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2021年科教版小学科学
四年级下册3.5《岩石、沙和黏土》同步练习题
一、选择题
1.收集岩石的过程中,习习从河边捡来了鹅卵石,惯惯从建筑工地捡回了砖块,他们中( ) 捡到的是岩石。
A.习习 B.惯惯 C.两人捡的都不是岩石
2.用手指分别蘸少量潮湿的岩石碎片、沙和黏土,在白纸上涂痕,涂痕颜色最浅的是( )。
A.岩石 B.沙 C.黏土
3.外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成( )。
A.碎石 B.黏土 C.土壤
4.小红在山脚下发现了一块岩石,岩石上有一种不知名的古代生物,这种岩石我们叫( )。
A.花岗岩 B.化石 C.大理岩
5.地球的年龄约是45.6亿年,它是通过( )的化学成分告诉我们它的形成年代的。
A.岩石 B.土壤 C.化石
6.花斑状,颗粒较粗,很坚硬,遇盐酸不冒泡,这种岩石最有可能是( )。
A.花岗岩 B.石灰岩 C.大理岩
7.下面岩石中,有不同的颜色,很坚硬,可用作建筑材料的是( )。
A.板岩 B.花岗岩 C.页岩
二、填空题
8.由于(______)等的作用,自然界中许多大块的岩石可能(______),形成(______)。
9.坚硬的____包裹着地球的表面,它是由____组成的,它在太阳、风、水、地震和火山等的作 用下可能碎裂,形成较小的____和____等颗粒。
10.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小 的________、________和________。
11.通过在矿物表面刻画,可以比较它们的________ 。
12.矿物中硬度最大的是____,它被广泛应用于切割、研磨等工具中;用来制造铅笔芯的矿物 是____,它是矿物中硬度最小的。
13.学校图书馆的地面由花岗岩铺成,它是由(______)、(______)、(______)三种矿物组 成的。
14.所有的岩石都是由一种或几种(______)组成的,我知道的岩石名称有(______)、(______)、 (______)等。
15.在识别一块岩石的时候,我们用眼观察发现它是纯白色的,有美丽的条纹;用手摸比较粗 糙;用指甲刻不出痕迹,但铜钥匙可以刻出痕迹;用盐酸滴有气泡产生。根据观察记录,这 块岩石的软硬程度属于_________,这块岩石应该是我们比较常见的_________。
三、判断题
16.红砖是靠挖掘耕地的黏土烧结而成的。(______)
17.岩石会在外力的作用下变成土壤。(______)
18.人们用来种植蔬菜的土壤也是岩石演变(风化)而来的。(______)
19.一些粗糙的岩石,随着时间的流逝,也有可能变为光滑的岩石。(______)
20.有些矿物有着特殊规则的几何形状,通过观察它们的形状很容易区分。(_____)
21.岩石和矿物都是可再生资源,我们可以随意开采。(______)
四、实验题
22.比较岩石、沙和黏土。
活动过程:
①试着分别把潮湿的沙和黏土团成小球,观察经过多长时间它们能平摊在纸上。
②用手指分别蘸少量潮湿的沙和土壤,在白纸上涂痕。
活动记录:
名称 岩石 沙 黏土
发现地 山谷 海边 公园里
特征 看 有棱角,有光泽 黄色,小颗粒组成,有光泽 黑色,看不到颗粒,无光泽
闻 无味 无味 有味
捻 粗糙,硬 粗糙,硬 光滑,软
团球 不行 不行 行
涂痕 无痕 少量沙粘住 大量的土粘住了
活动结论:
(1)岩石的特点:硬度___________,颗粒____________。
(2)沙的特点:硬度_____________,颗粒____________。
(3)黏土的特点:硬度____________,颗粒____________。
五、综合题
乐乐收集了一块岩石,他把岩石洗干净带回教室,对岩石进行了如下研究。请你帮他一起完成。
23.乐乐用到了指甲、铜钥匙和小刀在岩石上刻画,他这是研究岩石的( )。
A.颜色 B.硬度 C.光泽
24.乐乐借助手电筒从岩石的一面照射,他这是研究岩石的( )。
A.条痕 B.硬度 C.透明度
25.乐乐将采集到的岩石,在白色的无釉瓷板上进行摩擦。瓷板上留下的痕迹就是收集到的岩石的( )。
A.反光度 B.透明度 C.条痕
26.通过小组观察、研究后得出:此块岩石乳白色,分层,能用小刀在表面画出痕迹,你猜测这块岩石是( )。
A.长石 B.云母 C.石英
参考答案
1.A
2.B
3.C
4.B
5.A
6.A
7.B
8.太阳、风、水、地震和火山 碎裂 较小的颗粒、沙和黏土
9.岩石 矿物 沙 黏土
10.颗粒 沙 黏土
11.软硬
12.金刚石 石墨
13.长石 石英 云母
14.矿物 花岗岩 大理岩 砂岩
15.较软 大理岩
16.√
17.√
18.√
19.√
20.√
21.×
22.坚硬 紧密 坚硬 紧密 软 小
23.B
24.C
25.C
26.A
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