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摩擦力综合能力专题练习
1、关于压力和摩擦力的说法中，正确的是（ ）
A．摩擦力总是阻碍物体的运动
B．物体间有压力作用，一定存在摩擦力
C．物体间没有压力作用，一定不存在摩擦力
D．摩擦力总是有害的
2、关于摩擦力，下面哪些说法是正确的（ ）
A．相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力的
B．一个物体只有在另一个物体表面滑动或有相对滑动趋势时，才有可能受到摩擦力
C．静止的物体一定受到静摩擦力的作用
D．具有相对运动的两个物体，一定存在摩擦力
3、下列哪种情况是因为摩擦力太小的缘故（ ）
①人在沙漠（或沙坑）上走路比在水泥公路上费力
②人在光滑的冰面上行走很容易跌倒
③船在水上缓慢地行驶
④出纳员数钞票时，如果手不沾水会打滑
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
4、小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是（ ）
A．甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B．乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力
C．丙图此刻人对箱子有推力作用
D．丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变
5、如图所示，甲、乙两物块叠放在一起放在光滑的水平面上处于静止状态，当乙突然受到撞击，甲和乙一起沿平面运动，则下列说法中正确的是（ ）
A．甲与乙的接触面是光滑的
B．撞击瞬间甲和乙间有摩擦力，此后甲和乙间没有摩擦力
C．它们的运动会越来越快
D．在运动过程中甲和乙间始终有摩擦力
第5题图
第6题图
6、在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动。下列说法中错误的是（ ）
A．本实验原理是二力平衡，所以要拉动木块做匀速直线运动才能测出滑动摩擦力的大小
B．在木块上加放钩码，可探究压力对滑动摩擦力大小的影响
C．木块做匀速直线运动时，弹簧测力计对木块的拉力等于木块所受滑动摩擦力的大小
D．实验中难以做到匀速拉动木块，这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变化
7、用手握住一个酱油瓶，瓶口向上静止在手中不动，以下四种说法正确的是（ ）
A．酱油瓶能在手中静止，是由于手对酒瓶的握力等于它的重力
B．手握瓶的力增大时，瓶子受到的静摩擦力也增大
C．瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力
D．在向瓶内注水过程中，若瓶仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受摩擦力也将增大
第7题图
第8题图
第9题图
第10题图
8、如图是“竹筷提米”实验。玻璃杯和米被慢慢提起后，使玻璃杯不掉下的力是（ ）
A．米对竹筷产生的压力
B．手对竹筷向上的提力
C．竹筷对米的摩擦力
D．米对玻璃杯的摩擦力
9、为感受摩擦力的特点，某同学用大小相等的拉力F，以如图所示不同的方向分别拉动同一物块，使其在同一个水平面上做匀速直线运动，下列有关说法正确的是（ ）
A．甲的摩擦力大
B．甲乙摩擦力大小相等
C．乙的摩擦力大
D．无法判断
10、如图所示，大小为8N的恒力F作用在物体A上，使A做加速直线运动。B处于静止状态，弹簧测力计的示数为4N，则水平面对A的摩擦力大小可能是（ ）
A．3N
B．4N
C．5N
D．6N
11．如图所示，用F＝10N的水平推力将重为5N的物体压在竖直墙上并保持静止，在逐步减小压力的过程中，下列可能正确表示物体所受到的摩擦力f与推力F关系的物理图像是（ ）
A．B．
C．D．
12、如图所示，物体A和B叠放在一起放在水平地面上，在大小为F的恒力作用下，沿水平面做匀速直线运动，则下列结论正确的是（ ）
A．甲乙两图中A物体所受摩擦力大小均为F
B．乙图中B物体受到地面对它的摩擦力为2F
C．甲图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它摩擦力为F
D．乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它摩擦力为F
13、如图所示，小华斜拉着行李箱匀速行走在水平路面上。下列说法正确的是（ ）
A．小华先对行李箱有力的作用，行李箱后对小华有力的作用
B．不拉行李箱，行李箱会停下来，说明力是维持物体运动的原因
C．小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力
D．行李箱装有轮子利用了“变滑动为滚动可以减小摩擦力”的原理
14、下列改变摩擦力大小的方法描述错误的是（ ）
A．把拧的很紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾，增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦
B．在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了，增大了压力从而增大摩擦
C．运石块时在石头下面垫圆木，这是采用变滑动为滚动的方法增大摩擦
D．强降雨时雨水浸入，使山体的不同地质层（板块）之间彼此分离而减小摩擦导致山体滑坡
15、一个木块在弹簧测力计拉力作用下沿水平面以2m/s的速度匀速前进时，测力计的示数为5N．当它在同一水平面上以4m/s的匀速前进时，受到的滑动摩擦力大小为（ ）
A．大于5N
B．小于5N
C．等于5N
D．0N
16、如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上表面加一重物，在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲，F乙，F丙。则下列关系正确的是（ ）
A．F甲＜F丙＜F乙
B．F甲＞F丙＞F乙
C．F甲＜F丙＜F乙
D．F甲＝F乙＜F丙
17、如图所示，在粗糙程度相同的水平面上，重为8N的物体在F＝5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来。此过程中下列说法正确的是（ ）
A．物体在AB段摩擦力等于8N
B．物体在BC段摩擦力等于5N
C．物体在BC段摩擦力大于5N
D．物体在BC段摩擦力等于8N
18、如图1所示，水平路面由三段粗糙程度不同的区域组成。物块（体积忽略不计）在F＝2N的水平拉力作用下从区域①的最左端由静止开始向右运动，在刚进入区域③时撤去拉力，物块最终停在区域③的最右端。图2为物块运动的v﹣t图像，下列说法正确的是（ ）
A．区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度大
B．物块在区域①路面上所受的摩擦力大于2N
C．物块在区域②所受的摩擦力等于2N，方向水平向左
D．该物在区域③受到的支持力大于重力
19、如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在10N水平拉力F1的作用下，A、B一起做匀速直线运动；如图乙所示，将
A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动，甲、乙两种情况中，A受到的摩擦力分别是（ ）
A．10N、0N
B．10N、5N
C．10N、10N
D．0N、5N
第19题图
第20题图
第21题图
20、如图甲所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止．如图乙所示，物体乙重60N，在20N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是（ ）
A．f甲＝30N，f乙＝60N
B．f甲＝30N，f乙＝20N
C．f甲＝50N，f乙＝60N
D．f甲＝50N，f乙＝20N
21、如图所示，水平地面上放置相同材料制成的质量不同的三个木块，物体所受的滑动摩擦力与其所受的压力成正比。现用水平拉力F拉其中一个质量为4m的木块，使三个木块一起水平向右匀速运动，则（ ）
A．质量为3m的木块与地面间的摩擦力为
B．质量为m的木块受到轻绳的拉力为
C．质量为m与4m的木块之间的摩擦力为
D．质量为4m的木块与地面间的摩擦力为
22、如图是某同学放在水平课桌上的一摞书，下列关于抽取出书的说法中正确的是（ ）
A．缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力
B．缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力
C．非常迅速地将甲书水平抽出，它上面的书会跟着被抽出
D．将乙书水平用力抽出一小段的过程中，地面对这一摞书的支持力不变
第22题图
第23题图
第24题图
第25题图
23、如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块受力的说法正确的是（ ）
A．木块在光滑水平面上运动时不受力
B．木块在光滑水平面上运动时受水平向右的力作用
C．木块在A点时不受摩擦力
D．木块在斜面上一直受摩擦力作用
24、一个质量为m半球体，沿竖直方向切成质量相等的A、B两部分，在水平力F的作用下，紧贴墙壁保持静止状态，如图所示。则其中物块B受到的摩擦力的大小为（ ）
A．F
B．0
C．mg
D．0.5mg
25．老师常用小磁块将纸片固定在白板上，如图，一块磁块和纸片质量分别为M和m，则下列说法正确的是（ ）
A．纸片受到磁块对它向上的摩擦
B．磁块对纸片的摩擦力大小为（M+m）g
C．纸片受到白板对它向下的摩擦
D．白板对纸片的摩擦力大小为（M+m）g
26、如图所示，一个重为G的物体夹在两块板之间，先用25N的力F1拉着物体竖直向上做匀速直线运动，再用15N的力F2拉着物体竖直向下做匀速直线运动，两次物体受到的摩擦力为f1和f2，下列判断正确的是（ ）
A．f1＝25N
B．f2＝15N
C．G＝5N
D．f1＝f2＝10N
第26题图
第27题图
27、如图，某工厂用传送带传送工件，将工件（其重心为O）由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上，则传送带对工件的支持力F或对工件的摩擦力f随时间变化的图象正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
28、如图甲所示，是消防队员小明进行爬杆训练的示意图。在某次爬杆训练中，小明沿杆竖直向上运动的速度v随时间t的变化关系如图乙所示。下列判断正确的是（ ）
A．在0～6s内，小明受到的重力比摩擦力大
B．在15～18s内，小明受到的摩擦力方向竖直向下
C．在6～15s内，小明受到的重力与摩擦力大小相等
D．在0～18s内，小明受到的摩擦力大小保持不变
第28题图
第29题图
第30题图
29、将物体A放置在静止不动的水平传送带上。用水平拉力F向右拉动物体A，使其做向右的匀速直线运动时，A受到的滑动摩擦力为f1．当传送带在转轴的带动下向左运动时，再用水平向右的力拉动A，使其仍做向右的运动，如图所示，此时物体A受到滑动摩擦力为f2．则下列说法中正确的是（ ）
A．f1＞f2
B．f1＜f2
C．f1＝f2
D．无法判断
30、如图所示，斜面上质量为m的物体受到方向沿斜面向上、大小为7N的力F作用，物体静止在斜面上，则关于斜面对物体的静摩擦力，以下说法中正确的是（ ）
A．方向一定沿斜面向上
B．方向一定沿斜面向下
C．一定没有摩擦力
D．以上都有可能
31、（双选）如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mp＜mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（ ）
A．F1＜F2
B．F2＞F3
C．F3＝F4
D．F3＞F4
32、（双选）如图所示，一水平传送带始终匀速向右传动，现把一物块无初速度放在传送带左侧，物块将随传送带先做加速运动后随传送带一起匀速运动，在此过程中以下说法正确的是（ ）
A．当物块匀速运动时，物块不受摩擦力
B．当物块匀速运动时，根据运动和力的关系可知，物块不受力或受平衡力作用
C．整个过程中，物块一直受摩擦力的作用
D．物体刚放上去，物块没有惯性
第32题图
第33题图
33、如图所示，甲、乙两物体叠放在水平桌面上，在F1和F2的作用下，以相同的速度向右做匀速直线运动，已知F1＝9N，F2＝5N，则甲物体对乙物体产生的摩擦力大小为
N；水平桌面对乙物体产生的摩擦力大小为
N。
34、如图所示，在水平桌面上放有物体A，系A的绳跨过定滑轮后悬有一盘，绳AB段水平。当盘和盘内物体总重20N时，A匀速运动，此时取走盘中重3N的物体，A在继续运动中受到的摩擦力是
N。接下来，若要使A向左匀速运动，需要对A施加一个
N的力。
第34题图
第35题图
第37题图
35、小宇用图甲探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验时发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图像如图乙所示，其中0～4s木块处于静止状态。由图乙可知：要使木块由静止开始运动，至少要用
N的水平拉力拉木块；木块在第6秒时受到的摩擦力大小为
N.
36、重50N的物体静止在粗糙水平面上，当某同学用5N的水平力向右推它时没有推动，物体所受摩擦力为
N；当将水平向右的推力增大到10N时，物体刚好由静止开始做匀速直线运动，此时物体的受摩擦力大小为
N，方向为
；当将水平向右的推力增大到15N时，物体沿推力方向做加速直线运动，此时物体所受到的滑动摩擦力为
N。
37、如图所示的是一种爬杆机器人，机器人质量2kg，仅凭电池提供的能量，就能像人一样沿杆竖直向上匀速爬行。在此过程中，机器人所受摩擦力为
N（g＝10N/kg）．当机器人对杆的握力增大时，所受的摩擦力
。（选填：“变大”、“变小”或“不变”）。
38、如图所示，内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动，这让玻璃清洁变得安全高效。两块清洁器能合在一起的原理是
；若清洁器N的质量为1.2kg，在清洁玻璃时用20N的力把清洁器M匀速向下拉动，则清洁器N受到的摩擦力大小为
N，方向
（g＝10N/kg）。
第38题图
第39题图
39、如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”，质量为0.03千克，“腹部”有吸盘，当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，遥控车能牢牢吸在竖直的墙面上而不会掉落，这时遥控车受到的摩擦力大小为
N，方向是
。（g取10N/kg）
40、如图所示，木块A沿斜面匀速下滑，请作出木块受到斜面对它的滑动摩擦力的示意图。
第40题图
第41题图
第42题图
41、在图中画出人走路时脚底A点所受摩擦力的示意图。
42、如图人骑自行车匀速运动，画出自行车前后轮受摩擦力示意图。
43、小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：
（1）为了使弹簧测力计的示数等于物块所受的摩擦力，小明在进行甲、乙、丙三次实验时必须沿水平方向拉动测力计并使物块做
运动；
（2）由
两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大；
（3）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图丁所示的实验装置，该装置在操作上的优点是
。
（4）实验拓展：如图1，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，F﹣t和v﹣t图像分别如图2、图3所示。则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为
N。
44、某班级同学为了帮助体委解决参加学校拔河比赛的组队问题。做了如图1所示的“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，并思考了一些问题：
（1）为了测出滑动摩擦力大小，图1实验中需用弹簧测力计沿水平方向
拉动木块。
（2）图1甲中木块所受支持力的平衡力是
，请画出这个平衡力的示意图。
（3）对比图1中甲，丙实验
（选填“能“或“不能”）比较出两木块受到摩擦力的大小。
（4）根据实验结论，同学们做出科学决策：组队时在班级选体重
的同学参加比赛，同时在比赛时穿图2中的
（选填“甲”、“乙”或“丙”）种鞋。（鞋底材料相同）
45、同学们利用如图所示的实验装置探究滑动摩擦力跟压力大小的关系。
（1）实验过程中，根据
原理，弹簧测力计必须拉着物体做匀速直线运动，可用弹簧测力计示数表示滑动摩擦力的大小；
（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示，它的示数是
N。
实验次数
1
2
3
4
5
压力F/N
3
4
5
6
7
摩擦力f/N
0.6
0.8
1.0
1.2
1.4
（3）通过观察表格中的数据和（2）的示数，绘制滑动摩擦力跟压力大小关系的图像
（4）分析图像可知结论：
。
（5）针对“滑动摩擦力大小是与压力有关，还是与重力有关？”这一问题，某物理兴趣小组的同学利用如图所示装置进行了探究，实验步骤和数据记录如表：
实验步骤
台式测力计示数F/N
金属盒重力G/N
弹簧测力计示数f/N
①
把金属盒放在质量不计的白纸上，在拉动白纸的过程中读出测力计的示数
4.8
4.8
1.9
②
将质量不计的氢气球系在金属盒上，重复步骤①的实验
3.2
4.8
1.2
③
氢气球仍系在金属盒上，往金属盒加入适量的沙子，使台式测力计的示数为4.8N，再重复步骤①的实验
4.8
6.4
1.9
（6）实验步骤②使用氢气球是为了改变金属盒对纸的压力；根据实验步骤②、③的数据
（选填“能”或“不能”）说明摩擦力大小与压力有关，原因
；
（7）比较第①③两次实验可知，滑动摩擦力大小与物体重力无关；与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，例如
（写出一条即可）。
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精品试卷·第
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（共
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参考答案与试题解析
1．关于压力和摩擦力的说法中，正确的是（ ）
A．摩擦力总是阻碍物体的运动
B．物体间有压力作用，一定存在摩擦力
C．物体间没有压力作用，一定不存在摩擦力
D．摩擦力总是有害的
【解答】解：A、摩擦力的方向与物体的相对运动方向或相对运动趋势的方向相反，它可能充当动力，故A错误；B、物体之间若没有相对运动或相对运动趋势，或者接触面光滑，就没有摩擦力存在，故B错误；C、物体间没有弹力作用，根据f＝μN可知，也就没有摩擦力，故C正确；D、摩擦力并不总是有害的，在许多时候，人们是靠摩擦来完成工作的，故D错误。故选：C
2．关于摩擦力，下面哪些说法是正确的（ ）
A．相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力的
B．一个物体只有在另一个物体表面滑动或有相对滑动趋势时，才有可能受到摩擦力
C．静止的物体一定受到静摩擦力的作用
D．具有相对运动的两个物体，一定存在摩擦力
【解答】解：因为摩擦力产生的条件是：①相互挤压的粗糙表面；②要发生或已经发生相对运动。且这两个条件是缺一不可的。故B正确、AD错误。只有静止的物体，才受到静摩擦力的作用，这句话不对，比如：行驶着的自行车，轮胎与地面接触点之间的摩擦力为静摩擦力，因为没有相对滑动。故C错误。故选：B
3．下列哪种情况是因为摩擦力太小的缘故（ ）
①人在沙漠（或沙坑）上走路比在水泥公路上费力
②人在光滑的冰面上行走很容易跌倒
③船在水上缓慢地行驶
④出纳员数钞票时，如果手不沾水会打滑
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
【解答】解：①人在沙漠（或沙坑）上走路比在水泥公路上费力，这是因为沙漠的接触面粗糙，受到的摩擦力大，故①不符合题意；②人在光滑的冰面上行走很容易跌倒，这是因为此时的摩擦力较小，故②符合题意；③船在水上缓慢地行驶，水对船有较大的摩擦力，使得船的运动状态不容易改变，速度较小，故③不符合题意；④出纳员数钞票时，如果手不沾水会打滑，这是因为钞票的表面光滑，受到的摩擦力较小，故④符合题意。故选：D
4．小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是（ ）
A．甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B．乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力
C．丙图此刻人对箱子有推力作用
D．丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变
【解答】解：A、甲中人用水平推力推木箱，但没有推动，此时木箱处于平衡状态，此时所受的推力和摩擦力是一对平衡力，故这两个力大小相等；故A正确；B、乙图中表示人用更大的推力，但木箱仍然没有推动，即仍处于平衡状态，所受的推力和摩擦力是一对平衡力，这两个力大小相等，此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力；故B正确；C、丙中表示木箱在水平地面上已运动起来，但人已经摔倒，不再对木箱施加推力，故C错；D、丙中木箱在水平地面上运动，由木箱和水平地面没有改变，所以受到的摩擦力大小不变，故D正确。故选：C
5．如图所示，甲、乙两物块叠放在一起放在光滑的水平面上处于静止状态，当乙突然受到撞击，甲和乙一起沿平面运动，则下列说法中正确的是（ ）
A．甲与乙的接触面是光滑的
B．撞击瞬间甲和乙间有摩擦力，此后甲和乙间没有摩擦力
C．它们的运动会越来越快
D．在运动过程中甲和乙间始终有摩擦力
【解答】解：甲、乙两物块叠在一起放在光滑的水平面上处于静止状态，如果乙物体突然受到撞击，在撞击的瞬间甲物体由于惯性会向后滑动，因此会受到乙向前的摩擦力；随后甲和乙一起在水平面运动，因为水平面光滑，不受水平面的摩擦力，所以两物体做匀速直线运动，则甲、乙之间不存在相对滑动的趋势，因此没有摩擦力，故B正确，ACD错误；故选：B
6．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动。下列说法中错误的是（ ）
A．本实验原理是二力平衡，所以要拉动木块做匀速直线运动才能测出滑动摩擦力的大小
B．在木块上加放钩码，可探究压力对滑动摩擦力大小的影响
C．木块做匀速直线运动时，弹簧测力计对木块的拉力等于木块所受滑动摩擦力的大小
D．实验中难以做到匀速拉动木块，这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变化
【解答】解：AC、只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡原理，拉力大小才等于摩擦力的大小，故AC正确；B、在木块上加放钩码，来增大压力，此时接触面的粗糙程度不变，是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，故B正确；D、滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，速度不均匀会导致弹簧测力计示数变化，但滑动摩擦力的大小其实是不变的，故D错误。故选：D
7．用手握住一个酱油瓶，瓶口向上静止在手中不动，以下四种说法正确的是（ ）
A．酱油瓶能在手中静止，是由于手对酒瓶的握力等于它的重力
B．手握瓶的力增大时，瓶子受到的静摩擦力也增大
C．瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力
D．在向瓶内注水过程中，若瓶仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受摩擦力也将增大
【解答】解：（1）因为酱油瓶静止在手中，根据二力平衡条件可判断此时瓶子在竖直方向上受到的摩擦力等于其本身的重力，而这种摩擦力属于静摩擦力，与压力的大小无关。故ABC错误；（2）若向瓶内注水的过程中瓶仍静止，说明此时的酱油瓶在竖直方向上仍然受到平衡力的作用，所以即使手握瓶的力大小不变，瓶所受到的摩擦力也将增大。故D正确。故选：D
8．如图是“竹筷提米”实验。玻璃杯和米被慢慢提起后，使玻璃杯不掉下的力是（ ）
A．米对竹筷产生的压力
B．手对竹筷向上的提力
C．竹筷对米的摩擦力
D．米对玻璃杯的摩擦力
【解答】解：如图，将竹筷插入玻璃杯的米中，米中倒入少量的水，等候一段时间，米膨胀，米和玻璃杯之间产生压力，产生了摩擦力，玻璃杯静止在空中，受到重力和米对玻璃杯的摩擦力，玻璃杯没有掉下来是受到摩擦力的作用。故选：D
9．为感受摩擦力的特点，某同学用大小相等的拉力F，以如图所示不同的方向分别拉动同一物块，使其在同一个水平面上做匀速直线运动，下列有关说法正确的是（ ）
A．甲的摩擦力大
B．甲乙摩擦力大小相等
C．乙的摩擦力大
D．无法判断
【解答】解：影响滑动摩擦力大小的因素主要有两个：物体所受的压力以及接触面的粗糙程度，甲、乙两种情况，接触面粗糙程度相同，压力大的，摩擦力大，对甲、乙受力分析，甲对水平面的压力小，故甲受到的摩擦力小，乙受到的摩擦力大。故选：C
10．如图所示，大小为8N的恒力F作用在物体A上，使A做加速直线运动。B处于静止状态，弹簧测力计的示数为4N，则水平面对A的摩擦力大小可能是（ ）
A．3N
B．4N
C．5N
D．6N
【解答】解：物体B静止不动，所以B受到弹簧测力计水平向左的拉力与A受到水平向右的摩擦力是一对平衡力，则f＝F′＝4N，方向水平向右；A做加速直线运动，A水平方向上受到水平向右的拉力要大于水平向左的地面对A的摩擦力、B对A的摩擦力的和，则水平面对A的摩擦力要小于8N﹣4N＝4N，故A正确。故选：A
11．如图所示，用F＝10N的水平推力将重为5N的物体压在竖直墙上并保持静止，在逐步减小压力的过程中，下列可能正确表示物体所受到的摩擦力f与推力F关系的物理图像是（ ）
A．B．
C．D．
【解答】解：当压力F逐渐减小时，物体先静止，处于平衡状态，摩擦力等于重力不变；一段时间后，开始向下加速运动，此时由于压力减小、接触面的粗糙程度不变，物体受到的摩擦力减小，重力大于摩擦力使物体加速运动，即摩擦力先不变、后减小，所以符合实际的是C图（注意：压力减小时，向左边看图像）。故选：C
12．如图所示，物体A和B叠放在一起放在水平地面上，在大小为F的恒力作用下，沿水平面做匀速直线运动，则下列结论正确的是（ ）
A．甲乙两图中A物体所受摩擦力大小均为F
B．乙图中B物体受到地面对它的摩擦力为2F
C．甲图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它摩擦力为F
D．乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它摩擦力为F
【解答】解：甲图：A和B一起向右做匀速直线运动，水平方向上A受到水平向右的拉力F和B对A水平向左的摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，所以A受到B的摩擦力是大小是F；因为物体间力的作用是相互的，可以判断A对B的摩擦力大小是F。乙图，A和B一起向右做匀速直线运动，AB之间没有发生相对运动也没有相对运动趋势，所以AB之间不存在摩擦力；B在水平方向上受到水平向右的拉力和地面对B水平向左的摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等，所以地面给B水平向左的摩擦力大小为F。由以上分析可知：A.甲图中A物体所受摩擦力大小为fA甲＝F，乙图中A物体所受摩擦力大小为fA乙＝0N，故A错误；B.乙图中B物体受到地面对它的摩擦力fB乙＝F，故B错误；C.甲图中物体A受到的摩擦力fA甲＝F，物体B受到地面对它摩擦力fB甲＝F，故C正确；D.乙图中物体A受到的摩擦力fA乙＝0N，物体B受到地面对它摩擦力fB乙＝F，故D错误；故选：C
13．如图所示，小华斜拉着行李箱匀速行走在水平路面上。下列说法正确的是（ ）
A．小华先对行李箱有力的作用，行李箱后对小华有力的作用
B．不拉行李箱，行李箱会停下来，说明力是维持物体运动的原因
C．小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力
D．行李箱装有轮子利用了“变滑动为滚动可以减小摩擦力”的原理
【解答】解：A、小华斜拉着行李箱匀速行走在水平路面上，小华对行李箱的拉力与行李箱对小华的拉力是一对相互作用力，这两个力同时产生、同时消失，没有前后之分，故A错误；B、不拉行李箱，行李箱会停下来，是因为阻力改变了行李箱的运动状态，说明力是改变物体运动状态的原因，不能说明力是维持物体运动的原因，故B错误；C、小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力不是在一条直线上，不是一对平衡力，故C错误；D、行李箱装有轮是利用了滚动代替滑动可以减小摩擦力，故D正确。故选：D
14．下列改变摩擦力大小的方法描述错误的是（ ）
A．把拧的很紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾，增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦
B．在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了，增大了压力从而增大摩擦
C．运石块时在石头下面垫圆木，这是采用变滑动为滚动的方法增大摩擦
D．强降雨时雨水浸入，使山体的不同地质层（板块）之间彼此分离而减小摩擦导致山体滑坡
【解答】解：A、在手和瓶盖间垫一块毛巾，增大接触面的粗糙程度，在压力一定时可以增大摩擦，便于把拧的很紧的瓶盖扭开，故A正确；B、在门与门框之间塞入硬纸片后，增大了压力，在接触面的粗糙程度一定时增大了摩擦力，门就不易被风吹开了，故B正确；C、运石块时在石头下面垫圆木，这是采用变滑动为滚动的方法减小摩擦力，故C错误；D、强降雨时由于雨水浸入，使山体的不同地质层（板块）之间产生一层“水膜”，从而使不同地质层（板块）之间彼此分离而使摩擦力减小，所以会导致山体滑坡，故D正确。故选：C
15．一个木块在弹簧测力计拉力作用下沿水平面以2m/s的速度匀速前进时，测力计的示数为5N．当它在同一水平面上以4m/s的匀速前进时，受到的滑动摩擦力大小为（ ）
A．大于5N
B．小于5N
C．等于5N
D．0N
【解答】解：由题知，当拉着木块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进时，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，其受到的滑动摩擦力f滑＝F＝5N；当它在同一水平面上以4m/s的速度前进时，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的滑动摩擦力的大小不变，仍为5N。故选：C
16．如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上表面加一重物，在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲，F乙，F丙。则下列关系正确的是（ ）
A．F甲＜F丙＜F乙
B．F甲＞F丙＞F乙
C．F甲＜F丙＜F乙
D．F甲＝F乙＜F丙
【解答】解：（1）甲乙两图中，虽然木块的放置方式不同，但它对水平面的压力大小等于自身的重力，而重力不变，所以其对水平面的压力大小相同，且接触面的粗糙程度相同，所以这两种情况下摩擦力的大小相等；由于木块做匀速直线运动，拉力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知F甲＝F乙＝f；（2）丙图中，在木块上加放一个重物后，木块对接触面的压力变大，接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力变大，即f′＞f；木块仍然做匀速直线运动，拉力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知F丙＝f′；由此可知F甲＝F乙＜F丙。故选：D
17．如图所示，在粗糙程度相同的水平面上，重为8N的物体在F＝5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来。此过程中下列说法正确的是（ ）
A．物体在AB段摩擦力等于8N
B．物体在BC段摩擦力等于5N
C．物体在BC段摩擦力大于5N
D．物体在BC段摩擦力等于8N
【解答】解：A、物体在AB
段做匀速直线运动，处于平衡状态，则拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等，所以fAB＝F＝5N，在竖直方向上物体受重力和水平面的支持力，是一对平衡力，故A错误；BCD、在BC段物块做减速运动，因压力大小与接触面的粗糙程度均不变，所以滑动摩擦力的大小不变，还是5N，故B正确，CD错误；故选：B
18．如图1所示，水平路面由三段粗糙程度不同的区域组成。物块（体积忽略不计）在F＝2N的水平拉力作用下从区域①的最左端由静止开始向右运动，在刚进入区域③时撤去拉力，物块最终停在区域③的最右端。图2为物块运动的v﹣t图像，下列说法正确的是（ ）
A．区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度大
B．物块在区域①路面上所受的摩擦力大于2N
C．物块在区域②所受的摩擦力等于2N，方向水平向左
D．该物在区域③受到的支持力大于重力
【解答】解：AB、物块运动时，在水平方向上受到向右的拉力和向左的摩擦力的作用；由题目和图像知：物块在0～2s内在区域①内做加速运动，此拉力要大于摩擦力；在2s～3s内在区域②内在做匀速运动，则拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相同；滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力大小不变，且前面分析已经得知物块在区域①路面受到的摩擦力比区域②小，所以区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度小，故AB选项错；C、物块在区域②物体做匀速直线运动，在水平方向上受到向右的拉力和向左的摩擦力是一对平衡力，拉力F＝2N，所受的摩擦力也等于2N，故C选项正确；D、该物在区域③受到的支持力等于重力，故D选项错。故选：C
19．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在10N水平拉力F1的作用下，A、B一起做匀速直线运动；如图乙所示，将
A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动，甲、乙两种情况中，A受到的摩擦力分别是（ ）
A．10N、0N
B．10N、5N
C．10N、10N
D．0N、5N
【解答】解：在甲图中，物体A、B在10N的水平拉力F1作用下，一起做匀速直线运动，因此，A、B都受到平衡力作用，而物体B在物体A上，一起做匀速直线运动，没有发生相对运动或相对运动的趋势，所以物体B不受摩擦力，即摩擦力为0；物体A受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，即摩擦力大小等于拉力的大小，也为10N；在乙图中，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，使它们一起匀速运动，因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力，推力F2的大小也为10N，由于摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关，接触面的粗糙程度不变，A对地面的压力变为原来的一半，则A受到的摩擦力也会变为原来的一半，为5N。故选：B
20．如图甲所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止．如图乙所示，物体乙重60N，在20N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是（ ）
A．f甲＝30N，f乙＝60N
B．f甲＝30N，f乙＝20N
C．f甲＝50N，f乙＝60N
D．f甲＝50N，f乙＝20N
【解答】解：（1）以物体甲为研究对象，甲物体在水平方向受到压力和墙壁的支持力，竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，因甲物体静止，处于平衡状态，受到的力为平衡力，所以，物体甲受到的摩擦力f甲＝G甲＝30N；（2）以乙物体为研究对象，乙物体在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，因乙物体沿水平桌面匀速向右运动，处于平衡状态，受到的力为平衡力，所以，乙受到的摩擦力f乙与拉力大小相等，f乙＝F乙＝20N。故选：B
21．如图，水平地面上放置相同材料制成的质量不同的三个木块，物体所受的滑动摩擦力与其所受的压力成正比。现用水平拉力F拉其中一个质量为4m的木块，使三个木块一起水平向右匀速运动，则（ ）
A．质量为3m的木块与地面间的摩擦力为
B．质量为m的木块受到轻绳的拉力为
C．质量为m与4m的木块之间的摩擦力为
D．质量为4m的木块与地面间的摩擦力为
【解答】解：三个木块水平向右匀速运动，把三个木块当作一个整体，水平向右的拉力为F和总摩擦力f总平衡，所以f总＝F；图中三个木块对地面的压力：F总压＝G总＝（3m+m+4m）g＝8mg，右边2个木块对对地面的压力：F右压＝（m+4m）g＝5mg，左边1个木块对对地面的压力：F左压＝3mg，因为接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力成正比，所以，右边质量为4m的木块与地面间的摩擦力为：f1＝f总＝F，故D不符合题意；左边质量为3m的木块与地面间的摩擦力为：f2＝f总＝F，故A不符合题意；左边质量为3m的木块上向右匀速运动，质量为3m的物体水平方向受平衡力，所以质量为m的木块对质量为3m的木块的拉力F1和质量为3m左边木块与地面间的摩擦力相等，即F1＝f2＝F，力的作用是相互的，所以质量为3m的木块对质量为m的木块的拉力F2＝F1＝F，故B不符合题意；质量为m的木块匀速向右运动，所以水平方向受力平衡，质量为4m的木块对质量为m的木块的摩擦力f3＝F2＝F，物体间力的作用是相互的，所以质量为m的木块对质量为4m的木块的摩擦力为f4＝f3＝F，故C符合题意。故选：C
22．如图是某同学放在水平课桌上的一摞书，下列关于抽取出书的说法中正确的是（ ）
A．缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力
B．缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力
C．非常迅速地将甲书水平抽出，它上面的书会跟着被抽出
D．将乙书水平用力抽出一小段的过程中，地面对这一摞书的支持力不变
【解答】解：AB、由图可知，甲书在中间层中，乙书在更底层中，则甲受到的压力小于乙受到的压力，在接触面粗糙程度相同的情况下，甲受到的摩擦力较小；将某一本书缓慢水平抽出时，该书受平衡力的作用，则由二力平衡条件可知，缓慢将甲书水平抽出需要的力小于缓慢将乙书水平取出需要的力，故A、B错误；C、非常迅速地将甲书水平抽出时，上面的书由于惯性仍保持原来的静止状态，在重力的作用下落到正下方的书上，不会随着甲书被抽出，故C错误；D、将乙书水平用力抽出一小段的过程中，整体在竖直方向上受到平衡力的作用，则地面对这一摞书的支持力等于书的总重力，且书的总重力不变，所以地面对书的支持力不变，故D正确。故选：D
23．如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块受力的说法正确的是（ ）
A．木块在光滑水平面上运动时不受力
B．木块在光滑水平面上运动时受水平向右的力作用
C．木块在A点时不受摩擦力
D．木块在斜面上一直受摩擦力作用
【解答】解：A、木块在光滑水平面上运动时，受到重力和支持力的作用，故A错误；B、水平面光滑的，则物体在水平方向上不受力，故B错误；C、斜面上的A处于静止状态，受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力，还受到沿斜面向上的摩擦力的作用，这样物体才受力平衡，故C错误；D、木块在斜面上运动时，与斜面之间发生了相对滑动，斜面是粗糙的，则一直受摩擦力作用，静止时，在A点受到静摩擦力的作用，故D正确。故选：D
24．一个质量为m半球体，沿竖直方向切成质量相等的A、B两部分，在水平力F的作用下，紧贴墙壁保持静止状态，如图所示。则其中物块B受到的摩擦力的大小为（ ）
A．F
B．0
C．mg
D．0.5mg
【解答】解：由二力平衡的条件知，因为B处于静止状态，所以受到平衡力的作用，又因为B受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，所以摩擦力等于重力，即f＝0.5mg。故选：D
25．老师常用小磁块将纸片固定在白板上，如图，一块磁块和纸片质量分别为M和m，则下列说法正确的是（ ）
A．纸片受到磁块对它向上的摩擦
B．磁块对纸片的摩擦力大小为（M+m）g
C．纸片受到白板对它向下的摩擦
D．白板对纸片的摩擦力大小为（M+m）g
【解答】解：AB、对小磁块受力分析，磁块静止不动，受到平衡力的作用，受到竖直向下的重力和纸片对磁块竖直向上的摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，所以磁块对纸片的摩擦力的大小为Mg；由于物体间力的作用是相互的，磁块对纸片的摩擦力的方向是向下的，故AB错误；CD、把纸片和磁块看做一个整体，这个整体不会掉落的原因是受到白板对纸片的有向上的摩擦力，此时磁块和纸片的总重力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，则白板对它的摩擦大小为（M+m）g，故C错误，故D正确。故选：D
26．如图所示，一个重为G的物体夹在两块板之间，先用25N的力F1拉着物体竖直向上做匀速直线运动，再用15N的力F2拉着物体竖直向下做匀速直线运动，两次物体受到的摩擦力为f1和f2，下列判断正确的是（ ）
A．f1＝25N
B．f2＝15N
C．G＝5N
D．f1＝f2＝10N
【解答】解：由于物体两次运动时，接触面的粗糙程度和压力大小均不变，所以两次受到的摩擦力相等，即f1＝f2，当用25N的力F1拉着物体竖直向上做匀速直线运动，则物体受到向上的拉力F1，向下的重力G和摩擦力f1，且物体受到向上的力等于向下的力，即F1＝G+f1…①；当用15N的力F2拉着物体竖直向下做匀速直线运动，则物体受到向下的拉力F2和向下的重力G，向上的摩擦力f2，且物体受到向上的力等于向下的力，即；F2+G＝f2…②；①+②得：F1+F2＝f2+f1，带入数据的：25N+15N＝f2+f1，解得：f1＝f2＝20N，带入①可得：G＝5N。故选：C
如图，某工厂用传送带传送工件，将工件（其重心为O）由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上，则传送带对工件的支持力F或对工件的摩擦力f随时间变化的图象正确的是（ ）
A．B．C．D．
【解答】解：AB、将工件由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上，此时物体对传送带的压力等于物体的重力，压力大小保持不变，故AB错误；CD、将工件由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上，在水平方向上工件受到水平向右的滑动摩擦力，工件将会由静止做加速运动，直到相对传送带静止，此时摩擦力为零，由于滑动摩擦力只与接触面粗糙程度和压力有关，而此题接触面粗糙程度和压力都没变，因此滑动摩擦力大小不变。其图象为水平线最后突变为零，故C错误，D错误；故选：C
28．如图甲所示，是消防队员小明进行爬杆训练的示意图。在某次爬杆训练中，小明沿杆竖直向上运动的速度v随时间t的变化关系如图乙所示。下列判断正确的是（ ）
A．在0～6s内，小明受到的重力比摩擦力大
B．在15～18s内，小明受到的摩擦力方向竖直向下
C．在6～15s内，小明受到的重力与摩擦力大小相等
D．在0～18s内，小明受到的摩擦力大小保持不变
【解答】解：A．由图乙运动图象可知，在0～6s内速度不断增大，合力方向竖直向上，故小明受到的摩擦力比重力大，故A错误；B．在15～18s内，小明运动方向竖直向上但速度不断下降，重力大于摩擦力，小明受到的摩擦力方向竖直向上，故B错误；C．在6～15s内小明匀速向上运动，根据二力平衡条件，小明受到的重力与摩擦力大小相等，故C正确；D．在0～18s内，小明在竖直方向上仅受到摩擦力与重力作用，重力保持不变，根据运动状态发生了变化，可知小明受到的摩擦力大小也在变化，故D错误。故选：C
29．将物体A放置在静止不动的水平传送带上。用水平拉力F向右拉动物体A，使其做向右的匀速直线运动时，A受到的滑动摩擦力为f1．当传送带在转轴的带动下向左运动时，再用水平向右的力拉动A，使其仍做向右的运动，如图所示，此时物体A受到滑动摩擦力为f2．则下列说法中正确的是（ ）
A．f1＞f2
B．f1＜f2
C．f1＝f2
D．无法判断
【解答】解：根据题意可知，前后两次过程中，物体A对传送带的压力不变，与传送带的接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，故f1＝f2。故选：C
30．如图所示，斜面上质量为m的物体受到方向沿斜面向上、大小为7N的力F作用，物体静止在斜面上，则关于斜面对物体的静摩擦力，以下说法中正确的是（ ）
A．方向一定沿斜面向上
B．方向一定沿斜面向下
C．一定没有摩擦力
D．以上都有可能
【解答】解：物体在平行于斜面方向上，受平行于斜面向上的推力F，平行于斜面向下的重力的分力G1，摩擦力f的作用。（1）当G1＝F时，物体不受摩擦力，f＝0。（2）当G1＞F时，这两个力的合力平行于斜面向下，则物体所受的摩擦力f平行于斜面向上，
由平衡条件，得：G1＝F+f；f＝G1﹣F＝G1﹣7N，f大小取决于G1大小，大小可能大于、小于、等于7N。（3）当G1＜F时，摩擦力平行于斜面向下，f+G1＝F，f＝F﹣G1＝7N﹣G1小于7N。综上所述D正确。故选：D
31．如图，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mp＜mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（ ）
A．F1＜F2
B．F2＞F3
C．F3＝F4
D．F3＞F4
【解答】解：滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关；A、甲、乙两图中，接触面的粗糙程度相同、物体的质量不同，且mp＜mQ，则由F＝G＝mg可知，P对地面的压力要小于Q对地面的压力，所以物体受到摩擦力的关系为f甲＜f乙，因物体在水平面上做匀速直线运动，则推力等于摩擦力，所以F1＜F2，故A正确；B、乙、丙两图中，接触面的粗糙程度相同、物体的质量不同，且mQ＜mQ+mp，则由F＝G＝mg可知，丙图中物体对接触面的压力较大，所以物体受到摩擦力的关系为f乙＜f丙，因物体在水平面上做匀速直线运动，则推力等于摩擦力，所以F2＜F3，故B错误；CD、丙、丁两图中，压力大小和接触面的粗糙程度均不变，改变了接触面积的大小，但摩擦力大小不变，且物体做匀速直线运动，所以推力大小不变，即F3＝F4，故C正确，D错误。故选：AC
32．如图所示，一水平传送带始终匀速向右传动，现把一物块无初速度放在传送带左侧，物块将随传送带先做加速运动后随传送带一起匀速运动，在此过程中以下说法正确的是（ ）
A．当物块匀速运动时，物块不受摩擦力
B．当物块匀速运动时，根据运动和力的关系可知，物块不受力或受平衡力作用
C．整个过程中，物块一直受摩擦力的作用
D．物体刚放上去，物块没有惯性
【解答】解：ABC、把一物块无初速度放在传送带左侧，由于传送带的速度较快，则物块相对于传送带向左滑动，所以物块受到水平向右的摩擦力的作用（该摩擦力使物块做加速运动），同时物块受到重力和支持力的作用；当物块做匀速运动时，物块相对于传送带没有运动的趋势，此时物块不受摩擦力的作用，但仍受到重力和支持力的作用，且重力和支持力是一对平衡力；故C错误，AB正确；D、惯性是物体的一种属性，一切物体在任何时候都有惯性，所以当物块匀速运动时，物块仍有惯性，故D错误。故选：AB
33．如图所示，甲、乙两物体叠放在水平桌面上，在F1和F2的作用下，以相同的速度向右做匀速直线运动，已知F1＝9N，F2＝5N，则甲物体对乙物体产生的摩擦力大小为 5 N；水平桌面对乙物体产生的摩擦力大小为 4 N。
【解答】解：在水平方向上，甲受水平向左的拉力F2，水平向右的乙对甲的摩擦力f，甲匀速运动，处于平衡状态，由平衡条件得：f＝F2＝5N．物体间力的作用是相互的，则甲对乙的摩擦力f′＝5N，方向水平向左。甲乙两物体整体在水平方向上受水平向左的拉力F2，水平向左桌面对乙的摩擦力f地，水平向右的拉力F1，它们一起匀速运动，处于平衡状态，由平衡条件得：F1＝F2+f地，f地＝F1﹣F2＝9N﹣5N＝4N。故答案为：5；
4。
34．如图所示，在水平桌面上放有物体A，系A的绳跨过定滑轮后悬有一盘，绳AB段水平。当盘和盘内物体总重20N时，A匀速运动，此时取走盘中重3N的物体，A在继续运动中受到的摩擦力是 20 N。接下来，若要使A向左匀速运动，需要对A施加一个 37 N的力。
【解答】解：物体A受到的拉力大小为20N，在20N的拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动，所以水平方向上受到水平拉力和摩擦力作用，拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，摩擦力是20N，方向水平向左；取去盘中重3N的物体后，物体由于惯性要保持原来的运动状态，继续向右运动，物体还受到水平向左的摩擦力作用，摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力不变，即20N；当A停下来时，在水平方向有运动趋势，受到的摩擦力静摩擦力，大小等于20N﹣3N＝17N。物体A匀速直线向左运动时，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的摩擦力和水平向右的拉力作用，这三个力平衡。因为物体A对水平桌面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以此时摩擦力仍为20N．所以F拉＝f′+G″＝20N+17N＝37N。故答案为：20；37。
35．小宇用图甲探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验时发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图像如图乙所示，其中0～4s木块处于静止状态。由图乙可知：要使木块由静止开始运动，至少要用 2.3 N的水平拉力拉木块；木块在第6秒时受到的摩擦力大小为 2.0 N.
【解答】解：由图乙可知，要使木块由静止开始运动，至少要2.3N的水平拉力；
木块在第6秒时由图乙可知，木块做匀速直线运动，受力平衡，则受到的摩擦力等于拉力，大小为2.0N。故答案为：2.3；2.0。
36．重50N的物体静止在粗糙水平面上，当用5N的水平力向右推它时没有推动，物体所受摩擦力为 5 N；当将水平向右的推力增大到10N时，物体刚好由静止开始做匀速直线运动，此时物体的受摩擦力大小为 10 N，方向为 水平向左 ；当将水平向右的推力增大到15N时，物体沿推力方向做加速直线运动，此时物体所受到的滑动摩擦力为 10 N。
【解答】解：（1）一个重50N的物体放在水平桌面上，在5N的水平向右的推力作用下静止不动，此时物体在水平方向受推力和摩擦力作用，是平衡力。根据二力平衡条件可知，摩擦力等于推力，即5N；方向水平向左。（2）当物体受到10N水平推力时，物体恰好做匀速直线运动，此时物体在水平方向受推力和摩擦力作用，二力是平衡力。根据二力平衡条件可知，摩擦力等于推力，即10N，方向水平向左。（3）将水平向右的推力增大到15N时，物体沿推力方向做加速直线运动，由于物体对地面的压力、以及接触面的粗糙程度没变，因此物体受到的摩擦力不变，摩擦力仍为做匀速直线运动时的摩擦力，即10N，方向水平向左。故答案为：5；10；水平向左；10。
37．如图所示的是一种爬杆机器人，机器人质量2kg，仅凭电池提供的能量，就能像人一样沿杆竖直向上匀速爬行。在此过程中，机器人所受摩擦力为 20 N（g＝10N/kg）．当机器人对杆的握力增大时，所受的摩擦力 不变 。（选填：“变大”、“变小”或“不变”）。
【解答】解：机器人受到的重力竖直向下，在竖直向上匀速爬行时摩擦力与重力平衡，f＝G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N，受摩擦力方向竖直向上；机器人在竖直向上匀速爬行时摩擦力与重力平衡，重力不变，握力增大时摩擦力不变。故答案为：20；不变。
38．如图所示，内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动，这让玻璃清洁变得安全高效。两块清洁器能合在一起的原理是 异名磁极相互吸引 ；若清洁器N的质量为1.2kg，在清洁玻璃时用20N的力把清洁器M匀速向下拉动，则清洁器N受到的摩擦力大小为 12 N，方向 竖直向上 （g＝10N/kg）。
【解答】解：两块清洁器内部均装有磁铁，它们能合在一起的原理是异名磁极相互吸引，把清洁器M匀速向下拉动，M对N的吸引力方向是水平的，则清洁器N受到的重力方向竖直向下，与清洁器N受到的摩擦力大小相等，是一对平衡力，f＝G＝mg＝1.2kg×10N/kg＝12N，摩擦力方向竖直向上。故答案为：异名磁极相互吸引；12；竖直向上。
39．如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”，质量为0.03千克，“腹部”有吸盘，当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，遥控车能牢牢吸在竖直的墙面上而不会掉落，这时遥控车受到的摩擦力大小为 0.3 N，方向是 竖直向上 。（g取10N/kg）
【解答】解：静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”，处于平衡状态，即受力平衡，在竖直方向上摩擦力和重力平衡，则摩擦力大小等于重力大小，即f＝G＝mg＝0.03kg×10N/kg＝0.3N，方向竖直向上。故答案为：0.3；竖直向上。
40．如图所示，木块A沿斜面匀速下滑，请作出木块受到斜面对它的滑动摩擦力的示意图。
【解答】解：木块A沿斜面匀速下滑，受到的滑动摩擦力平行于斜面向上，作用点在木块与斜面的接触面的中点上，如图所示：
41．在图中画出人走路时脚底A点所受摩擦力的示意图。
【解答】解：人在走路时，后脚向后蹬地，脚相对地面有向后运动的趋势，所以地面对脚有向前的摩擦力，由此作出脚底A点所受摩擦力的示意图如图所示：
42．如图人骑自行车匀速运动，画出自行车前后轮受摩擦力示意图。
【解答】解：用力踩脚踏板使自行车前进时，前后轮与地面间的摩擦力的方向不同，其中后轮是主动轮，相对地面有向后的运动趋势，所以所受的摩擦力向前，前轮相对地面向前的运动，所以前轮与地面间的摩擦力向后，自行车匀速运动，所以两力相等。前后轮受摩擦力示意图如图所示：
43．小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：
（1）为了使弹簧测力计的示数等于物块所受的摩擦力，小明在进行甲、乙、丙三次实验时必须沿水平方向拉动测力计并使物块做 匀速直线 运动；
（2）由甲、丙两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大；
（3）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图丁所示的实验装置，该装置在操作上的优点是 不需要长木板做匀速直线运动 。
（4）实验拓展：如图1所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，F﹣t和v﹣t图像分别如图2、图3所示。则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为 4 N。
【解答】解：（1）实验过程中，由二力平衡条件知道，必须使用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，这样滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）由甲、丙两图知道，当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。（3）图丁图所示的实验装置，由于A相对于地面静止，受到摩擦力和测力计的拉力为一对平衡力，故该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动。（4）实验拓展：如图所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，F﹣t和v﹣t图像分别如图3图4所示，由图4知，6﹣9秒物体做匀速直线运动，受到的拉力与摩擦力为一对平衡力，大小相等，因压力大小和接触面粗糙程度不变，则受到摩擦力大小不变，故物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为4N。
故答案为：（1）匀速直线；
（2）甲、丙；
（3）不需要长木板做匀速直线运动；（4）4。
44．某班级同学为了帮助体委解决参加学校拔河比赛的组队问题。做了如图1所示的“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，并思考了一些问题：
（1）为了测出滑动摩擦力大小，图1实验中需用弹簧测力计沿水平方向 匀速直线 拉动木块。
（2）图1甲中木块所受支持力的平衡力是 重力 ，请画出这个平衡力的示意图。
（3）对比图1中甲，丙实验 能 （选填“能“或“不能”）比较出两木块受到摩擦力的大小。
（4）根据实验结论，同学们做出科学决策：组队时在班级选体重 大 的同学参加比赛，同时在比赛时穿图2中的 甲 （选填“甲”、“乙”或“丙”）种鞋。（鞋底材料相同）
【解答】解：（1）实验中用弹簧测力计拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，这样木块所受滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；（2）木块所受支持力与木块自身的重力是一对平衡力，重力的方向总是竖直向下的，如图所示：
（3）对比图甲、丙，对接触面的压力大小相等，只是接触面的粗糙程度不同，所以可以比较出两木块受到摩擦力的大小；（4）根据生活经验可知，压力越大，摩擦力越大，所以组队时，在班上选体重大的同学参加比赛；鞋底越粗糙摩擦力越大，所以拔河时脚要穿鞋底花纹深的鞋，故选甲。故答案为：（1）匀速直线；（2）重力；如上图所示；（3）能；（4）大；甲。
45．同学们利用如图所示的实验装置探究滑动摩擦力跟压力大小的关系。
（1）实验过程中，根据 二力平衡 原理，弹簧测力计必须拉着物体做匀速直线运动，可用弹簧测力计示数表示滑动摩擦力的大小；
（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示，它的示数是 1.6 N。
实验次数
1
2
3
4
5
压力F/N
3
4
5
6
7
摩擦力f/N
0.6
0.8
1.0
1.2
1.4
（3）通过观察表格中的数据和（2）的示数，绘制滑动摩擦力跟压力大小关系的图像
（4）分析图像可知结论： 在接触面的粗糙程度一定时，摩擦力的大小与压力的大小成正比 。
（5）针对“滑动摩擦力大小是与压力有关，还是与重力有关？”这一问题，某物理兴趣小组的同学利用如图所示装置进行了探究，实验步骤和数据记录如表：
实验步骤
台式测力计示数F/N
金属盒重力G/N
弹簧测力计示数f/N
①
把金属盒放在质量不计的白纸上，在拉动白纸的过程中读出测力计的示数
4.8
4.8
1.9
②
将质量不计的氢气球系在金属盒上，重复步骤①的实验
3.2
4.8
1.2
③
氢气球仍系在金属盒上，往金属盒加入适量的沙子，使台式测力计的示数为4.8N，再重复步骤①的实验
4.8
6.4
1.9
（6）实验步骤②使用氢气球是为了改变金属盒对纸的压力；
根据实验步骤②、③的数据 不能 （选填“能”或“不能”）说明摩擦力大小与压力有关，原因 没有控制重力不变 ；
（7）比较第①③两次实验可知，滑动摩擦力大小与物体重力无关；与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，例如 测力计示数稳定便于读数 （写出一条即可）。
【解答】解：（1）实验过程中，根据二力平衡原理，弹簧测力计必须拉着物体做匀速直线运动，可用弹簧测力计示数表示滑动摩擦力的大小；
（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示，它的示数是1.6N。
（3）图中横坐标对应的是压力，纵坐标对应的是摩擦力，把表中的数据用描点法绘制图像如下：
（4）从图像上看出，这是个正比例函数图像，在接触面的粗糙程度一定时，摩擦力的大小与压力的大小成正比；
（4）分析图像可知结论：在接触面的粗糙程度一定时，摩擦力的大小与压力的大小成正比。
（6）实验步骤②使用氢气球是为了改变金属盒对纸的压力；
根据实验步骤②、③的数据不能说明摩擦力大小与压力有关，原因没有控制重力不变；
（7）比较第①③两次实验可知，滑动摩擦力大小与物体重力无关；与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，由于摩擦力大小与物体运动速度无关，所以在实验中，若拉动白纸时，操作比较方便，可以不做匀速直线运动，而金属盒始终处于静止状态，拉力与摩擦力平衡，测力计示数会很稳定便于读数，但无论是抽动白纸还是拉动金属盒做匀速直线运动，都是根据二力平衡条件来测量摩擦力的。
故答案为：（1）二力平衡；（2）1.6；
（3）如上图；（4）在接触面的粗糙程度一定时，摩擦力的大小与压力的大小成正比；（6）不能；没有控制重力不变；（7）测力计示数稳定便于读数。
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精品试卷·第
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