新人教版历史九年级上第20课 人类迈入“电气时代”课件

(共29张PPT)
人教版九年级世界历史上册
此动力机械的发明具有什么划时代的意义？
结合物理学科的有关知识，请你说一说电是如何发明的？它又是怎样进入实际生产领域的？
分层探究：
A、谁发现了电磁感应现象？　（法拉弟）
B、谁研制出发电机？（西门子）
C、电力在什么时候作为新能源进入生产领域？　
　（19世纪70年代）
D、随后发明了哪些电器和电力交通工具？
　（电话、电报、电灯、电车等）
E、在电气技术方面，哪些国家走在前面？
　（美国、德国）
F、电力作为一种新能源，比蒸汽动力具有哪些优点？
一、“电气时代”的到来
机械能
电能
发电机
电动机
电能
机械能
原理：电磁感应
人类历史进入了“电气时代”
人类历史进入 “电气时代”
时间：
19世纪70年代。
主要标志：
电力的发明和广泛应用 。
电力作为一种能源，比蒸汽动力具有哪些优点？
传递速度快，传输损失小，能远距离传送，并按用户需要科学分配能量 。
清洁能源，无污染。
发明大王
走在前列的国家：美国、德国
二、“发明大王”爱迪生
爱迪生为什么被称作“发明大王”？
发明数量多：正式注册的有1300种
著名发明有：留声机 、活动电影机 、电灯、电报、电话、第一架 实用打字机、
他最伟大的发明：电灯（1879年研制成功耐用碳丝灯泡）
让发电机原理走出实验室，给人类带来新的光明的“普罗米修斯”是：
A、赫兹
B、马可尼
C、爱迪生
D、西门子
C
人们对爱迪生作出高度的评价： 希腊神话中说，普罗米修斯给人类偷来了天火；而爱迪生却把光明带给了人类。
汽车和飞机的问世得益于哪一种新动力的发明？促进了哪种能源的开采和利用？
结合汽车和飞机的使用说说它们是怎样改变人们生活方式，扩大人们活动范围的？
方法：1、结合课本第三部分内容
2、同桌之间讨论
奔驰1号三轮汽车于1886年1月29日获汽车制造专利
这一天被公认为汽车的诞生日，车速最快为15km/h
马车型车身
世界上第一辆
试制成功的汽车的设计者是谁？哪国人 哪年设计成功？
卡尔·本茨是世界汽车工业的先驱者之一（1844－1929），是德国奔驰汽车公司的创始人，被称为“汽车之父”。
汽车的发明给我们带来很多的便利，应当积极的发展汽车工业。
汽车的大量使用带来空气污染、交通阻塞、交通事故等问题，应当停止发展汽车工业。
你同意哪种观点？请说明你的理由。
这是世界上第一架试飞成功的飞机，它的设计者是谁？哪国人？哪年试飞成功？
这是中国第一架试飞成功的飞机，它的设计者是谁？
第二次工业革命
电力的
广泛应用
汽车和
飞机问世
→改善了生产生活条件
→提高生产能力扩大了活动范围
比较两次工业革命的成果.
能够给我们哪些有益的启迪
第一次工业革命 第二次工业革命 影响
新动力(能源) 蒸汽机
(煤炭) 电力、内燃机
(石油) 从“蒸汽时代”进入“电气时代”
交通工具 火车、轮船 汽车、飞机 交通运输事业更大发展，极大提高社会生产力
科学技术推动了社会进步
科技是第一生产力
启示：
对中国的影响
第一次工业革命完成后，欧美列强发动了两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次工业革命完成后，帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。







次第
项目 第一次工业革命 第二次 工业革命
特点 1、从英国的轻工业开始，然后波及欧美资本主义国家。
2、以大机器生产代替手工工场为完成标志。
3、发明机器者大多是工人和技师； 1、几乎同时在几个国家发生.
2、科学技术与工业生产紧密结合。
3、后起的资本主义国家两次工业革命交叉进行
一、单选题：
1、19世纪70年代在电力发展方面，领先一步的国家是（ ）
A、美国和英国 B、美国和德国
C、英国和法国 D、英国和德国
2、人类告别油灯和蜡烛时代得益于（ ）
A、西门子的发明 B、爱迪生的发明
C、卡尔.本茨的发明 D、莱特兄弟的发明
3、导致汽车和飞机试制成功的重要发明是（ ）
A、有轨电车研制 B、内燃机发明
C、有线电报的发明 D、可用的发电机
4、下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创造发明者无关的是（ ）
A、打电话拜年 B、乘公共汽车上班
C、用电脑办公 D、乘飞机旅游
材料一：这是一次规模空前的技术革命，它创造了巨大的生产力。马克思、恩格斯曾指出：“资产阶级在他不到一百年的阶级统治中所创造的全部生产力，比过去一切时代创造所有生产力还要多，还要大。”
材料二：在这次革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”，工业生产取得了巨大飞跃。1870年-1900年间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空前的发展……… （1）材料一中的“革命”是指的那一历史事件？
（2）材料二中的“革命”深刻的改变了人类的生活，请举出至少2例至今仍在发挥重要作用的成果。
（3）以上两段材料说明了一个什么问题？
第一次工业革命
电灯、电话、电报、汽车等
科学技术是第一生产力。
9.阅读下列材料
材料一 1807年，美国人富尔敦制成了第一艘汽船在内河试航成功，史蒂芬孙经过几年的努力，终于在1814年发明了一台蒸汽机车，因前进时不断从烟囱里冒出火来，被称为“火车”。
材料二 1885年，本茨制成一辆三轮汽车，此后汽车发展迅速，成为陆上重要交通工具。1903年底，美国的莱特兄弟几经试制的飞机，终于试飞成功。
请回答：(1)汽船和火车是什么时期的重要成果，它们以什么为动力？

(2)汽车和飞机又是什么时期的重要成果，它们又是以什么为动力的？

(3)从生产力的角度讲，这些机械的发明有什么重要的历史意义？
（1）工业革命的成就，动力为蒸汽机
（2）第二次科技革命，动力为内燃机
（3）这些机械的发明促进了生产力的迅速发展。
如果你是我们国家的领导人，你认为我们国家以后的发展重点是什么？应在哪些方面做出努力？
必须重视和发展科学技术.
加大自主创新力度，发展教育，提高劳动者的科学文化素质等
2008年9月25日21时10分，
长征二号Ｆ型运载火箭点火，神舟七号飞船升空。
电力的广泛应用
生产领域
生活领域
取代蒸汽
成为工厂
机器主要
动力
电器产品
改善人们
的生活
新
能
源
电气时代
阅读导入框内容 感知第二次工业革命