2020—2021学年部编版语文七年级下册第六单元名著导读《海底两万里》课件（共25张PPT）

走进海底两万里
“诺第留斯号”环游路线
太平洋
黑潮
漫步海底平原
海底森林
太平洋下四千里
瓦尼可罗群岛
托雷斯海峡
托雷斯海峡
陆上几日
尼摩艇长的闪电
强制性睡眠
珊瑚王国
印度洋
印度洋
尼摩艇长的新建议
一颗价值千万的珍珠
红海
红海
阿拉伯隧道
地中海
希腊群岛
地中海上的四十八小时
大西洋
维哥湾
失踪的大陆
海底煤矿
马尾藻海
抹香鲸和长须鲸
南极
大冰盖
南极
大事故还是小插曲
缺氧
大西洋
从合恩角到亚马孙河
章鱼
墨西哥湾暖流
北纬47度24分，西经17度28分
大屠杀
尼摩艇长最后的话
尾声
读后感：
《尼摩船长的闪电》《珊瑚王国》
《一颗价值千万的大珍珠》《缺氧》《大屠杀》
评价标准：内容概述准确、生动、简洁。
标题、内容、感悟联系紧密。
感悟分类：内容直观评价。
人物性格分析。
联系现实，哲理性思考。
尼摩艇长性格：
1、善良、富有同情心
2、勇敢刚毅
3、沉着冷静
4、知识渊博
5、反抗压迫
6、残忍冷酷
根据事件分析性格：
1、被土著围攻时，用通电的扶梯击退土著人。
2、准确推测出涨潮时间，搁浅潜艇顺利撤离。
3、把死亡的艇员安葬在珊瑚丛中，避免尸体 被鲨鱼吃掉。
4、当采珠人遭鲨鱼攻击时，与鲨鱼展开肉搏。
5、把自己衣袋里的珍珠，给了穷苦的采珠人。
6、在冰山灾难中，带领艇员用镐凿冰，用热水融冰，最终脱险。
7、指挥潜艇撞击敌舰。
8、看到被撞沉的战舰，有种复仇的快感。
科学性
①物理：阿基米德浮力定律、光的折射和亮度等。
②生物：形形色色的软体动物和海带，斑驳密集的珊瑚王国等。
③化学：利用钠发电。
评价标准（3分）：章节段落找的快速准确
表达清晰、声音洪亮
幻想性
本书写于1870年，小说发表25年后，人们才研制出真实的潜水艇，作品中的人物、情节、环境都是基于幻想。潜水艇，海底世界到底如何无人知晓，也是作者大胆新奇的幻想。
课堂练习
1、《海底两万里》中写了哪些海底奇观？
海底森林、珊瑚王国、形形色色的海底生物、价值千万的大珍珠、海底隧道、海底城市、海底煤矿……
课堂练习
2、《海底两万里》中体现哪些物理知识？
阿基米德浮力定律、光的折射和亮度等。
3、阅读《海底两万里》，填写下列表格
人物
评价角度
人物形象
相关情节概括
尼摩艇长
正面
勇救被鲨鱼攻击的采珠人，并给了他一袋珍珠。
反面
勇敢刚毅、富有同情心
残忍冷酷
目睹战舰被撞沉的惨状，产生复仇的快感。
作业布置
运用本节课所学的方法，阅读刘慈欣的《带上她的眼睛》、《地球大炮》等作品，并把阅读感悟整理成读书笔记。
（1号、2号300字左右，3号200字左右，4号100字左右）