永寿县高中2020~2021学年度第二学期第二次月考·高二英语
考答案、提示及评分细则
听力部分录音稿
d
考
参考答案第
B
M:
Well,
I
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going
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M
考
参考答案第
共4页
B
nginee
参考
极地探险的人可以观赏到很多自然界的动物
介
知,探险者
第1段第
知,这些探险活动主要针
推断题。根据第2段可知
好莱坞和知名服装品牌
为残障人士做出了努
这不是常
态,人们很难将残障和美丽联系起彡
据第3段最后两句以及第4段
广告给了残障人
属感
据第4段倒数第2句可知,作者第一次进
店时既紧张又窘迫,感到不知所措
B推断题。根据最后一段尤其
Anderson的妈妈说的话可知
的新广告的照
很多网友的关注
说明了这
的影响力
D推断题。通读第2段
说明了食品浪费严重这一社会现象
C细节题。根据第3段最后一句可知,超市因通过“买一送一”等促销活动使顾客的购买量超过他们需要
细节题。根据第5段第2句可知
通过劝说一些超
量售卖物品的方式来帮助减
食物浪
劝说超市改变售卖方式
B推断题。根据最后一段及全文可推知,文章旨在提高公众的节约意识,提
购买,减少食物浪费
推测题。根据画线词上文可知,1993年
Malcolm
gladwell提出“一万小时定律”,他认为只要
充分练
为专家
知
nara的研究之所
万小时定律
战,是因为这一观点深入
经“根深蒂
C细节题。根据第3段第1句可知,
Brooke
和她的
复
年研究的某些过程,想知
道是否能得出相同的结
段第
知
你达到了较
带来的差别就消失
都进行了大量练习
更高的水平就开始取决于其他因素
此可知,对具有较高水
平的人
的练习对他们
步提升影响不大
读全文可知,本文介
项新研究,说明“熟不一定能生
CEDEG
41.B考查形容词。“我”以前的公开演讲经历并不是很成功
名词。第一次演讲因为内容太长
第二次演讲“我”无法控
考查名词。现在“我”希望“我”能顺利完成这次的演讲,不出现意外
在问,我排,把先计的有
48.C考查形容
放
我”为能以平稳的声
成任务而感到骄傲
参考答案第
B
考查名词。“我”不知道听众是否学到
50.D考査名词。“我”继续这样看待¨我”的演讲,直到大约一年后,“我”给非科学领域的听众做了一次演讲
题清楚地表明,他们没有理解“我”想要传达的信息
53.A考查形容词。突然
能和“我”在看了
人失望的演讲后的感
没有和听众心意相通
不再试图给听众传递尽可能多的信息
稿作为指南,并多多练
考查动词。“我”的努力很快得到了回报
考查名
查名词。“我”寻求
建议帮助“我”实现了“我”的目标
短文改错
CAAC
9
passenger
参考答案第
B永寿县高
20~202
度第二学期第二次月考
生
本试卷分选
题
分,考试时
考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对
题目的答
黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答
题的答题
域内作答,超出答
案无
题卷、草稿纸上作答无效
3.本卷命题
选修
题;每小题1.5分,满分7.5分
段对话。每段对话后有
的A、B、C
项中选出最佳选项
每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读
题。每段对话仅读一遍
B
F
分,满分
听
段对话或独
段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C
选项
最佳选项。听每段对话或独白前,你将
读各个小题,每小题5秒钟;听
将给
的作答时间。每段对话或独白读两
听第6段材料,回答第6、7题
听第7段材料
【高二第二次月考·英语第1页(共8页
听第8段材料,回答第
题
A.
The
听第9段材料,回答第13至
C.
The
6.
4
g
ove
B.
R
听第10段材料
第
题
第二部分阅
分
第一节(共
题;每小题2分
分
阅读下列短文
B、C和D四个选项中,选出最佳选
【高二第二次月考·英语第2页(共8页
ty
a
or
C
kk
D
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has
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(偷
Y
【高二第二次月考·英语第3页(共8页
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B
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towers
cookbook
and
she
【高二第二次月考·英语第4页(共8页
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【高二第二次月考·英语第5页(共8页
ance
D.
Unconfirmed
B.
It
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C.
The
e
共
每
分,满分10分
根据短文内容,从短文
项中选出能填入
的最佳选项。选项中有两项为多余选项
ddr
people
ed
R
ce
a
【高二第二次月考·英语第6页(共8页
第三部
共20小题;每小题1.5分,满分30分
阅读下面短文
文后各题所
A、B、C
四个选项中,选出可以填
处的最
ecause
pt(讲话稿)to
A
43.A
44.A
in
CCcccccccc
DDDD
C
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DDDDDDD
4.A
CCccccccc
题1.5分,满分15分
面短文,在空白处填入
的单
确形式
第二次月
第7页(共8页