2020-2021学年人教统编版必修中外历史纲要下 第16课 亚非拉民族民主运动的高潮教案

第16课亚非拉民族民主运动的高潮
【课程标准】通过了解两次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动；了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义；了解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。
本单元三个学习要点：
讲述20世纪上半叶发生的改变世界格局与国际秩序的两次世界大战；
了解在两次世界大战期间社会主义国家苏联的兴起与发展；
了解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动，理解这些运动对国际秩序演变的重要影响。
本单元重点：
两次世界大战爆发的背景及战后形成的国际关系新秩序；
俄国十月革命的爆发及意义，以及列宁与斯大林建设社会主义的探索和实践；
在两次世界大战期间，亚非拉民族民主运动的高涨及其影响。
本单元难点：
一．在两次世界大战期间和战后，欧洲、美国、苏联实力对比变化及其对两次世界大战后分别建立的国际秩序的影响；
二．列宁和斯大林对社会主义建设的探索和实践。
三．在两次世界大战之间亚非拉殖民地半殖民地民族民主运动的特点及其对国际秩序变化的影响。
一战为亚非拉殖民地半殖民地地区的民族民主运动创造了条件。战争期间，西方列强放松了对殖民地半殖民地的控制，这些地区的民族资本主义有了较大发展，民族资产阶级和无产阶级力量逐渐壮大。在战争结束后，亚非拉地区掀起了民族民主运动的新高潮。
在这一时期，不同地区的民族民主运动呈现不同的特点：有的国家授俄国十月革命的影响，创立了无产阶级革命政党，寻求独立解放的道路；有的国家在资产阶级的领导下争取独立，建立民主政府；有的国家的民族民主运动是与反法西斯斗争交织在一起的；等等。
与19世纪末20世纪初的民族解放运动相比，在两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动更加激烈彻底，殖民地半殖民地人民的诉求也从只是争取独立发展为建立民族独立的民主政府。虽然他们大多未能取得最终胜利，但沉重打击了帝国主义和殖民主义，对二战后的国际秩序产生了重要影响，其表现就是在《联合国宪章》中明确提出了“重申基本人权、人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念”“发展国际间以尊重人民平等权利与自决原则为根据之友好关系”，从而使“民族自决”第一次成为公认的国际法原则，这加速了资本主义世界殖民体系的崩溃。
【重点】两次世界大战之间亚非拉民主运动的概况、特点及历史意义。
【难点】
1.认识第一次世界大战、俄国十月革命和共产党的广泛建立对两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的影响。
2.理解甘地“非暴力不合作”思想。
3.理解亚非拉殖民地半殖民地的民族解放运动对国际秩序变化的影响。
【教材结构及内容取舍】
第一子目“亚洲民族民主运动的新高潮”，一是概述亚洲民族民主运动的发展概况，与战前相比，不仅范围大，而且一些国家是共产党领导的斗争，一些国家是民族主义政党领导的斗争，二是重点讲述甘地的非暴力不合作的理念，以及在甘地领导下印度的非暴力不合作斗争；
第二子目“非洲独立意识的觉醒”，关于非洲的民族独立斗争，一是了解非洲的民族独立意识觉醒，主要的斗争地区是北非和东非的埃及、摩洛哥里夫以及埃塞俄比亚；二是注意他们的诉求，以及在斗争过程中它们也都进行了一定的社会改革。
第三子目“拉丁美洲的民族民主革命与改革”，一要注意拉美国家在19世纪已经基本独立，但并未真正摆脱帝国主义国家的控制，因此在这一阶段它们继续进行民主革命与改革；二是概况指出一战后共产党在拉美广泛成立并积极参加、领导运动（历史纵横）；三是以尼加拉瓜和墨西哥为例，说明在这场运动中既有武装斗争的较量，也有民族资产阶级的改革，而墨西哥的改革使两次世界大战之间最具有民主性的改革。
【导入】第一次世界大战，削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒，亚非拉民族民主运动出现了高涨的局面。下面我们来学习第16课。
【新课讲授】
性质：民族民主革命（亚非拉国家有着共同的历史使命，即绝大数国家是殖民地、半殖民地国家，推翻帝国主义、殖民主义及其扶植的本国代理人的反动统治，故其性质都属于民族民主革命。但是各国各地区因其社会经济结构和经济发展程度的不同又呈现出不平衡性和多样性。）
发展概况：
亚洲民族民主运动是在什么背景下深入开展的？
亚洲民族民主运动深入开展的主要表现有哪些？
简述印度尼西亚争取民族独立的概况。结果怎样？
说出非洲独立意识的觉醒的主要历史事件。
说出埃及“华夫脱”运动的领导者和斗争概况及结果。（摩洛哥、埃塞了解即可）
说出拉丁美洲的民族民主革命与改革的主要事件。
材料一 英国为了战争的需要，向埃及订货，从而促进了纺织、制糖、酒精、制革、榨油、面粉、砖瓦、造纸等轻工业的发展。埃及的资本家随之加快了经营商业、参加外国股份公司及土地买卖和集中资本的过程。
材料二 第一次世界大战给印度社会带来巨大影响。英国为了自身利益，把150万印度人征入军队，从印度运走500多万吨物资。……以大战开始的1914年的工资为100，到1919年印度工业主要部门的纺织职工工资，才增加了129%。这个数字是各行业中最高的。但粮食的批发价在同期却上涨了200%。战争带来的生活贫困，激化了印度广大人民群众同英国殖民统治者之间的矛盾。
亚非拉民族民主运动的高涨的原因?（根据需要补充）
1、一战期间，帝国主义宗主国对殖民地半殖民地国家加强掠夺和战后重新瓜分殖民地使民族矛盾更加激化。?
2、一战期间宗主国经济控制的放松，使殖民地半殖民地国家民族资本主义得到一定程序的发展，使民族民主运动的阶级力量-----资产阶级和无产阶级的力量进一步壮大。?
3、受俄国十月革命的鼓舞及苏联政府对世界民族民主运动的支持。?
4、1929-1933年世界经济危机期间宗主国向殖民地半殖民地国家转嫁危机，加剧了民族矛盾。
背景
地区
代表国家
领导力量
斗争对象
方式及过程
结果
意义
亚洲
第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力；
民族资本主义的发展，民族资产阶级的壮大和无产阶级的发展；
马克思主义的传播
东亚
中国
共产党和国民党联合到中共领导
打倒北洋军阀，推翻殖民统治
国共合作（第一次）国民革命（北伐）
北伐战争中，中国收回了汉口、九江等英租界，沉重打击了帝国主义的侵华势力。蒋介石背叛革命后，中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争。
沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。（对二战后的国际秩序产生重要影响，“民族自决”成为公认的国际法则）
东南亚
印度
尼西亚
先共产党
（1920
成立）
反对荷兰殖民统治
1926-1927武装起义
被镇压
后资产阶级民族党
（苏加诺）
1927年采取与殖民当局不合作政策，争取民族独立
民族资产阶级开始掌握领导权
越南
共产党
反对法国殖民统治
西亚
伊拉克
叙利亚
黎巴嫩
反对
英法占领
南亚
印度
甘地和资产阶级政党国大党
反抗英国殖民统治，争取印度自治和独立
非暴力不合作
指导思想：甘地提出以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想，通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想。
1919年3月，英印当局实行《罗拉特法》→国大党发动非暴力不抵抗运动→英军制造“阿姆利则惨案”
1.1920-1922年，放弃英国人授予的爵位、 封号等，罢课、离职、抵制法院和立法机关，恢复手工纺织和不买英国布，以及抗税等手段；
世界经济危机爆发后，英国在印度实行“食盐专营法”
2.1930-1934提出降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等要求。开展“食盐进军”运动
二战爆发后，英印当局擅自宣布印度参战，激起印度各界不满
3.1940-1942，要求英军撤出印度。
第一阶段：打击了英国的殖民统治，抵制了英国的经济侵略。
第二阶段：迫使印度当局答应了他的部分要求。
第三阶段：殖民当局逮捕了甘地和国大党重要领导人，非暴力不合作运动陷入低潮。
非洲
北非
埃及
扎格鲁尔领导的华夫脱党
摆脱英国殖民统治，争取民族独立
游行、示威、罢工、罢课、罢市，以及进行街垒战等
英国承认埃及为独立主权国家，但英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权。1922年，埃及宣布为独立的君主立宪国家，次年颁布第一部宪法。以后，扎格鲁尔又领导华夫脱党进行了12年的护宪运动，要求英国放弃特
权，但未获完全成功
摩洛哥里夫以
酋长克里姆领导
抗击西班牙和法国侵略
联合各部落武装斗争
1923建立共和国，但被西、法扼杀
东非
埃塞俄比亚
国王塞拉西一世
抗击意大利法西斯，实现民族独立
开展游击战争，与反法西斯同盟国军队一起
击败了意大利侵略军，1941年恢复了国家独立
拉美
第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力；
民族资本主义的发展，民族资产阶级的壮大和无产阶级的发展；
马克思主义的传播；
法西斯势力的侵略
南美
阿根廷
共产党
反对
外国资本
罢工和街垒战
智利
成立民族阵线联合政府
防止法西斯势力上台
中美
尼加
拉瓜
桑地诺
抗击
美国侵略
武装斗争
1933，美国撤出尼加拉瓜
墨西哥
墨西哥
卡德纳斯
总统
对内改革
限制独裁，
对外维护
国家主权
民主改革：
对内：土地改革，改组国民革命党，发展教育，限制教会，遏制军人势力，确立总统一任制度；对外：捍卫民族主权和本国资源，将石油行业收归国有
引领墨西哥走上
现代化之路
Ps：甘地的非暴力不合作思想
甘地认为：“非暴力”思想的核心就是爱，他主张，“非暴力不但具有‘不伤害’的消极方面，而且具有‘爱’，即对犯错误者行善的积极方面。”通过非暴力的手段，即爱的方式，去感化和唤醒人内在的善性，从而使恶人其恶从善，使犯错误者改邪归正。甘地倡导的“坚持真理”的斗争就是其“非暴力”思想在社会实践中的具体应用。甘地不仅把他领导的“非暴力不合作”和“文明不服从”等运动看作“坚持真理”的形式，而且他经常进行的绝食斗争也视为“坚持真理“的形式。为了与英印当局进行斗争，甘地进行过15此绝食斗争。甘地的思想是以印度教神学和伦理观为基础，结合现实需要而形成的一种印度特有的民族主义的斗争学说，对广大印度民众具有号召力和吸引力，因此起到很大作用在民族独立斗争方面。（印度教主张仁爱、不杀生、素食、苦行等）
材料一：1920年，国大党通过甘地起草的新党章，其中第一条规定“印度国大党的目标是印度人民用一切合法的、和平的手段，以争取实现自治”。甘地对“自治”的含义作了新的解释：如有可能，在英帝国内自治；如有必要，就脱离英帝国独立。
——齐世荣主编《世界通史资料选辑·现代部分》第三分册
材料二：愚见认为，与邪恶不合作正如与善良合作一样，都是一种责任……我尽力向我的同胞表明：暴力不合作只能增加邪恶，既然邪恶只能靠暴力来维持，那么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力。非暴力的含义，就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。
——《甘地在法庭上的书面声明》（1922年3月18日）
材料三：尼赫鲁记述道：“曹里曹拉事件（注：该事件中群众采用了暴力行动）后，我们的运动突然停止，我想国大党的著名领袖差不多全都愤慨，只有甘地例外。……年轻人当然更加激动。”“难道我们必须使三亿多印度人受了关于非暴力行动的理论和实践的训练后才能前进吗？即令如此，我们当中有多少人敢说，我们在警察极度挑衅下还能十分斯斯文文。即令我们办得到，但是那些打进我们运动中来的暗探和内奸采取暴力行动或煽动别人从事暴力活动，我们对这种人有什么办法呢？如果这是非暴力运动的唯一条件，那么非暴力的抵抗方法必然失败。”
——王春良《世界现代史诸问题》
请各学习小组根据上述材料，针对某一个或多个角度，自行提出问题，并给出参考答案。（14分）
[示例]
⑴根据材料一，概括国大党领导的印度民族独立运动的特点。（4分）
特点：①采用合法、和平的手段；（2分）②争取印度自治或独立。（2分）
⑵材料二中甘地选择非暴力主义的理由是什么？（4分）
理由：① “暴力不合作只能增加邪恶”；（2分）②“邪恶只能靠暴力来维持”，要反对“邪恶”就必须“戒除暴力”。（2分）
⑶根据材料三，概括印度非暴力不合作运动中出现的问题。（4分）
问题：①（在“警察极度挑衅”、“暗探和内奸采取暴力行动或煽动”下）印度反英斗争中出现暴力倾向；②国大党内部就反英斗争方式出现严重分歧；③ “非暴力的抵抗方法”限制了群众斗争的积极性；④“非暴力的抵抗方法”不适应运动发展和斗争需要。（任答2点，言之有理即可）
⑷有人认为：“非暴力”抵抗运动实际上是号召群众逃避斗争，你是否同意这种观点？请说明你的理由。（8分）
观点1：不同意。
理由：①“非暴力”抵抗方式是由印度落后的经济水平和国力决定的；②“非暴力”抵抗运动具有反对英国殖民统治的正义性质; ③“非暴力”抵抗运动是一种别具特色的斗争形式，而不是逃避斗争；④在斗争效果上，“非暴力”抵抗运动沉重打击了英国的殖民统治和经济侵略，并最终赢得了印度民族的独立。（8分）
观点2：同意。
理由：① “非暴力”抵抗运动束缚（限制）了群众斗争的主动性和积极性；②限制了人民争取独立的斗争范围和方式；③一定程度上暴露出印度民族资产阶级的软弱性；④客观上有利于维护英国殖民统治；⑤印度人民反英斗争中多次出现暴力斗争，突破了“非暴力”的限制。（8分）
三、特点
两次世界大战之间的民族解放运动丰富多彩，各具特色。
材料一：二十世纪初印尼出现民族觉醒运动。……1912年，现代穆斯林组织穆罕默迪亚成立，致力于社会和经济改革。1920年印尼共产党成立。1926年印尼共领导民族大起义，遭到荷兰殖民者的残酷镇压。同年，传统穆斯林组织伊斯兰教士联合会成立，开始改造穆斯林的社会文化运动。1927年苏加诺等组建印尼民族党，采取与荷兰不合作政策，争取民族独立。1928年10月28日在巴达维亚（即雅加达）举行的第二届全印尼青年大会上，来自全国各种族不同语言、宗教和文化背景的青年宣誓要忠于“一个国家，即印度尼西亚；一个民族，即印尼民族；一种语言，即印尼语”。1942年日本侵占印尼。1945年日本投降后，印尼爆发了“八月革命”，1945年8月17日苏加诺宣布独立，建立印度尼西尼亚共和国，苏加诺出任总统，颁布了《“四五”宪法》。 ——《印度尼西亚历史简述》
⑴20世纪初以来，印尼民族觉醒是印尼走向独立的根本前提。根据材料一，概括指出印尼民族觉醒的特点。（6分）
特点：①各种社会组织和政党纷纷成立；②各社会组织致力于印尼社会改造，涉及领域（政治、社会、经济、文化等领域）广泛；③政党领导（印尼共产党和民族党先后领导民族独立运动）；④斗争方式从不合作走向独立革命（印尼民族党从采取与荷兰不合作政策到通过独立革命争取国家独立）；⑤民族凝聚力逐渐形成（第二届全印尼青年大会，青年宣誓要忠于“一个国家……一个民族……一种语言……”）。（每点2分，共6分，任答3点言之有理即可）
材料二：1918年冬，扎格鲁尔等民族主义者代表埃及要求废除殖民保护制度，让埃及独立。遭到拒绝后，扎格鲁尔即组织“埃及代表团”，希望旁听巴黎和会，将独立要求诉诸国际社会，也未成功。1919年春，英国殖民当局逮捕了华夫脱党领导人，引发了埃及人民的反英大起义。1919年3月，以开罗学生的反英示威为起点，学生罢课、工人罢工、商人罢市的风潮，迅速席卷全国。后来，和平示威又转变为自发性的武装起义，开罗等大城市发生了激烈的巷战。农民在农村开展游击战争，袭击英军，破坏铁路。起义发展到很大规模。在埃及人民的强大压力下，1922年2月，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
——根据《中外历史纲要》（下）及有关资料整理
⑵根据材料二并结合所学，概括指出迫使英国政府“有条件地承认埃及独立”的原因。（4分）
原因：①华夫脱党的领导；②埃及人民采取多种斗争方式开展反英斗争；③参与阶级广泛（并形成空前团结），反映埃及民族的觉醒。（任答2点给4分）
材料三：墨西哥在第一次世界大战期间成为美国的关键供油国，1920年它满足美国国内20%的石油需求，1921年墨西哥石油产量达到1.93亿桶，跃居世界第二大石油生产国。然而外国资本却主宰了墨西哥的石油经济，以1928年墨西哥石油工业为例，美、英资产占了全部总投资的96%，墨西哥资本只占了微不足道的1.1%。
——严润成《墨西哥、伊朗石油国有化之比较研究》
材料四：第一条 为了社会利益和国家利益，兹宣布凡属下列公司（名称略）之机器设备、器材、建筑物、油管、贮油池、交通道路、油糟汽车、加油站、船舶及其他动产与不动产，一律收归国有。其所以如此，系因根据国民经济部之意见，此类资产均为石油工业产品之开采、加工与分配所必需。
第三条 对于国有化企业所蒙受之损失，财政部将根据宪法……予以相应补偿。补偿款项将定期以现金支付，支付年限不得超过十年……
——《卡德纳斯政府关于石油国有化的法令》（1938年3月18日）
⑶根据材料三、四并结合所学，指出墨西哥实行石油国有化政策的原因及意义。（6分）
原因：墨西哥石油经济受外国（美英）资本主宰。（2分）
意义：捍卫了民族主权和本国资源，将石油行业收归国有，引领墨西哥走上现代化之路。（4分）
⑷与第一次世界大战前的民族解放运动相比，这一时期的民族解放运动有哪些主要特点？（6分）
主要特点：①背景上，受社会主义革命（或国际共产主义运动）的影响和推动；（受到马克思主义传播和十月革命的影响，亚洲和拉美一些国家的共产党在民族解放运动中起到领导作用。
②领导力量上，资产阶级领导的民族民主运动成为主流，出现新的领导阶级（无产阶级）和政党；（中国、印尼、越南、阿根廷）还有爱国的封建贵族（沙特阿拉伯、阿富汗、埃塞俄比亚等）、部落酋长（摩洛哥等）
③各国民族民主运动的类型和发展道路具有多样性；（有的国家是无产阶级领导的，以马克思列宁主义为指导思想，以建立社会主义为目标；有的国家是资产阶级领导的，以建立资本主义民主制度为目标；除了有革命斗争、有民主改革，有印度别具特色的非暴力不合作运动）
④从斗争方式看，从孤立、分散、自发的斗争方式走向普遍、集中、自觉的方式；
⑤20世纪三四十年代的民族民主运动带有鲜明的反法西斯斗争性质；（埃塞俄比亚抗意斗争）
⑥更多的国家民族民主运动取得斗争成果。/在地区上更具有普遍性，特别是亚洲；/参加者更具有广泛性（社会各阶层都有参加，改变了以往主要停留在下层人民的自发起义或是民族资产阶级改良运动的局面）