小学数学西师大版六年级下 4.4综合与实践 农田收入测算 课件（13张ppt）

西师版数学六年级下册《综合与实践》
这块田的面积约为3200平方米，田里需要10厘米深的水。
这台抽水机管道直径10厘米。水在管道内的流速是每秒5米
这台抽水机每时用电1千瓦时，农用电的价格为每千瓦时0.4元。
提出问题，解决问题：
孩子们，看到这些信息，你能提出哪些数学问题呢？
A、每时流出的水的体积是多少立方米？
1小时流出多少米？
5×60×60=18000（米）
管道的管口面积：
3.14×
=78.5（平方厘米）
1小时流出多少立方米水？
78.5平方厘米=0.00785平方米
0.00785×18000=141.3（立方米）
这块田里灌入10厘米深的水后，水的体积约是多少立方米？
10厘米=0.1米 3200×0.1=320（立方米）
抽入所需水一共要多少时？
320÷141.3≈2.26（时）
抽完所需水要多少元电费？
2.26×1×0.4≈0.90（元）
思维发散
根据你们活动前的调查你还能提出哪些数学问题？
活动前调查表
水稻亩产量
水稻价格
稻谷出米率
大米价格
700千克
2.70元/千克
85%
3.90元/千克
这块田能收获多少千克稻谷？（1亩≈667平方米）
3200÷667×700≈3358（千克 ）
这些稻谷能卖多少元？
3358×2.70=9066.6（元）
这些稻谷能磨出多少千克大米？
3358×85%=2854.3（千克）
磨出的大米一共能卖多少元？比较这块地稻谷的销售收入和大米的销售收入，用哪种方式销售更合算？
2854.3×3.90=11131.77（元）
9066.6＜11131.77
答：王大伯卖稻谷和大米的收入相比，卖大米的收入更高。
算一算： 结合我们以前所关注的惠农政策，我们来帮王大伯算一算他承包这块地1年的纯收入是多少元？
种1亩地政府1年共补助40元，1年所需的种子、肥料等投入大约要300元。
种地投入资金：
3200÷667×300≈1439.28（元）
政府补助金：
3200÷667×40≈191.90（元）
纯收入：
9066.6+191.90-1439.28=7819.22（元）