九年级语文三月月考试题卷

九年级语文试题卷
本卷4大题，23小题。满分为120分（其中书写分4分）。考试时间120分钟。
温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！
一、书写分4分
二、语文知识积累与运用（共22分）
１.读下面这段文字，根据拼音写出相应汉字。（3分）
2011年9月，三一重工集团董事长梁稳根荣登福布斯、胡润排行首富。探寻梁稳根的传奇人生guǐ( ▲ )迹，这既是一部用汗水演yì( ▲ )人生精彩的奋斗史，更是一出靠智慧交际kòu( ▲ )开事业成功之门的启示录。
２.根据下面语境，选择恰当的词语,将序号填在横线上。（２分）
(1)嫩绿的草芽像绣花针一样顶破（ ▲ ）的腐殖质土，给大地绣出生机。
(2)新一代的青少年面对日益（ ▲ ）的精神食粮表现出与知识无关的地方让人感到痛惜。
(3)我们失去了好奇之心与珍重之心，即使社会物质生活（ ▲ ），也觉得像生活在精神一片荒芜的30年前一样。（A丰裕 B 丰富 C丰厚）
３.古诗文名句填空。（６分）
(1) ▲ ，君子好逑。(《诗经 关雎》)
(2)锦江春色来天地， ▲ 。(《登楼》杜甫)
(3)《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子是： ▲ ， ▲ 。
(4)梅兰竹菊是古代诗词中常见的题材，请从古诗中选出一个含有“菊”字的完整诗句： ▲ ， ▲ 。
4.下面这段文字有一处语病和一个错别字，请找出来并帮助改正。（2分）
食品安全问题广泛引起了社会各界的关注。国务院为此召开专项工作会议，要求各部门把加强食品安全作为保障和改善民生的重要内容。当前，各地质检部门正在严厉打击烂用食品添加剂的不法行为。
（1）错别字： ▲ 改为 ▲
（2）修改病句： ▲
５.名著阅读。（３分）
(1)《水浒》中宋江精明练达，具有很强的领导能力。小说中有很多能够体现这一特点的情节，如宋江三打 ▲ ；宋江三败 ▲ 。(1分)
(2) “举行这种游戏时往往发生致命的意外事件，过去发生过的许多不幸事件都有记录。我亲眼见过两三个候补人员跌断了胳膊和腿。但是大臣们奉命表演的时候，危险就更大了。因为他们想表现自己比以前更有本领，更想胜过同僚，过分卖弄自己，所以难得有不失事的，有的人甚至跌过两三次。听说在我来到这里以前一两年，佛林奈浦险些儿跌死。要不是皇帝的坐垫恰好摆在地上减轻了跌落的力量，他的脖子早就折断了。” （《格列佛游记》）
选段中的“这种游戏”指的是 ▲ 。（1分）
（3）“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗 你以为我是一台自动机器吗 一一一台没有感情的机器 可以容忍别人把我口中可怜的一点面包夺走,把我怀中可怜的一点活命之水泼掉吗 你以为,因为我贫穷,卑微,矮小而且不漂亮,我就没有灵魂没有心吗 你想错了!一一我的灵魂跟你的一样,我的心也完全一样!要是上帝赐予我一点美貌和很多财富,我也能叫你对我难舍难分,就像我现在难以离开你一样!我现在跟你说话,不是通过习俗,惯例,甚至不是通过凡人的肉体一一而是我的精神在同你的精神说话,就好像我们俩都穿越了坟墓,一起站到上帝跟前.在上帝跟前,我们是平等的一一我们本来就是平等的!”
以上这段文字节选自英国作家夏洛蒂·勃朗特写的《简·爱》。从中看到了女主人公 简·爱▲ 的性格特点。
6.综合性学习（6分）
学校团委选派三名同学分别对学生家长、上网少年、网吧老板就青少年沉迷于网络问题做采访。（1）下面是采访记录。这些记录分别说明了什么？（3分）
A.学生家长：我们作家长的一天到晚忙得四脚朝天，哪有时间每天管孩子上网干什么。
B.上网少年：没有人指导我们怎样正确运用网络，所以我们就上网瞎溜达呗。
C.网吧老板：网吧老板也得吃饭啊，青少年上网是我们的主要收入来源。
A说明 ▲
B说明 ▲
C说明 ▲
（2）从这些记录中可以得出一个怎样的结论？（1分）
结论： ▲
（3）请你为学校团委的这次专题活动设计一个主题语。（2分）
主题语： ▲
三、现代文阅读（共24分）
阅读下面两篇文章，完成7~14题。
（一）光明行（杨轻抒）
母亲不知出去干什么了，我一个人独自扶墙出了家门。门外在下着雨，雨打在芭蕉上面，嘀嘀嗒嗒地响。我已经没有心思听雨打芭蕉的美妙音乐了，因为我再也看不见那丛我亲手种植的芭蕉了。
以前我从没有想过什么叫做黑暗，没有！我抱怨过城市是那样的拥挤，天空有好多的灰尘，抱怨过房间是那样的窄小，人群中有那么多丑陋的面孔，然而当我终于看不见这一切的时候，我才突然发觉这一切是多么的珍贵！
我从没想过我也许会在黑暗中度过我的大半生，从没！而今，我无论如何不能接受这一切，我独自走进了雨中。我不想提到那个叫“死”字的汉字，但我绝不认为这样活着有任何意义。如果这时有一辆车向我撞来，如果身边的建筑物突然倒下，如果我一脚踏进了深渊，我会坦然接受的，我会！
但这一切都没有发生。
我只听到了汽车紧急的刹车声和司机的惊呼声，听到前面迅速移动重物的声音，听到人群急急走过的声音———我竟然畅通无阻地在城市的雨中行走，雨中的城市第一次变得这样宽广。
然后，我听到了一声狗叫，一种友善的，我能想象出的一种乖乖巧巧的狗的叫声。头顶的雨突然停了。
“走开！”我咆哮，“我不需要同情，我不需要可怜！”
我使劲挥动手臂，要甩开身边的一切，但我无论怎样努力，始终甩不掉那把罩在我头顶上的雨伞。我终于失声痛哭起来。
“能陪我走一程吗？”一个声音说。是一个女孩子的声音，软软的，柔柔的。我不做声。
女孩把手伸过来，拉住我的手。“阿明——”女孩叫一声，我听见小狗汪汪地叫着跑过来，围着我转圈，然后伸出舌头舔我的脚。我们在雨中走，雨声在伞外淅淅沥沥地响。女孩的手热乎乎的，天地间很静，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。不知走了多久，我的心渐渐平静下来。
女孩问：“你的眼睛是谁治的？”我说出了医生的名字。“原来你就是我叔叔的那个病人！”女孩有些惊喜地说，“你的眼睛能治好，他还说，治好你的眼睛将是他一生中最得意的手术之一。”
“真的？”我还是有些怀疑，因为母亲说过，我的眼睛治愈率只有百分之二十五，也就是说，失败率高达百分之七十五。
“真的，不骗你！”女孩说，语气是那么肯定。
“你喜欢音乐吗？我拉二胡给你听吧。” 一阵窸窸窣窣的声音，我听见女孩试了一下弓，顿一下，一种激越的欢快的的音符突然跳跃而出，是刘天华的著名二胡曲《光明行》！
女孩拉得真好！我曾经多次听过二胡曲《光明行》，但我从来没像今天这样感到过有一大片的光明水一样猛然落满我的头上、肩上，沐浴着我的全部身心。
“看到阳光了吗？”女孩轻声说，“你一定会看到光明的！到那里你采枙子花送给我吧，我最喜欢枙子花了。小时候院子里有好多的栀子花，洁白的，像阳光一样的灿烂光明。”
手术非常的成功，百分之二十五的奇迹实现了！医生感慨地说：“这个坚强自信的病人不多见啊！”我没有时间去理会医生的感慨，拆线那天，我跑到城外的农家院里，折了一大捧栀子花，我要去找那个喜欢栀子花的女孩！
然而，当我认定我已经走到了我曾经和女孩呆过的地方时，我才发现在我面前的，哪有什么房子，有的只是一片满是砖头瓦块长了青草的废墟。我想是不是我走错了地方？于是我重新回到起点，闭了眼，凭着感觉，走到了，睁眼，仍是那片废墟！
我见人就问：“这曾有个会拉二胡带条叫阿明的小狗的女孩吗？”
有人想了半天说：“你是问那个卖艺的瞎女孩吗？她早走了，不知上哪儿了。是牵条小狗背把二胡——她曾经在这里搭了一个临时的棚。”
我说：“她叔叔是眼科医生呢！”
那人说：“哪有这事！她只是一个卖艺的女孩，胸前常戴朵栀子花。”
是这样！我发疯似的跑遍了城市的每一个角落，见人就问，看见一个胸前戴栀子花会拉二胡的女孩了吗？所有的人都冲我摇头。
我跑遍了城市的大街小巷，那么多的人呢，那么多的人中没有那个长头发的牵着一条叫阿明的小狗的女孩，有的只是大块大块的阳光在那个清晨猛然倾泄下来，厚厚的阳光把一座城市，把所有的人都淹没了。
我把手中的栀子花抛起来，城市的天空中顿时飘满了洁白的栀子花，那一瓣瓣洁白的花像一个个梦，像一瓣瓣梦一样的阳光，像一瓣瓣阳光一样的音符随风飘荡……
阳光，真香！所有的人抬起头，他们在寻找那些很香很香的光明呢！
我泪流满面。 （选自《中国当代微型小说名篇赏析》，有改动）
7．在“我”与女孩的偶遇中，她为“我”做了哪些事？请写出其中的两件（2分）
8．请赏析下面的句子。（4分）
（1）始终甩不掉那把罩在我头顶上的雨伞。
（2）小时候院子里有好多的栀子花，洁白的，像阳光一样的灿烂光明！
9．选文的标题有什么含义？（4分）
10．阅读选文，请简要概括女孩的性格特点。（2分）
（二）运动提高孩子智力（12分）
①家长及教育者认为，锻炼对于中小学生来说，除了能防止肥胖，并无益处，因为运动会分散孩子注意力，于智力无补。但越来越多的科研成果表明，此观点是错误的。
②花一定时间参加运动，能让孩子上课时精神更集中。新近一项研究显示，学生认知水平的高低与身体的健康程度有关。还有研究显示，短期的动作练习也能让孩子注意力更加集中。2006年，马修·马哈尔让243名学生每天在学校活动10-20分钟，测评他们的专注度，训练5周后发现，学生们在听课时保持专注的时间比以前平均增加了8%．最不专心的学生注意力集中时间增加了20％。
③尽管科学家们还不清楚，锻炼为什么会对大脑有好处，但动物实验表明，体育活动也许能刺激一些脑区的神经元生长，而这些脑区对记忆和执行功能极为重要。上世纪70年代的一项研究显示，把大鼠放在装满玩具、可攀爬物体等各种东西的较大鼠笼里，这些物体对大鼠的体力和脑力都有刺激，所以这些大鼠的大脑皮层会发育得比较厚，而大脑皮层掌管着高级推理和决策能力。身体活动和智力刺激两种因素都有助于提高大鼠的认知能力．但究竟是哪个因素，还是两个因素共同造成了这种变化，就不得而知了。
④神经科学家亨利埃特·范普拉克和同事研究发现，在锻炼后，大鼠脑中一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高。血管内皮生长因子和脑源性神经营养因子就属于上述蛋白，前者能刺激血管生长，后者则可以促进神经元轴突的延伸。
⑤特别值得一提的是，体育活动可以刺激脑部海马区的齿状回部分。海马区是大脑中分管记忆的“总机”，把各种想法串在一起使之扎根于心灵。2008年，上海体育学院的神经生物学家娄淑杰和同事，在研究中训练5周大的幼鼠在转轮里跑动（健康大鼠一天能轻松跑上好几千米。一周之后，与没有跑步的大鼠相比，跑步大鼠齿状回脑细胞中的VEGF、BDNF等促进神经生长的因子要多一些。有证据表明，人类在有氧运动后神经生长因子也会增多。
⑥但是，强度过大的锻炼对智力的刺激作用也许还比不上强度适中的体育活动。2008年，日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了12名3年来每周长跑或打网球16小时以上的男性与14名很少运动的男性。对比后发现，前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。
⑦可见，家长应当鼓励孩子多锻炼身体；教育者若想要学生注意力更集中，就应当保证学生足量的体育课和体活课。 （摘自《环球科学》2011年3月号，有删改）
11．适量的运动除了可以防止肥胖，使孩子上课注意力更集中，集中时间更长，还有哪些益处，请依据原文分条概括。（3分）
12．第⑤段划线句使用的说明方法是 ，在文中的作用是 。（3分）
13．下列对文章分析表述错误的一项是（ ）（3分）
A．这篇文章可以帮助师生和家长形成关于运动的正确认识，如：孩子们适度的运动，不仅能防止肥胖，还可以提高智力。
B．这篇文章援用了一些实验事例，虽增强了可信度，但例子过多，如③④⑤段中都用有关老鼠作实验的例子，重复赘余，使文章不够简洁。
C．这篇文章中援用了一些科学术语，如第④段中的“脑源性神经营养因子”，使文章阐述的内容更科学、更准确。
D．这篇文章的语言非常严密，运用词语十分讲究分寸，如第 ③ 段中的“也许”“极为”即属于此。
14．阅读反映科技生活的文章，在了解科学知识的基础上，丰富科学素养，培养科学精神
下面材料体现出的共通的科学精神是什么？请你仔细探究简要作答。（3分）
材料一：2008年，日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了12名3年来每周长跑或打网球16小时以上的男性与14名很少运动的男性，对比后发现，前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。
材料二：随着克隆的深入发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律的问题。（谈家桢《奇妙的克隆》）
四、古诗文阅读
15. 阅读下面这首古诗，按要求答题。（3分）
钓　雪　亭
（宋）姜 夔
阑干风冷雪漫漫，惆怅无人把钓竿。时有官船桥畔过，白鸥飞去落前滩。
（1）诗人在诗中寄寓了怎样的感情？（2分）
（2）这首诗在表现手法上有何特点？（1分）
邹忌讽齐王纳谏
　　邹忌 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
　　于是入朝见威王 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
16. 解释下列文言句中加点的词语。（４分）
(1) 邹忌 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )修八尺有余（ ） (2) 臣之妻私臣（ ）
(3) 我孰与城北徐公 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )美（ ） (4) 时时而间进（ ）
17. 下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是（2分） （ ）
A．徐公来，孰视之 B．朝廷之臣莫不有求于王
C．吾妻之美我者 D．暮寝而思之
18.用现代汉语翻译下面文言句子。（２分）
期年之后，虽欲言，无可进者。
19.文中邹忌说：“臣诚知不如徐公美”，请结合原文谈谈你对邹忌的看法和理由（2分）
丐不如其乡里，明孝宗时，尝行乞于吴。凡丐所得，多不食，每贮直之竹筒中。见者以为异，久之，诘其故，曰：“吾有母在，将以遗之。”有好事者欲窥其究，迹之行。行里许，至河旁，竹树掩映，一敝舟系柳阴下。舟虽蔽，颇洁，有老媪坐其中。丐坐地，出所贮饮食整理之，奉以登舟。俟母举杯，乃起唱歌，为儿戏，以娱母。母食尽，然后他求。一日乞道上，无所得，惫甚。有沈孟渊者，哀而与之食，丐宁忍饿，终不先母食也。如是者数年，母死，丐不知所终。丐自言沈姓，年可三十。
20. 解释下列文言句中加点的词语。（3分）
(1) 吾有母在，将以遗之（ ） (2) 行里许，至河旁（ ）
(3) 俟母举杯（ ）
21. 用现代汉语翻译下面文言句子。（２分）
见者以为异，久之，诘其故
22.文中的乞丐是一个怎样的人？（2分）
五、作文（50分）
按要求作文。
欣赏满山的红叶，聆听朋友的倾诉，享受成功的喜悦……那一刻，你或许感受到了美，或许感受到了情，或许悟出了理……都会让你怦然心动。
请以“心动”为题目，写一篇作文。
要求：①文体不限，600字左右(诗歌除外)。②文中不得出现真实的地名、人名、校名等。③书写优美，字迹工整，卷面整洁。
九年级语文试题卷
（班级、姓名、准考证号请写在左沿）
一、书写分4分
二、语文知识积累与运用 （共22分）
1．( 3分)
2．( 2分 )
3．古诗词填空。（6分，每句一分）
（1） （2 ） 　　
（3） ， 。
（4） ， 。
4．( 2分 ) （1）错别字： 改为
（2）修改病句：
5．( 3分 ) （1）宋江三打 ；宋江三败 。(1分)
（2）选段中的“这种游戏”指的是 。（1分）
（3）女主人公 的性格。（1分）
6．（6分）
（1）A说明
B说明
C说明
（2）（1分）结论：
（3）（2分）主题语：
三、现代文阅读（共24分）
7．（2分）
8．（4分）
（1）
（2）
9．（4分）
10．（2分）
11．（3分）
12．（3分）
13．（3分）（ ）
14．（3分、）
四、古诗文阅读（共20分）
（一）（3分）
15．（3分）（1）（2分）
（2）（1分）
（二）（8分）
16．（4分）（1）修： （2）私：
（3）孰： (4) 间：
17．（2分）（ ）
18．（2分）
19．（2分）
（三）（8分）
20．（3分）（1） （2） （3）
21．（2分）
22．（2分）
五、作文（50分）
23．题目：《心动》
一、语文知识积累与运用（共22分）
1、轨绎叩2、丰厚 丰富 丰裕3、（1）窈窕淑女（2）玉垒浮云变古今（3）宁为百夫长，胜作一书生。（4）示例：采菊东篱下，悠然见南山；待到重阳日，还来就菊花
4.①“烂”改为“滥” ②食品安全问题引起了社会各界的广泛关注。1分。
5、(1)　(三打)祝家庄　(三败)高太尉　（2）绳上跳舞（1分）（3）对人间自由幸福的渴望，勇于反抗精神（意思对即可）答案：
6、（1）说明：①家长说没有时间关心孩子上网的问题。②青少年教育部门缺乏对青少年使用网络的指导。③网吧老板唯利是图。
（2）结论：解决青少年沉迷于网络的问题困难很大。（解决青少年沉迷于网络的问题需要全社会的支持）
（3）答案示例；拒绝网游，健康成长 绿色上网，健康成长 网络有风险，上网须谨慎
7.撑伞遮雨，牵手同行，谎称叔叔能治好“我”的眼病，为“我”拉二胡曲《光明行》鼓励“我”。
8、（1）“甩不开”动作描写，意思是摆脱不开，生动形象地写出女孩帮助“我”的坚定执着，同时也写出“我”内心的烦躁。
（2）比喻，生动形象地写出枙子花洁白、灿烂的特点。
9.既指刘天华的二胡曲《光明行》，也指女孩对“我”的帮助让“我”坚强自信，重新获得光明，“我”也由此感到人间真情如阳光般光明美好。
10.善良(有爱心、友善)、纯洁、善解人意、温柔。（二）（11分）
11．（3分）
1也许能刺激一些脑区的神经元生长，提高认知能力；（1分）
②促使一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高；（1分）
③还可以刺激脑部海马区的齿状回部分，使神经生长因子增多。（1分）
12．（3分）
打比方（1分）
生动有趣地说明（1分）海马区在大脑中起到整理各种想法的作用（1分）。
13．（3分）B
14．（2分）科学研究必须坚持客观、辩证（一分为二）、全面地分析问题的科学精神。
（答出两点给2分）
15. （1）惆怅、孤独、寂寞之情。（2分） （2）借景抒情；情景交融；以动衬静。(答出一点即可) （2分）
16、修：身高 私：偏爱 孰：谁 间：间或，偶然
17、B
18、满一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了。或：一年以后，就是想说，也没有什么可进谏的了。
19、邹忌是一个头脑清醒、善于思考、精明能干、自知之明的人。从妻、妾、客都说他比徐公漂亮，但他能认识到自己确实不如徐公漂亮，从中体现他是一个头脑清醒、善于思考、精明能干、有自知之明的人。
20、 遗：给 许：左右 俟：等到
21、看见的人都对这件事感到很奇怪，时间长了，就有人问乞丐这是为什么。
22、孝顺
班级＿＿＿＿＿＿＿　　姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　准考证号＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿