(共18张PPT)
第五单元
国防建设与外交成就
第16课
独立自主的和平外交课件
1949年，在中华人民共和国外交部的成立大会上，
周恩来说：“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交
史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝
国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏
惧，要有信心。”新中国的成立，结束了我国百年的屈
辱外交，翻开了外交事业的新篇章。独立自主的和平外
交政策同新中国一起成长起来。你知道这一外交政策是
如何制定和发展的吗?今天我们来学习第16课，独立自主
的和平外交。
导入新课
第16课
独立自主的和平外交
1、知道“和平共处五项原则”的主要内容与意义，
2、认识中国“独立自主的和平外交政策”；
3、认识万隆会议上周恩来提出的“求同存异”方针及其作用；
4、认识中国的外交努力，以及在加强与亚非国家的团结与合作方面作出的积极贡献；
5、认识周恩来对我国外交发展作出的贡献。
学习目标
认知目标
1、新中国成立后，我国的外交政策是什么？
2、新中国成立后，哪个国家首先同我国建立外交关系？
3、美国等帝国主义国家对新中国实行什么外交政策？表现在哪些方面？
4、“和平共处五项原则”的主要内容是什么？是哪一年谁提出的？在接见哪国领导人提出的？在处理哪两国关系得到实践？该原则有什么意义？
5、亚非会议是哪一年召开的？此次会议的性质是什么？在会上周恩来提出什么方针？此方针对此次会议有什么作用？
6、说出日内瓦会议召开的时间、内容、意义以及我国参加日内瓦会议的意义。
7、列举周恩来在50年代对中国的外交发展作出的贡献。
预习课文
认知目标
一、和平共处五项原则的提出
1、新中国成立后，我国的外交政策是什么？
预习情况检查
新中国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策。
2、新中国成立后，哪个国家首先同我国建立外交关系？
认知目标
3、美国等帝国主义国家对新中国实行什么外交政策？表现在哪些方面？
预习情况检查
苏联
①
实行外交孤立政策。
②
表现在：不与中国建交，对中国实行封锁和禁运。
认知目标
预习情况检查
4、“和平共处五项原则”
的主要内容是什么？是哪一年
谁提出的？在接见哪国领导人
提出的？在处理哪两国关系得
到实践？该原则有什么意义？
①
和平共处五项原则内容：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。
②
1953年。
③
周恩来。
④
印度。
⑤
印度和缅甸
⑥
和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
5、说出亚非会议召开的时间、地点、会议的性质各是什么？我国代表团团长是谁？他提出什么方针？此什么方针有什么意义？万隆会议的意义？
认知目标
预习情况检查
二、加强与亚非国家的团结合作
①
亚非会议（万隆会议）时间：
②
地点：
③
性质：
④
我国代表团团长：
⑤
提出：
方针。
⑥
意义：
⑦万隆会议的意义：
1955年
第一次没有西方殖民主义
国家参加的亚非会议。
印度尼西亚万隆
周恩来
“求同存异”
“求同存异”方针促进了会议
的圆满成功。
我国加强了同亚非各国的团结与合作。
知识拓展
说出日内瓦会议召开的时间、内容及意义。周恩来参加日内瓦会议意义是什么？
认知目标
预习情况检查
1954年4月至7月。
日内瓦会议
①
时间：
②
内容：
③
意义：
④
周恩来参加日内瓦会议意义：
解决朝鲜问题和印度支那问题。
缓和了亚洲及世界的紧张局势，巩固了中国南部边界的安全。
周恩来出色的外交才能和政治家风度，
为新中国赢得了很高的国际声誉，大大提
高了中国的国际地位，为打开新中国外交
的新局面作出了巨大贡献。
学以致用
列举出周恩来20世纪
50年代的外交成就。
1、1953年在接见印度代表时提出和平共
处五项原则。
2、1954年访问印度和缅甸。
3、1955年参加亚非会议，提出求同存异
方针。
4、1954年参加日内瓦会议了。
半个世纪以来，和平共处五项原则经受住了历史的考验，得到国际社会的广泛认同，成为指导国际关系的基本原则，为维护世界的和平与稳定，促进国际关系健康发展，做出了不可磨灭的贡献。
阅读材料结合所学知识回答：和平共处五项原则的主要内容是什么?根据材料一概括和平共处五项原则的历史意义。
学以致用
①
和平共处五项原则内容：
②意义：
互相尊重主权和领土完
整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
成为指导国际关系的基本准则；为维护世界的和平与稳定、促进国际关系的健康发展，做出了不可磨灭的贡献。
周恩来健步走上讲台，平静地说：“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”“中国代表团是来求同而不是来立异的”“从解除殖民主义痛苦和灾难中去找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持……”全场爆发出热烈的掌声。印尼、印度、缅甸三国总理等纷纷离座，争相同周总理握手。就连之前态度一直非常强硬的菲律宾外交部长罗慕洛都高度评价周总理的讲话是“出色的、和解的，表示了民主精神的”
根据材料回答周恩来总理参加的是哪个国际会议?中国是如何对待与会的亚非国家的?周恩来的讲话产生了什么影响?
学以致用
①
万隆会议(或亚非会议)。
②
同情、尊重、民主、平等地对待各国。
③
促进了会
议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
中华人民共和国成立初期，开展了积极的外交活动，扩大了我国与国际社会的联系，为中华人民共和国的和平建设争取了较为有利的外部环境。
根据材料分析积极的外交活动对国内和平建设的作用。
学以致用
积极的外交活动能改善与其他国家的关系，为国内的建设创造良好的外部环境。
材料研读（P82）
两国总理重申这些原则，并且
感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础。
——《中印两国总理联合声明》
结合和平共处五项原则的内容，谈谈它对推动国际关系发展所起的作用。
课堂练共处五项原则是指互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。它为实行不同社会制度的国家提供了交往和沟通的基础，有利于处理国与国之间的关系，能够推动世界的和平与发展。和平共处五项原则被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
课后活动
(1)和平共处五项原则的内容是什么?
课堂练习
互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。
亚非国家虽然有共同的历史遭遇，但各国间也有错综复杂的矛盾分歧，再加上帝国主义不愿看到亚非会议的成功，进行了一系列的阴谋破坏活动，使会议初期出现了分歧和矛盾。周恩来用“求同存异”的方针来呼吁各国撇开分歧，加强团结。他用平等的态度来平息争论，用谋求团结的诚意来化解矛盾，贏得了各方的尊敬和赞同，不仅有利于改变外界对中国的偏见，也促进了会议朝着积极的方向发展，推动会议获得圆满成功。
(2)一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”你认为周恩来为什么能改变会议的航向?
课堂练习
谢谢同学们，再见！
