北师大新版二年级下册《3.1 数一数（一）》同步练习卷（含解析）
文档属性
| 名称 | 北师大新版二年级下册《3.1 数一数（一）》同步练习卷（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 114.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-05-19 13:59:11 | ||
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文档简介
北师大新版二年级下册《3.1
数一数（一）》同步练习卷
一、填空题。
1．十个十个地数，和900相邻的两个数是
和
。
2．依次写出598后边的五个数，
、
、
、
、
。
3．一百一百地数，七百前面的数是
，二百后面的数是
。
4．10个一百是
，百位上的计数单位是
，千位上的计数单位是
。
5．999加上1是
．
6．975前面的一个数是
，后面的一个数是
。
二、判断题。
7．百和千之间的进率是一百。
（判断对错）
8．998往后再数两个数是999、1000．
（判断对错）
9．一个一个地数，997后面的第二个数是一千．
（判断对错）
10．和785相邻的两个数是786、787。
（判断对错）
三、选择题。
11．一百一百地数，800后面第二个数是（ ）
A．600
B．700
C．900
D．1000
12．一个盘子里大约有100颗，（ ）个这样的盘子大约有一千颗。
A．7
B．8
C．9
D．10
13．“581”中的“5”在（ ）位上。
A．个
B．十
C．百
14．一千里面有（ ）个百．
A．1
B．10
C．100
D．1000
四、解决问题。
15．十个十个地数，写出698后面的五个数．
16．一个作文本，每行大约有20个字，几行大约有一千个字？
17．在下面的格子图中涂出二百一十个方格。
参考答案与试题解析
一、填空题。
1．【分析】十个十个地数，后面的数比前面的数大10，依次求解即可。
【解答】解：900﹣10＝890，900+10＝910，
十个十个地数，和900相邻的两个数是890和910。
故答案为：890；910。
【点评】本题主要考查了整数的认识，解题的关键是明确十个十个地数。
2．【分析】相邻的整数相差1，据此求解即可。
【解答】解：依次写出598后边的五个数，599、600、601、602、603。
故答案为：599，600，601，602，603。
【点评】本题主要考查了整数的认识，解题的关键是明确相邻的整数相差1。
3．【分析】一百一百地数，后面一个数总是比前一个数多一百，依此即可得解。
【解答】解：一百一百地数，七百前面的数是600，二百后面的数是300。
故答案为：600；300。
【点评】本题主要是考查整数的认识，解题的关键是明确一百一百地数。
4．【分析】根据数位顺序表解答即可。
数级
…
亿级
万级
个级
数位
…
千亿位
百亿位
十亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
计数单位
…
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
【解答】解：10个一百是一千，百位上的计数单位是百，千位上的计数单位是千。
故答案为：一千，百，千
【点评】此题主要考查数位顺序表，要熟记。
5．【分析】个位9+1＝10，需要往十位进位1，十位上9+1＝10，需要往百位进位1，百位上9+1＝10，需要往千位进位1，最后答案为1000．
【解答】解：
故答案为：1000．
【点评】本题主要考查了进位加法，属于基础题．
6．【分析】相邻整数相差1，据此判断即可。
【解答】解：975前面的一个数是974，后面的一个数是976。
故答案为：974；976。
【点评】本题主要考查了整数的认识，解题的关键是明确相邻整数相差1。
二、判断题。
7．【分析】百位与千位是相邻的两个计数单位，因为相邻的两个计数单位之间的进率是10，所以百位和千位之间的进率是10；据此判断即可。
【解答】解：由分析可知：百和千之间的进率是十，所以本题说法错误。
故答案为：×。
【点评】解答此题应明确：每相邻两个计数单位之间的进率都是十。
8．【分析】往后数两个数，就是在998的基础上分别加1、加2，据此解答．
【解答】解：998+1＝999
998+2＝1000
998往后再数两个数是999、1000；
原题干说法正确．
故答案为：√．
【点评】本题的解题关键是掌握自然数的排列规律．
9．【分析】根据自然数的排列规律，997往后依次是998、999、1000……据此解答即可．
【解答】解：997后面的第二个数是999，
故原题干说法错误．
故答案为：×．
【点评】解答本题的关键是熟练掌握自然数的排列规律．
10．【分析】相邻整数相差1，据此判断即可。
【解答】解：和785相邻的两个数是784、786；故原题错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查了整数的认识，解题的关键是明确相邻整数相差1。
三、选择题。
11．【分析】一百一百地数，后面一个数总是比前一个数多一百，依此即可得解。
【解答】解：一百一百地数，800后面第二个数是1000。
故选：D。
【点评】本题主要是考查整数的认识，解题的关键是明确一百一百地数。
12．【分析】运用整数的除法的计算法则进行计算，1000是100的10倍。
【解答】解：1000÷100＝10
故选：D。
【点评】解答此题的关键是估算出1000是100的10倍，然后再列式解答即可。
13．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位上的数是几，它就表示有几个这样的计数单位。
【解答】解：“581”中的“5”在百位上。
故选：C。
【点评】本题主要考查整数的计数单位，关键是熟记整数的数位顺序表。
14．【分析】根据十进制计数法，10个100是1000，据此解答．
【解答】解：一千里面有10个百．
故选：B．
【点评】每相邻两个计数单位之间的进率是10，由此进行求解．
四、解决问题。
15．【分析】十个十个地数，个位数不变，十位数加一，逢十进位，据此回答．
【解答】解：698后面的五个数是：708、718、728、738、748．
故答案为：708、718、728、738、748．
【点评】本题主要考查学生数数的能力，理解“十个十个地数”的含义，是本题解答的关键．
16．【分析】根据题意，用总字数÷每行字数＝行数，然后进行估算即可。
【解答】解：1000÷20＝50（行）
答：50行约有1000字。
【点评】解决本题根据除法的意义：求1000里面有几个20即可，列出除法算式求解。
17．【分析】观察图可知，每行有30个方格，210里面有几个30，就涂几行，即210÷30。
【解答】解：210÷30＝7（行）
答：每行30个方格，涂7行就是210个方格。
涂色如下：
。
【点评】本题关键是根据除法的意义，求出一共涂几行，然后再进一步解答。
数一数（一）》同步练习卷
一、填空题。
1．十个十个地数，和900相邻的两个数是
和
。
2．依次写出598后边的五个数，
、
、
、
、
。
3．一百一百地数，七百前面的数是
，二百后面的数是
。
4．10个一百是
，百位上的计数单位是
，千位上的计数单位是
。
5．999加上1是
．
6．975前面的一个数是
，后面的一个数是
。
二、判断题。
7．百和千之间的进率是一百。
（判断对错）
8．998往后再数两个数是999、1000．
（判断对错）
9．一个一个地数，997后面的第二个数是一千．
（判断对错）
10．和785相邻的两个数是786、787。
（判断对错）
三、选择题。
11．一百一百地数，800后面第二个数是（ ）
A．600
B．700
C．900
D．1000
12．一个盘子里大约有100颗，（ ）个这样的盘子大约有一千颗。
A．7
B．8
C．9
D．10
13．“581”中的“5”在（ ）位上。
A．个
B．十
C．百
14．一千里面有（ ）个百．
A．1
B．10
C．100
D．1000
四、解决问题。
15．十个十个地数，写出698后面的五个数．
16．一个作文本，每行大约有20个字，几行大约有一千个字？
17．在下面的格子图中涂出二百一十个方格。
参考答案与试题解析
一、填空题。
1．【分析】十个十个地数，后面的数比前面的数大10，依次求解即可。
【解答】解：900﹣10＝890，900+10＝910，
十个十个地数，和900相邻的两个数是890和910。
故答案为：890；910。
【点评】本题主要考查了整数的认识，解题的关键是明确十个十个地数。
2．【分析】相邻的整数相差1，据此求解即可。
【解答】解：依次写出598后边的五个数，599、600、601、602、603。
故答案为：599，600，601，602，603。
【点评】本题主要考查了整数的认识，解题的关键是明确相邻的整数相差1。
3．【分析】一百一百地数，后面一个数总是比前一个数多一百，依此即可得解。
【解答】解：一百一百地数，七百前面的数是600，二百后面的数是300。
故答案为：600；300。
【点评】本题主要是考查整数的认识，解题的关键是明确一百一百地数。
4．【分析】根据数位顺序表解答即可。
数级
…
亿级
万级
个级
数位
…
千亿位
百亿位
十亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
计数单位
…
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
【解答】解：10个一百是一千，百位上的计数单位是百，千位上的计数单位是千。
故答案为：一千，百，千
【点评】此题主要考查数位顺序表，要熟记。
5．【分析】个位9+1＝10，需要往十位进位1，十位上9+1＝10，需要往百位进位1，百位上9+1＝10，需要往千位进位1，最后答案为1000．
【解答】解：
故答案为：1000．
【点评】本题主要考查了进位加法，属于基础题．
6．【分析】相邻整数相差1，据此判断即可。
【解答】解：975前面的一个数是974，后面的一个数是976。
故答案为：974；976。
【点评】本题主要考查了整数的认识，解题的关键是明确相邻整数相差1。
二、判断题。
7．【分析】百位与千位是相邻的两个计数单位，因为相邻的两个计数单位之间的进率是10，所以百位和千位之间的进率是10；据此判断即可。
【解答】解：由分析可知：百和千之间的进率是十，所以本题说法错误。
故答案为：×。
【点评】解答此题应明确：每相邻两个计数单位之间的进率都是十。
8．【分析】往后数两个数，就是在998的基础上分别加1、加2，据此解答．
【解答】解：998+1＝999
998+2＝1000
998往后再数两个数是999、1000；
原题干说法正确．
故答案为：√．
【点评】本题的解题关键是掌握自然数的排列规律．
9．【分析】根据自然数的排列规律，997往后依次是998、999、1000……据此解答即可．
【解答】解：997后面的第二个数是999，
故原题干说法错误．
故答案为：×．
【点评】解答本题的关键是熟练掌握自然数的排列规律．
10．【分析】相邻整数相差1，据此判断即可。
【解答】解：和785相邻的两个数是784、786；故原题错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查了整数的认识，解题的关键是明确相邻整数相差1。
三、选择题。
11．【分析】一百一百地数，后面一个数总是比前一个数多一百，依此即可得解。
【解答】解：一百一百地数，800后面第二个数是1000。
故选：D。
【点评】本题主要是考查整数的认识，解题的关键是明确一百一百地数。
12．【分析】运用整数的除法的计算法则进行计算，1000是100的10倍。
【解答】解：1000÷100＝10
故选：D。
【点评】解答此题的关键是估算出1000是100的10倍，然后再列式解答即可。
13．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位上的数是几，它就表示有几个这样的计数单位。
【解答】解：“581”中的“5”在百位上。
故选：C。
【点评】本题主要考查整数的计数单位，关键是熟记整数的数位顺序表。
14．【分析】根据十进制计数法，10个100是1000，据此解答．
【解答】解：一千里面有10个百．
故选：B．
【点评】每相邻两个计数单位之间的进率是10，由此进行求解．
四、解决问题。
15．【分析】十个十个地数，个位数不变，十位数加一，逢十进位，据此回答．
【解答】解：698后面的五个数是：708、718、728、738、748．
故答案为：708、718、728、738、748．
【点评】本题主要考查学生数数的能力，理解“十个十个地数”的含义，是本题解答的关键．
16．【分析】根据题意，用总字数÷每行字数＝行数，然后进行估算即可。
【解答】解：1000÷20＝50（行）
答：50行约有1000字。
【点评】解决本题根据除法的意义：求1000里面有几个20即可，列出除法算式求解。
17．【分析】观察图可知，每行有30个方格，210里面有几个30，就涂几行，即210÷30。
【解答】解：210÷30＝7（行）
答：每行30个方格，涂7行就是210个方格。
涂色如下：
。
【点评】本题关键是根据除法的意义，求出一共涂几行，然后再进一步解答。