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小升初语文考点大全
专题四·句子（一）
关联词的运用
语文统编版
六年级下
要点梳理：
句子的考点内容包括基本句型、关联词语运用、句式转换、修改病句等。
常考题型:
1.选择关联词语填空；
2.运用关联词语把两句话合并成一句话；
3.辨别关联词语运用是否恰当；
4.运用关联词语造句。
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1.熟记关联词语的类型。
2.理解常用的关联词的内在关系，并能正确使用。
考查范围
句子的类型、句式转换、改写句子、句子连贯与排序、句子运用
考查题型
填空题、选择题为主
分值比重
4—6分，占5%左右
考点难度
考点热度
命题趋势
考点稳定，容易得分
关联句：
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫关联句。
1.并列关系?
表示并列关系的关联词语在句子中，不分先后地分别说出有关的几件事或情况。常见的表示并列关系的词如下：
?一边……一边……
一面……一面……
一会……一会……
那么……那么……
有时……有时……
不是……而是……
既……又……
又……又……?
他们要的不是水果，而是课外书。?
天空中的月亮有时像镰刀，有时像圆盘。
2.递进关系?
表示递进关系的关联词用在句子中，后面的意思比前面的意思更进一层。常见表示递进关系的关联词如下：
不仅……并且……
不但……甚至……?
不但（不仅、不只、不止、不单、不光）……而且……?
我们的教室不但宽敞，而且明亮。
赵州桥不但形式优美，并且结构坚固。
3.因果关系?
?表示因果关系的关联词用在句子中，表示前面说的是原因，后面说的是结果。常见的表示因果关系的关联词如下：
因为……所以……
之所以……是因为……
……因为……
由于……因此（因而）……
因此（因而、所以）……因为……
他之所以成绩那么优秀，是因为他平时非常努力用功。
?因为他平时非常努力用功，所以他的成绩那么优秀。
4.选择关系?
表示选择关系的关联词用在句子中，列出几件事或者几种情况，表示要从中选择一件或者一种情况。常见表示选择关系的关联词如下：?
是……还是……
要么……要么……
或者……或者……?
宁可……也不……
不是……就是……
与其……不如……?
宁愿……不愿……?
与其坐在这里等车来，不如自己开车去。
他宁愿自己吃亏，不愿失信于朋友。?
5.转折关系?
表示转折的关系的关联词用在句子中，表示后面的意思不是顺着前面的意思说下去，而是与前面的意思相反或者相对。常见的转折关系关联词如下：?
?虽然……但是……
尽管……还……
……但是
（可是、然而、却）……???
尽管他知道明天会下雨，他还是答应了朋友一起外出游玩的邀请。
虽然他一见便知是她，但是他却假装不认识她。
6.假设关系?
表示假设关系的关联词用在句子中，前面的分句提出一种假设，后面的分句说明在这种假设的情况下会出现什么样的结果。常见的表示假设关系的关联词如下：?
即使（就是、哪怕、就算、纵然）……也（还）……?
如果（假如、要、要是、要不是、倘若）……就（便、那么、那就、那）……?
如果当时他能守信，那么他现在就会得到朋友的友谊。
即使今天下大雨，他也按时到校。?
7.条件关系?
表示条件关系的关联词在句子中，表示条件与结果的关系，条件关系有两种情况：一种是前面的分句提出条件，后面的分句说出在这个条件下会产生的结果；另一种情况是前面的分句先排除所有的条件，后面的关键句指出在任何条件下的结果。常见的表示条件关系的关联词如下：?
只有……才……
只要……就……
除非……不（才）……?
无论（不管、不论）……都（总、就、总是、也）
……?即使……也……
任凭……也……?
不管刮风下雨，我都风雨无阻的坚持准时到校。?????
任凭风怎么吹，树木也面不改色。???
8.承接关系?
表示承接关系的关联词在句子中，及各个分句是按一定的顺序说下去的，表示连续发生的一系列事件。常见的表示承接关系的关联词如下：?
首先……然后……
于是……便（才）……
接着……最后……?
天一黑，家家户户的灯就亮了。?
首先把作业做好，然后才可以玩游戏。
关联句：
关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。
关联词运用
第一句是因果关系，第二句是假设关系，第三句是条件关系。
例如：“我们努力学习，期末取得优异成绩。”
加上关联词后，句子就变成：
1.因为我们努力学习，所以期末取得优异成绩。
2.如果我们努力学习，期末就能取得优异成绩。
3.只有我们努力学习，期末才能取得优异成绩。
关联词运用
1、分清各类关联词的作用
同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。
究竟选用什么关系，这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。
关联词运用
第一句，“只要……就……”，“只有……才……”，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。
第二句，“宁可……也不……”，“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当，把“不如”改为“也不”
例如：1.只要努力学习，才会取得优异成绩。
2.解放军宁可挨饿，不如打扰老百姓。
关联词运用
2、配对使用关联词
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
关联词运用
“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“同学们”之后，句子就通顺了。
例如：
虽然学校要求保持校园干净，却同学们乱扔垃圾。
关联词运用
3、放对关联词的位置
关联词位置不对，会使语句不通。
关联词运用
缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，读了以后，感觉话没有说完。在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，句子的意思才够清楚。
例如：
自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。
关联词运用
4、不要漏用关联词
有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是……”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。
关联词运用
“因为”和“由于”意思相同，选择删去其中一个即可。
例如：
因为由于得到赞助商的踊跃支持，所以此次活动得以顺利举行。
关联词运用
5、切忌滥用关联词
滥用关联词，也会使语句不通畅。
1.选择恰当的关联词语填空。
只有……才……
虽然……但是……
不仅……还……
之所以……是因为……
（1）学习（
）要有科学的方法，（
）要有积极进取的精神。
（2）（
）我们的生活富裕了，（
）不能浪费。
（3）作物（
）能生长，（
）土壤里含有水分和养料。
（4）（
）善于调查研究，（
）能作出正确判断。
不仅
还
虽然
但是
之所以
是因为
只有
才
2.判断下列句子关联词语用得是否恰当。
（1）只有努力学习，就能提高成绩。（
）
（2）少年闰土之所以生活在农村，能接触大自然，因为他懂得许多知识。（
）
（3）即使再让我看上一天，我也搞不清这些知识点。（
）
（4）尽管这件事过去了很多年，而且我至今仍记忆犹新。（
）
错
错
对
错
3.下列句子关联词语使用恰当的一项是（
）
A.我因为避着廉将军，不是怕他，而是为了赵国。B.即使牺牲自己，也不挪动一寸地方。
C.这张邮票既图案精美，而且意义重大。
D.只要对别人有益的事，我们就要去做。
D
4.用上恰当的关联词，把几句话合成一句。
（1）实践是检验真理的标准。
实践是检验真理的唯一标准。
_______________________________________________
（2）你看过科教片《保护青蛙》。
你为青蛙动作的敏捷、捕食的准确而赞叹不已。
_______________________________________________
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实践不但是检验真理的标准，而且是唯一标准。
如果你看过科教片《保护青蛙》，就会为青蛙的动
作敏捷、捕食的准确而赞叹不已。
谢谢
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小升初语文考点大全
专题四·句子（一）·关联词的运用
要点梳理：
句子的考点内容包括基本句型、关联词语运用、句式转换、修改病句等。
常考题型:
1.选择关联词语填空；
2.运用关联词语把两句话合并成一句话；
3.辨别关联词语运用是否恰当；
4.运用关联词语造句。
常用关联词语类型
并列关系
表示并列关系的关联词语在句子中，不分先后地分别说出有关的几件事或情况。
2.递进关系
表示递进关系的关联词用在句子中，后面的意思比前面的意思更进一层。
3.因果关系
表示因果关系的关联词用在句子中，表示前面说的是原因，后面说的是结果。4.选择关系
表示选择关系的关联词用在句子中，列出几件事或者几种情况，表示要从中选择一件或者一种情况。
5.转折关系
表示转折的关系的关联词用在句子中，表示后面的意思不是顺着前面的意思说下去，而是与前面的意思相反或者相对。
6.假设关系
表示假设关系的关联词用在句子中，前面的分句提出一种假设，后面的分句说明在这种假设的情况下会出现什么样的结果。
7.条件关系
表示条件关系的关联词在句子中，表示条件与结果的关系，条件关系有两种情况：一种是前面的分句提出条件，后面的分句说出在这个条件下会产生的结果；另一种情况是前面的分句先排除所有的条件，后面的关键句指出在任何条件下的结果。
8.承接关系
表示承接关系的关联词在句子中，及各个分句是按一定的顺序说下去的，表示连续发生的一系列事件。
关联词的运用
1、分清各类关联词的作用
同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。
究竟选用什么关系，这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。
2、配对使用关联词
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
3、放对关联词的位置
关联词位置不对，会使语句不通。
4、不要漏用关联词
有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是……”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。
5、切忌滥用关联词
滥用关联词，也会使语句不通畅。
名师点题
一、下列句子中关联词语使用恰当的一项是（
）
A.人的一生难免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。
B.因为新型冠状肺炎来势凶猛，极易传染，所以医务工作者临危不惧，忘我地奋斗在“抗新冠”的第一线。
C.一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。
D.我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，更要提高自己的创造能力。
二、选择恰当的关联词语填空。
只有……才……
虽然……但是……
不仅……还……
之所以……是因为……
（1）学习（
）要有科学的方法，（
）要有积极进取的精神。
（2）（
）我们的生活富裕了，（
）不能浪费。
（3）作物（
）能生长，（
）土壤里含有水分和养料。
（4）（
）善于调查研究，（
）能作出正确判断。
三、判断下列句子关联词语用得是否恰当。
（1）只有努力学习，就能提高成绩。（
）
（2）少年闰土之所以生活在农村，能接触大自然，因为他懂得许多知识。（
）
（3）即使再让我看上一天，我也搞不清这些知识点。（
）
（4）尽管这件事过去了很多年，而且我至今仍记忆犹新。（
）
四、下列句子关联词语使用恰当的一项是（
）
A.我因为避着廉将军，不是怕他，而是为了赵国。B.即使牺牲自己，也不挪动一寸地方。
C.这张邮票既图案精美，而且意义重大。
D.只要对别人有益的事，我们就要去做。
五、用上恰当的关联词，把几句话合成一句。
（1）实践是检验真理的标准。
实践是检验真理的唯一标准。
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（2）你看过科教片《保护青蛙》。
你为青蛙动作的敏捷、捕食的准确而赞叹不已。
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六、读句子，选择恰当的词语填空。
如果……就……；只有……才……；
虽然……但是……；只要……就……；
即使……也……；因为……所以……
1．_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。
2．_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。
3．_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。
参考答案：
一、D
二、不仅
还
虽然但是
之所以
是因为
只有
才
三、错
错
对
错
四、D
五、实践不但是检验真理的标准，而且是唯一标准。
如果你看过科教片《保护青蛙》，就会为青蛙的动
作敏捷、捕食的准确而赞叹不已。
六、只要……就……；只有……才……；因为……所以……
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精品试卷·第
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