道的生意，他都要盘算半天。当他的对手经过一番钩心斗角的谈判，自以为没有露出半点口风，而其实已经给他摸清底细，他却回答说：“这事我得跟内人商量商量，现在不能做出决定。”他的妻子早已给他压迫得成了百依百顺的奴隶，在生意上却是他最合适的挡箭牌。他从不上别人家去做客，也从不肯应邀赴饭局或请客吃饭。他从不大声喧哗，仿佛什么都讲节俭，连动作都力求省劲儿。由于他始终尊重所有权，所以他决不乱动别人的东西。然而，尽管他说起话来细声细气，举止稳重，箍桶匠的谈吐和习惯仍不免有所流露，尤其在家里，不像在别的地方那样因顾忌而克制自己。
体格方面，他身高五尺，肥胖，结实；腿肚子的围长足有一尺，膝盖骨鼓溜溜的像个大结，肩膀宽阔；圆脸，皮色乌亮，布满了小麻点；下巴笔直，嘴唇没有一点儿曲线，牙齿雪白；眼睛里透出冷酷，像是要吃人，老百姓称之为蛇眼；脑门上皱纹密布，堆起一道道颇具奥妙的横肉；不知轻重的青年人拿葛朗台先生开心，把他发黄变灰的头发叫作雪里藏金。他的鼻尖肥大，顶着一颗布满血丝的肉瘤，有人不无道理地说这里面包藏着一团刁钻的主意。这副长相显示出阴险的精细、从不感情用事的清正和他的自私自利；他的感情只专注于吝啬的乐趣和对女儿欧也妮的爱怜，这是他唯一的继承人，是他心目中真正疼爱的宝贝。他的言谈举止，乃至于走路的步态，总之，他身上的一切，都显出由于事业上始终一帆风顺而养成的一种习惯的自信。
所以，葛朗台先生尽管表面平易近人，骨子里却有一股铁石般的硬脾气。他的衣着始终如一，1791年是什么装束，今天还是什么装束。结实的鞋子，鞋带也是皮的；一年四季，他总穿一双呢袜，一条栗色粗呢短裤，在膝盖下面扣上银箍，黄褐两色交替的条绒背心，纽扣一直扣到下巴颏儿，外面套一件衣襟宽大的栗色上衣，脖子上系条黑色的领带，头上戴一顶宽边帽。他的手套跟警察的手套一样结实，要用到一年零八个月之后才更换，为了保持整洁，他总以一种形成定规的动作，把手套放在帽檐的同一个部位。索漠城里的人对这位人物的底细，也就知道这些。
(有删改)
1．对句子“他却回答说：‘这事我得跟内人商量商量，现在不能做出决定。’”理解正确的是哪一项？(　　)。(2分)
A．他很尊重屋内的人
B．他遇事缺少主见
C．他很尊重他的妻子
D．他为了自己的利益找的借口
2．“他从来不说‘是’或‘不是’，也从来不落下白纸黑字。”对这句话理解正确的是哪一项？(　　)。(2分)
A．他不会写字
B．他很有礼貌
C．他很精明狡猾
D．他不善于表达
3．“他的衣着始终如一，1791年是什么装束，今天还是什么装束。”联系全文从这句话中你读出了什么？(　　)。(2分)
A．他生活朴素
B．他非常吝啬
C．他特别喜欢一种装束
D．他对衣着有自己固执的追求
4．第2自然段对葛朗台先生进行的主要是什么描写？(　　)(2分)
A．外貌描写
B．神态描写
C．性格描写
D．语言描写
5．“眼睛里透出冷酷，像是要吃人，老百姓称之为蛇眼”这句话采用了什么修辞手法，有什么好处？(3分)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
6．你觉得葛朗台先生有优点吗？如果有，试举出一方面。(3分)
________________________________________________________
________________________________________________________
7．仿照第二自然段的写法，通过几句话描写一个人的外貌，突出他或她的性格特点。(4分)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
8．读了全文，葛朗台先生的什么特点给你留下最深刻的印象？试联系文本说明。(4分)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
九、习作表达。（30分）
题目：________的________
1．先将题目补充完整，在题目中揭示出人物特点。
2．选择恰当的事例把人物的特点写具体，注意通顺、流畅，语气连贯。
参考答案
一、拼拼写写我最棒。(10分)
1、
máo
dùn
　　shǎng
shí
　háng
xíng
　　yǐn
jiàn
　　
fàng
sì
(　　　　)
(　　　　)
(　　　　)
(　　　　)
(　　　　)
2、这wú
yí(　　　　)是一次重要的考核，面对wēi
yán(　　　　)
的考官，准备充分的考生自然mó
quán
cā
zhǎng(　　　　　　)，yuè
yuè
yù
shì(　　　　　)，都想露一手自己的jué
huó(　　　　)；准备不充分的则xīn
jīng
dǎn
zhàn(　　　　　　)，免不了要难堪了。
一、1、矛盾　赏识　航行　引荐　放肆
2、无疑　威严　摩拳擦掌　跃跃欲试　绝活　心惊胆战
二、选择题。(12分)
1．下面加点字的读音完全正确的一组是(　B　)
A．约(yuē)定　　孙膑(bīng)　　瞪(dènɡ)眼　　猴(hóu)子
B．顶端(duān)
扫兴(xìnɡ)
锣(luó)鼓
依(yī)次
C．吾(wú)家
放肆(shì)
撕(sī)扯
咧(nié)嘴
D．扭(liǔ)动
帽(mào)子
一艘(shōu)
海鸥(ōu)
2.下列关于文学常识的表述有误的一项是（
C
）
A.《自相矛盾》选自《韩非子·难一》。
B.《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的。
C.《跳水》的作者是美国的列夫·托尔斯泰。
D.叶圣陶是中国作家、教育家、文学出版家和社会活动家，代表作有童话集《稻草人》。
3．下列词语运用有误的一项是(　A　)
A．这个消息如晴天霹雳，他听后胸有成竹。
B．弟弟他简直快让我发疯了，可有时又让我哭笑不得。
C．下课时间到了，同学们还在阅览室兴致勃勃地看书。
D．学校举行运动会，同学们个个摩拳擦掌，希望多拿几个第一。
4．关于破折号的作用，判断错误的一项是(　D　)
A．恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。(解释说明)
B．“今天好热！——你什么时候去上海？”(话题的转换)
C．我们——是——中国人。(声音的延长)
D．四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。(话语的中断)
5．[句子停顿]下列句子停顿错误的一项是(　D　)
A．其人/弗能应也。
B．楚人/有/鬻盾与矛者。
C．以/子之矛/陷/子之盾，何如？
D．夫/不可陷/之盾/与无不/陷之矛。
6．“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句？(　B　)
A．有如千万朵盛开的白莲。
B．像从什么仙境飘来的片片白色的羽毛。
C．像千万条闪耀的银链。
D．仿佛落入人间的朵朵银棉。
三、词语积累与运用。（10分）
1.写出下列句子中加点词语的近义词。（3分）
（1）严监生把手垂下，登时就没了气。
（
）
（2）完了，师傅露馅儿了。
（
）
（3）他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看。
（
）
2.补充词语，再按要求分类。（7分）
①膀大腰（
）
②（
）步如飞
③（
）头丧气
④语重（
）长
⑤结实（
）棒
⑥大（
）大摆
以上词语中，描写人物外貌的有______；描写人物神态的是______；描写人物动作的有______；形容人物言辞诚恳、情意深长的是______。（填序号）
三、1.（1）立刻
（2）露马脚
（3）尴尬
2.粗
健
垂
心
硬
摇
①⑤
③
②⑥
④
四、按要求完成句子。(16分)
(1)就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。(2分)
孙膑告诉田忌的办法是：__用你的下等马对齐威王的上等马，用你的上等马对他的中等马，用你的中等马对他的下等马，你一定会取胜。
(2)夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。(先解释加点字，再理解句意)(4分)
陷：__刺破。__　　　　　立：__存在。__
句意：__不能被刺破的盾和没有什么东西不能刺破的矛是不可能同时存在的。__
（3）根据所给情景，仿照加点的部分写句子。（6分）
1.例：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
比赛已经结束，选手们在等待最后的结果：________________________。等评委们说出冠军的名字时，队友们紧紧地抱住了他，向他表示祝贺。
2.例：几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
盛夏的院子里，哥哥带领小伙伴们一起打水仗。时间在欢声笑语中飞快流逝，________________________。
（3）、1.一分钟，两分钟……仿佛过去了一个世纪
2.眨眼间，一个下午很快就过去了
(4)日积月累，补充填空。(4分)
A．莫道君行早，__更有早行人__。　　　　　
B．近水知鱼性，__近山识鸟音__。
C.__路遥知马力__，日久见人心。
D.__听君一席话__，胜读十年书。
五、按要求完成下面的练习。（8分）
1.“花甲重逢，增加三七岁月；古稀双庆，更多一度春秋。”这是一副祝寿联，其中“花甲”是指人?______岁，“古稀”是指人?______岁,这副对联的上下联都是指人?______岁。除了这两个词语，我还知道其他表示年龄的词语，如“弱冠”是指男子?______岁左右的年纪，“期颐”是指人?______岁。（5分）
2.选择合适的词语填入句中。（3分）
及笄之年
豆蔻年华
不惑之年
花甲之年
十三岁的菲菲小学毕业，长得美丽动人，已过________________的妈妈称赞她说：“________________，如鲜花般灿烂，真是好哇！”已过________________的爷爷捋着胡须，看着菲菲鲜花般的笑脸，也欣慰地笑了。
五、1.六十
七十
一百四十一
二十
一百
2.不惑之年豆蔻年华花甲之年
六、根据课文内容填空。(7分)
(1)楚人有
鬻盾与矛者
，誉之曰：“吾盾之坚，
物莫能陷也
。”又誉其矛曰：“吾矛之利，
于物无不陷也
。”
(2)《跳水》的作者是
列夫·托尔斯泰
，课文叙述的事情是
猴子逗孩子，孩子爬到了桅杆的横木上，随时都有危险，最后船长用枪命令孩子跳进大海里
，赞扬了船长
镇定自若、急中生智
的品质。
(3)《田忌赛马》中刻画了一个任用贤才的田忌，有善于思考的孙膑，这篇课文告诉我们的道理是：要多动脑筋，善于观察，这样才能想出好办法。
七、阅读课内片段，完成练习。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。
扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
(1)
在危急时刻，船长的做法是(　　)。
A．开枪打孩子
B．让孩子跳入海里
C．让孩子等着水手去救他
D．让孩子站在横木上不要动
(2)
四十秒钟已经很短了，为什么“大家已经觉得时间太长了”？
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
(3)
请结合课文内容，说说船长的办法好在哪里。
________________________________________________________
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________________________________________________________
七、(1)
B
(2)
因为大家十分着急，担心孩子，所以觉得时间太长了。
(3)
孩子跳入水中，水手们可以救他，还有一线生机，若是一失足，直接摔到甲板上，就没有命了。
八、拓展阅读。
老葛朗台
[法]巴尔扎克
他从来不说“是”或“不是”，也从来不落下白纸黑字。有人跟他说话，他只冷冷地听着，右手托住下巴颏儿，肘弯支在左手背上，而且无论什么事，他拿准主意之后就决不反悔。哪怕一笔微不足道的生意，他都要盘算半天。当他的对手经过一番钩心斗角的谈判，自以为没有露出半点口风，而其实已经给他摸清底细，他却回答说：“这事我得跟内人商量商量，现在不能做出决定。”他的妻子早已给他压迫得成了百依百顺的奴隶，在生意上却是他最合适的挡箭牌。他从不上别人家去做客，也从不肯应邀赴饭局或请客吃饭。他从不大声喧哗，仿佛什么都讲节俭，连动作都力求省劲儿。由于他始终尊重所有权，所以他决不乱动别人的东西。然而，尽管他说起话来细声细气，举止稳重，箍桶匠的谈吐和习惯仍不免有所流露，尤其在家里，不像在别的地方那样因顾忌而克制自己。
体格方面，他身高五尺，肥胖，结实；腿肚子的围长足有一尺，膝盖骨鼓溜溜的像个大结，肩膀宽阔；圆脸，皮色乌亮，布满了小麻点；下巴笔直，嘴唇没有一点儿曲线，牙齿雪白；眼睛里透出冷酷，像是要吃人，老百姓称之为蛇眼；脑门上皱纹密布，堆起一道道颇具奥妙的横肉；不知轻重的青年人拿葛朗台先生开心，把他发黄变灰的头发叫作雪里藏金。他的鼻尖肥大，顶着一颗布满血丝的肉瘤，有人不无道理地说这里面包藏着一团刁钻的主意。这副长相显示出阴险的精细、从不感情用事的清正和他的自私自利；他的感情只专注于吝啬的乐趣和对女儿欧也妮的爱怜，这是他唯一的继承人，是他心目中真正疼爱的宝贝。他的言谈举止，乃至于走路的步态，总之，他身上的一切，都显出由于事业上始终一帆风顺而养成的一种习惯的自信。
所以，葛朗台先生尽管表面平易近人，骨子里却有一股铁石般的硬脾气。他的衣着始终如一，1791年是什么装束，今天还是什么装束。结实的鞋子，鞋带也是皮的；一年四季，他总穿一双呢袜，一条栗色粗呢短裤，在膝盖下面扣上银箍，黄褐两色交替的条绒背心，纽扣一直扣到下巴颏儿，外面套一件衣襟宽大的栗色上衣，脖子上系条黑色的领带，头上戴一顶宽边帽。他的手套跟警察的手套一样结实，要用到一年零八个月之后才更换，为了保持整洁，他总以一种形成定规的动作，把手套放在帽檐的同一个部位。索漠城里的人对这位人物的底细，也就知道这些。
(有删改)
1．对句子“他却回答说：‘这事我得跟内人商量商量，现在不能做出决定。’”理解正确的是哪一项？(　　)。(2分)
A．他很尊重屋内的人
B．他遇事缺少主见
C．他很尊重他的妻子
D．他为了自己的利益找的借口
2．“他从来不说‘是’或‘不是’，也从来不落下白纸黑字。”对这句话理解正确的是哪一项？(　　)。(2分)
A．他不会写字
B．他很有礼貌
C．他很精明狡猾
D．他不善于表达
3．“他的衣着始终如一，1791年是什么装束，今天还是什么装束。”联系全文从这句话中你读出了什么？(　　)。(2分)
A．他生活朴素
B．他非常吝啬
C．他特别喜欢一种装束
D．他对衣着有自己固执的追求
4．第2自然段对葛朗台先生进行的主要是什么描写？(　　)(2分)
A．外貌描写
B．神态描写
C．性格描写
D．语言描写
5．“眼睛里透出冷酷，像是要吃人，老百姓称之为蛇眼”这句话采用了什么修辞手法，有什么好处？(3分)
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6．你觉得葛朗台先生有优点吗？如果有，试举出一方面。(3分)
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7．仿照第二自然段的写法，通过几句话描写一个人的外貌，突出他或她的性格特点。(4分)
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8．读了全文，葛朗台先生的什么特点给你留下最深刻的印象？试联系文本说明。(4分)
________________________________________________________
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八、1．D　2.C
3．B　[点拨]
浅层阅读易把这句话理解为老葛朗台生活朴素，但仔细体会就会发现，他的衣着始终如一，是因为他非常吝啬。
4．A
5．采用了夸张的修辞手法，形象生动地突出了老葛朗台的冷酷、狠毒、无情，个人利益至上。
6．有，如他始终尊重所有权，决不乱动别人的东西。(或他对女儿欧也妮的爱怜，答案不唯一，合理即可)
7．略。
[点拨]
小学阶段易出现为了外貌描写而写外貌的情况，一定要在写的时候就要考虑这个外貌与表现人物性格有什么相关的地方。
8．答案不唯一，可以是吝啬的特点，可以是精明狡猾的特点，合理即可。
九、习作表达。
题目：________的________
1．先将题目补充完整，在题目中揭示出人物特点。
2．选择恰当的事例把人物的特点写具体，注意通顺、流畅，语气连贯。
500字
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精品试卷·第
2
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（共
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