第四单元 植物的秘密 单元练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 第四单元 植物的秘密 单元练习（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 湘科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-05-20 11:03:30 | ||
图片预览
文档简介
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第四单元
植物的秘密
一、填空题
植物的“身体”一般由
、
、
、
、
、
六种器官构成。
番茄的种子在它的
里，狗尾巴草也有花这个器官。无花果的花在果实
部。
3.植物的根按形态可以分为
和
。
4.植物的根有
和吸收
等作用。
5.常见的变态根有肉质根（如
）、块根（如
）、支柱根（如
)。
6.植物的茎形态多样，茎上有节，节上有叶和芽。茎可分为
、
、
.
等。马铃薯也是植物的
，属
。
7.植物的茎有支撑
和运输
的功能。
8.不同植物的叶子，
、
、
是不同的。
9.叶在茎上排列的方式叫
。叶序有
、
、
、
等；不同叶序的植物都是
的方式接受更多阳光，更好地进行
作用。
二、选择题
1.下列属于植物根的是(
)
A.?甘蔗
B.胡萝卜
C.核桃
D.西兰花
2.“无心插柳柳成萌”是用植物的(
)
繁殖新植株。
A.
根
B.茎
C.叶
D.种子
3.
植物自己制造“食物”的器官是(
)
A.根
B.茎
C.?叶
4.下列关于茎的叙述不正确的是(
?)
A.茎分节,节上着生有叶和芽
B.牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,叫直立茎
C.茎将根吸收的水分输送到叶
5.小苗在生长过程中,会发生变化的是(?
)
A.叶片数量?
B.叶片大小
?C.植株高度
D
.以上三个方面都会
6.植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间,是因为茎有(
).
A.固定作用
B.支撑作用
?C.运输作用
7.植物的(
?)从土壤中吸收水分和矿物质,再通过(?
)输送到植物各部分。
A.根
B.茎
C.?叶
三、判断题
1.植物的根只有吸收水分的作用。（
）
2.马铃薯和红薯都是植物的根。（
）
3.叶子在茎上的生长是乱的、没有规律的。（
）
4.植物的茎都是垂直于地面向上生长的。（
）
5.在观察树叶时,我们不要爬上树观察,也不要折断树枝,可以捡地上的落叶观察。（
）
四、综合题
1.找一株带根的植物,把根浸在有水的容器里,并在水面加上适量的植物油,再用棉花堵住容器口,在容器外壁标记好水位。把它放在阳光下,过一段时间观察。
(1)实验中,在水面加上适量的植物油主要是为了(?
),用棉花堵住容器口主要是为了(
?)。
A.固定植物
B.防止瓶中水分的蒸发
C.没有作用
(2)过一段时间去观察,我发现瓶内水位
，得出的实验结论是
(3)请判断下列说法是否正确。
①植物是靠根扎在土壤里来固定身体的。植物越高大,根往往越粗壮。(
?)
②菠菜的根是直根,大葱的根是须根。这两种植物的根稳固植物、吸收水分的能力是不一样的。(
?)
③根能吸收土壤中的水分,并且还有贮存水、贮藏养料的作用。(
?)
④番薯可以用根来繁殖后代。(
?)
2.小楠在校园内观察某种大树时,捡到下列5片叶子,请你帮他分析。.
先仔细观察这些叶子,它们有
、
、
等不同之处。
(2)观察比较两片叶子大小时,下列方法中可行的是(?
)。
A.用放大镜仔细观察
B.用尺子测量叶片的长和宽
C.观察叶片的颜色
(3)
和
有可能是同一棵树上落下来的叶子。
(4)随着季节的变化,植物也会不断发生变化。在观察植物变化时,我们应该选择（
）。
A.同一块地里所有的植物
B同一棵树或同一棵草
C．以上说法都正确
(5)观察叶子在茎上的排列,会发现它们有各自不同的规律,我们将这种排列规律叫作叶序,
请将下列4种叶序的名称和对应的图片连起来。(4分)
轮生
互生
对生
参考答案：
一、填空题
根
茎
叶
花
果实
种子
果实
内
直根
须根
固定植物
土壤中的水分、养分
胡萝卜
甘薯
玉米
直立茎
缠绕茎
匍匐茎
茎
变态
植物的“身体”
水分
颜色
形状
大小
叶序
对生
互生
轮生
簇生
彼此交错、互不遮挡
光合
二、选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.D
6.B
7.A
B
三、判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四、综合题
1.（1）B
A
（2）下降
植物的根有吸收水分的作用
（3）
√
√
√
√
2.（1）形状
颜色
大小
（2）B
(3)
(4)B
(5)略
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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第四单元
植物的秘密
一、填空题
植物的“身体”一般由
、
、
、
、
、
六种器官构成。
番茄的种子在它的
里，狗尾巴草也有花这个器官。无花果的花在果实
部。
3.植物的根按形态可以分为
和
。
4.植物的根有
和吸收
等作用。
5.常见的变态根有肉质根（如
）、块根（如
）、支柱根（如
)。
6.植物的茎形态多样，茎上有节，节上有叶和芽。茎可分为
、
、
.
等。马铃薯也是植物的
，属
。
7.植物的茎有支撑
和运输
的功能。
8.不同植物的叶子，
、
、
是不同的。
9.叶在茎上排列的方式叫
。叶序有
、
、
、
等；不同叶序的植物都是
的方式接受更多阳光，更好地进行
作用。
二、选择题
1.下列属于植物根的是(
)
A.?甘蔗
B.胡萝卜
C.核桃
D.西兰花
2.“无心插柳柳成萌”是用植物的(
)
繁殖新植株。
A.
根
B.茎
C.叶
D.种子
3.
植物自己制造“食物”的器官是(
)
A.根
B.茎
C.?叶
4.下列关于茎的叙述不正确的是(
?)
A.茎分节,节上着生有叶和芽
B.牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,叫直立茎
C.茎将根吸收的水分输送到叶
5.小苗在生长过程中,会发生变化的是(?
)
A.叶片数量?
B.叶片大小
?C.植株高度
D
.以上三个方面都会
6.植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间,是因为茎有(
).
A.固定作用
B.支撑作用
?C.运输作用
7.植物的(
?)从土壤中吸收水分和矿物质,再通过(?
)输送到植物各部分。
A.根
B.茎
C.?叶
三、判断题
1.植物的根只有吸收水分的作用。（
）
2.马铃薯和红薯都是植物的根。（
）
3.叶子在茎上的生长是乱的、没有规律的。（
）
4.植物的茎都是垂直于地面向上生长的。（
）
5.在观察树叶时,我们不要爬上树观察,也不要折断树枝,可以捡地上的落叶观察。（
）
四、综合题
1.找一株带根的植物,把根浸在有水的容器里,并在水面加上适量的植物油,再用棉花堵住容器口,在容器外壁标记好水位。把它放在阳光下,过一段时间观察。
(1)实验中,在水面加上适量的植物油主要是为了(?
),用棉花堵住容器口主要是为了(
?)。
A.固定植物
B.防止瓶中水分的蒸发
C.没有作用
(2)过一段时间去观察,我发现瓶内水位
，得出的实验结论是
(3)请判断下列说法是否正确。
①植物是靠根扎在土壤里来固定身体的。植物越高大,根往往越粗壮。(
?)
②菠菜的根是直根,大葱的根是须根。这两种植物的根稳固植物、吸收水分的能力是不一样的。(
?)
③根能吸收土壤中的水分,并且还有贮存水、贮藏养料的作用。(
?)
④番薯可以用根来繁殖后代。(
?)
2.小楠在校园内观察某种大树时,捡到下列5片叶子,请你帮他分析。.
先仔细观察这些叶子,它们有
、
、
等不同之处。
(2)观察比较两片叶子大小时,下列方法中可行的是(?
)。
A.用放大镜仔细观察
B.用尺子测量叶片的长和宽
C.观察叶片的颜色
(3)
和
有可能是同一棵树上落下来的叶子。
(4)随着季节的变化,植物也会不断发生变化。在观察植物变化时,我们应该选择（
）。
A.同一块地里所有的植物
B同一棵树或同一棵草
C．以上说法都正确
(5)观察叶子在茎上的排列,会发现它们有各自不同的规律,我们将这种排列规律叫作叶序,
请将下列4种叶序的名称和对应的图片连起来。(4分)
轮生
互生
对生
参考答案：
一、填空题
根
茎
叶
花
果实
种子
果实
内
直根
须根
固定植物
土壤中的水分、养分
胡萝卜
甘薯
玉米
直立茎
缠绕茎
匍匐茎
茎
变态
植物的“身体”
水分
颜色
形状
大小
叶序
对生
互生
轮生
簇生
彼此交错、互不遮挡
光合
二、选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.D
6.B
7.A
B
三、判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四、综合题
1.（1）B
A
（2）下降
植物的根有吸收水分的作用
（3）
√
√
√
√
2.（1）形状
颜色
大小
（2）B
(3)
(4)B
(5)略
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2
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（共
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