2020-2021学年人教版初中生物七年级下册第四单元第三章 第1节 呼吸道对空气的处理 课件（共43张PPT)）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年人教版初中生物七年级下册第四单元第三章 第1节 呼吸道对空气的处理 课件（共43张PPT)） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 3.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-05-19 07:46:46 | ||
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文档简介
(共43张PPT)
第一节
呼吸道对空气的处理
刚刚出生的婴儿就会啼哭。如果婴儿没哭出来，那医生可要着急了，就会拍婴儿的屁股，让他哭出来。你们知道这是为什么吗？
婴儿的第一声啼哭就表示开始吸入氧气并排出体内所产生的二氧化碳，也就是呼吸。因此，我们生下来的第一天起，就离不开空气，需要不断的进行呼吸。那么人的呼吸是由什么系统来完成的？
人的呼吸是由呼吸系统来完成的
自主学习一：呼吸系统的组成
请同们自学课本P40-41内容，结合课本图4—26呼吸系统组成，尝试思考完成以下问题：
呼吸系统由哪些器官组成？
一、呼吸系统的组成
鼻
咽
喉
气管
支气管
呼吸道
会厌软骨
膈
肺
1
6
2
4
3
5
7
呼吸系统
呼吸道
肺
鼻
咽
喉
气管
支气管
咽既属于呼吸系统又属于消化系统。
（主要器官，是进行气体交换的场所）
自主学习二：呼吸系统的作用
请同们自学课本P41——43页内容，结合图“资料分析”，尝试思考完成以下问题：
1、P42“资料分析”讨论1、2、3、4、5。
2、总结吸吸道的作用。
喉
“C”状软骨
二.呼吸道的作用
资料分析
1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
猪的气管
骨或软骨作支架，保证气流通畅。
清洁
湿润
温暖
2、呼吸道除了保证气流通畅外，还有那些作用，这些作用是如何实现的？
a.鼻腔前部生有鼻毛；
b.鼻腔内表面的黏膜，可以分泌黏液；
c.黏膜中还分布着丰富的毛细血管。
清洁
清洁、湿润
温暖
2、呼吸道除了保证气流通畅外，还有那些作用，这些作用是如何实现的？
①呼吸道清洁空气的功能是如何实现的？
二、呼吸道的作用
鼻毛，纤毛，和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌等都可以用来清洁空气
②呼吸道湿润空气的功能是如何实现的？
二、呼吸道的作用
黏膜分泌的黏液可以用来湿润空气。
③呼吸道有什么结构可以温暖空气？
鼻腔
鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管。
温暖的血液流经鼻腔时，散发出许多热量，可以温暖吸入的空气。
二、呼吸道的作用
鼻腔黏膜的毛细血管可以温暖空气。
3、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？举例说明。
不能完全避免。因为呼吸道处理空气的作用是有限的
。
哮喘是支气管感染的一种疾病，症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。
你认识他们吗？
肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病
尘肺
尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。
患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。
尘肺病人肺部组织切片
沙尘暴
当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人们甚至要佩带防毒面具。
健康者的肺
吸烟者的肺
呼吸道对空气的处理能力是有限的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
4、痰是怎样产生的？为什么不要随地吐痰？
呼吸道的作用
纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。
腺细胞分泌黏液，使气管内湿润；黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
气管壁纵切
气管对吸入的空气有清洁和湿润的作用
在日常生活中，我们经常提倡不要随地吐痰。这是为什么？
因为痰里有有害物质
4、痰是怎样产生的？为什么不要随地吐痰？
纤毛向咽喉方向不停的摆动，把外来的尘粒、细菌等和粘液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。
痰中含有很多病原体。如：流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳及白喉的病原体，这些都可以通过痰进行传播
5、北欧冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相
比，鼻子形状可能有什么特点?为什么？
与生活在赤道附近的人相比较，北欧人的鼻子显得大一些，鼻腔也相应地长一些，这有利于预热寒冷的空气。
呼吸道的作用
保证呼吸道内的气体顺畅通过.
能对气体进行处理,使到达肺部的气体变的温暖,湿润,清洁.
1、为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？
用鼻呼吸，可以减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激，有利于人体健康。
你有没有吃饭或喝水时被呛到的经历？为什么吃饭时大声说笑容易呛着？
哈……哈……
吃饭时大说大笑会呛着！
联系实际、拓展延伸
吞咽与呼吸的关系
食道
气管
会厌软骨
吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉的入口，以免食物进入气管;呼吸时，会厌软骨又像抬起的盖子，使空气畅通无阻.
2、为什么吃饭不能大声说话？
声带拉紧
声带张开
3.声音是如何产生的？青春期应该如何保护嗓子？
声音是由喉部的声带发出的。
呼吸时，两条声带是分开的；当两条声带中间的空隙缩小时，呼出的气流振动了声带，就发出了声音。
一、呼吸系统的组成
呼吸道
鼻
咽
喉
气
管
支气管
肺
1.
保证气体顺畅通过。
2.
对吸入的空气进行处理，使进入肺的空气
清洁、湿
润、温暖。
二、呼吸道的作用：
呼吸系统的主要器官，气体交换的场所
气体进入肺的通道
①人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是
A．鼻?
咽?
喉?
支气管?
气管?
肺
B．鼻?
喉?
咽?
气管?
支气管?
肺
C．鼻?
口腔?
咽?
喉?
气管?
支气管
D．鼻?
咽?
喉?
气管?
支气管?
肺
②下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是
A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气
C．鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃
D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体
巩固练习、学以致用
③边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是
A、会厌软骨没能盖住喉的入口
B、气流冲击，喉腔扩大
C、气流冲击，声门裂开大
D、环状软骨扩大
吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是
A．口腔
B．鼻腔
C．咽
D．喉
痰生成的部位是
A、鼻腔黏膜
B、喉腔侧壁
C、食道黏膜
D、气管和支气管黏膜
再
见
1、在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的污物？
进行人工呼吸之前，清除溺水者口、鼻内的污物，目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅，以利于空气进出肺部。否则，空气容易进入胃内，回气时可能带动胃内食物反出，出现呼吸道堵塞，造成窒息。
2、由细菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎是怎样传播的？
急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫传播的。这些致病微生物达到患者发病部位的“旅程”是：外界空气→鼻→咽→喉→气管、支气管（肺炎则是到达肺）。
3.
在患重感冒时，往往要用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明了什么？为什么用鼻子呼吸比用嘴呼吸好？
这说明口腔在湿润吸入空气的过程中，失去了大量水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用，所以不如用鼻呼吸好。
4.
急性支气管炎患者若不及时治疗，容易患肺炎，这是为什么？
如不及时治疗，支气管处的细菌，病毒等可以通过气管和支气管扩散到肺部，引发肺炎。
再
见
第一节
呼吸道对空气的处理
刚刚出生的婴儿就会啼哭。如果婴儿没哭出来，那医生可要着急了，就会拍婴儿的屁股，让他哭出来。你们知道这是为什么吗？
婴儿的第一声啼哭就表示开始吸入氧气并排出体内所产生的二氧化碳，也就是呼吸。因此，我们生下来的第一天起，就离不开空气，需要不断的进行呼吸。那么人的呼吸是由什么系统来完成的？
人的呼吸是由呼吸系统来完成的
自主学习一：呼吸系统的组成
请同们自学课本P40-41内容，结合课本图4—26呼吸系统组成，尝试思考完成以下问题：
呼吸系统由哪些器官组成？
一、呼吸系统的组成
鼻
咽
喉
气管
支气管
呼吸道
会厌软骨
膈
肺
1
6
2
4
3
5
7
呼吸系统
呼吸道
肺
鼻
咽
喉
气管
支气管
咽既属于呼吸系统又属于消化系统。
（主要器官，是进行气体交换的场所）
自主学习二：呼吸系统的作用
请同们自学课本P41——43页内容，结合图“资料分析”，尝试思考完成以下问题：
1、P42“资料分析”讨论1、2、3、4、5。
2、总结吸吸道的作用。
喉
“C”状软骨
二.呼吸道的作用
资料分析
1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
猪的气管
骨或软骨作支架，保证气流通畅。
清洁
湿润
温暖
2、呼吸道除了保证气流通畅外，还有那些作用，这些作用是如何实现的？
a.鼻腔前部生有鼻毛；
b.鼻腔内表面的黏膜，可以分泌黏液；
c.黏膜中还分布着丰富的毛细血管。
清洁
清洁、湿润
温暖
2、呼吸道除了保证气流通畅外，还有那些作用，这些作用是如何实现的？
①呼吸道清洁空气的功能是如何实现的？
二、呼吸道的作用
鼻毛，纤毛，和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌等都可以用来清洁空气
②呼吸道湿润空气的功能是如何实现的？
二、呼吸道的作用
黏膜分泌的黏液可以用来湿润空气。
③呼吸道有什么结构可以温暖空气？
鼻腔
鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管。
温暖的血液流经鼻腔时，散发出许多热量，可以温暖吸入的空气。
二、呼吸道的作用
鼻腔黏膜的毛细血管可以温暖空气。
3、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？举例说明。
不能完全避免。因为呼吸道处理空气的作用是有限的
。
哮喘是支气管感染的一种疾病，症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。
你认识他们吗？
肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病
尘肺
尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。
患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。
尘肺病人肺部组织切片
沙尘暴
当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人们甚至要佩带防毒面具。
健康者的肺
吸烟者的肺
呼吸道对空气的处理能力是有限的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
4、痰是怎样产生的？为什么不要随地吐痰？
呼吸道的作用
纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。
腺细胞分泌黏液，使气管内湿润；黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
气管壁纵切
气管对吸入的空气有清洁和湿润的作用
在日常生活中，我们经常提倡不要随地吐痰。这是为什么？
因为痰里有有害物质
4、痰是怎样产生的？为什么不要随地吐痰？
纤毛向咽喉方向不停的摆动，把外来的尘粒、细菌等和粘液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。
痰中含有很多病原体。如：流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳及白喉的病原体，这些都可以通过痰进行传播
5、北欧冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相
比，鼻子形状可能有什么特点?为什么？
与生活在赤道附近的人相比较，北欧人的鼻子显得大一些，鼻腔也相应地长一些，这有利于预热寒冷的空气。
呼吸道的作用
保证呼吸道内的气体顺畅通过.
能对气体进行处理,使到达肺部的气体变的温暖,湿润,清洁.
1、为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？
用鼻呼吸，可以减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激，有利于人体健康。
你有没有吃饭或喝水时被呛到的经历？为什么吃饭时大声说笑容易呛着？
哈……哈……
吃饭时大说大笑会呛着！
联系实际、拓展延伸
吞咽与呼吸的关系
食道
气管
会厌软骨
吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉的入口，以免食物进入气管;呼吸时，会厌软骨又像抬起的盖子，使空气畅通无阻.
2、为什么吃饭不能大声说话？
声带拉紧
声带张开
3.声音是如何产生的？青春期应该如何保护嗓子？
声音是由喉部的声带发出的。
呼吸时，两条声带是分开的；当两条声带中间的空隙缩小时，呼出的气流振动了声带，就发出了声音。
一、呼吸系统的组成
呼吸道
鼻
咽
喉
气
管
支气管
肺
1.
保证气体顺畅通过。
2.
对吸入的空气进行处理，使进入肺的空气
清洁、湿
润、温暖。
二、呼吸道的作用：
呼吸系统的主要器官，气体交换的场所
气体进入肺的通道
①人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是
A．鼻?
咽?
喉?
支气管?
气管?
肺
B．鼻?
喉?
咽?
气管?
支气管?
肺
C．鼻?
口腔?
咽?
喉?
气管?
支气管
D．鼻?
咽?
喉?
气管?
支气管?
肺
②下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是
A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气
C．鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃
D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体
巩固练习、学以致用
③边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是
A、会厌软骨没能盖住喉的入口
B、气流冲击，喉腔扩大
C、气流冲击，声门裂开大
D、环状软骨扩大
吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是
A．口腔
B．鼻腔
C．咽
D．喉
痰生成的部位是
A、鼻腔黏膜
B、喉腔侧壁
C、食道黏膜
D、气管和支气管黏膜
再
见
1、在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的污物？
进行人工呼吸之前，清除溺水者口、鼻内的污物，目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅，以利于空气进出肺部。否则，空气容易进入胃内，回气时可能带动胃内食物反出，出现呼吸道堵塞，造成窒息。
2、由细菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎是怎样传播的？
急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫传播的。这些致病微生物达到患者发病部位的“旅程”是：外界空气→鼻→咽→喉→气管、支气管（肺炎则是到达肺）。
3.
在患重感冒时，往往要用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明了什么？为什么用鼻子呼吸比用嘴呼吸好？
这说明口腔在湿润吸入空气的过程中，失去了大量水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用，所以不如用鼻呼吸好。
4.
急性支气管炎患者若不及时治疗，容易患肺炎，这是为什么？
如不及时治疗，支气管处的细菌，病毒等可以通过气管和支气管扩散到肺部，引发肺炎。
再
见