北师大新版四年级下册《1.6 比身高》同步练习卷（含解析）
文档属性
| 名称 | 北师大新版四年级下册《1.6 比身高》同步练习卷（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 69.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-05-19 14:03:59 | ||
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文档简介
北师大新版四年级下册《1.6
比身高》同步练习卷
一、填空题
1．明明和乐乐的身高分别为1.62米、1.43米，明明比乐乐高
米。
2．笔算小数加、减法要把
对齐，也就是把
对齐．
3．按规律填数1.11，1.16，1.21，1.26，
，
．
4．妈妈买黄瓜花了5.83元，买茄子花了7.17元，一共花了
元．
5．25个0.001比25小
，1比0.009多
．
6．地球表面海洋面积约为3.61亿平方千米，比陆地面积多2.12亿平方千米，陆地面积约为
亿平方千米。
7．少先队员割草，四年级割草187.5千克，五年级割的比四年级多25.4千克，五年级割草
千克．
8．7.5加上
就等于9。
二、判断题
9．比3.87元多4角的是7.87元。
（判断对错）
10．3.27+4.09的结果是4位小数。
（判断对错）
三、选择题
11．比3.7多8.1的数是（ ）
A．12.8
B．8.8
C．11.8
D．14.8
12．比5.8多（ ）的数是21.7。
A．27.5
B．15.9
C．16.9
13．挖一条长2.51千米的水渠，挖了一段后还剩0.84千米，已经挖了（ ）
A．1.76千米
B．3.35千米
C．1.67千米
D．3.45千米
14．两个加数的和是30.85，其中一个加数是12.67，另一个加数是（ ）
A．17.18
B．18.16
C．18.18
D．17.13
15．小虎在计算1.39加一个一位小数时，由于错误地只把数的末尾对齐，结果得到1.84．正确的得数应是（ ）
A．0.45
B．5.89
C．4.5
D．4.89
四、比大小。
16．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
①3.52﹣2.15
1.25+1.25
②8.56+3.25
8.56
③7.95﹣3.65
7.95
④9.5+0.55
10+0.05
五、计算题
17．直接写出得数。
0.75+0.4＝
20+0.78＝
4.8+4.2＝
5.7﹣3＝
4.9﹣1.7＝
0.2﹣0.09＝
8.5+2.5＝
1.36+0.4＝
4.5+2.5＝
1﹣0.45＝
18．用竖式计算，带※的要验算。
（1）16.4﹣3.2＝
（2）12.56+5.8＝
（3）※0.3﹣0.18＝
六、解答题
19．一根彩带长5米，做1个蝴蝶结用去2.48米，还剩多少米？
20．地球表面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积是1.49亿平方千米．海洋面积是多少亿平方千米？
21．在学校的运动会上，有一组同学进行跳高比赛，A同学跳了1.75米，B同学跳了1.53米，C同学跳了1.34米。
（1）A同学比C同学多跳多少米？
（2）B同学比C同学多跳多少米？
（3）B同学比A同学少跳多少米？
22．在学校的跳远比赛中，小明跳了3.24米，比小东少跳了0.4米，小强比小东少跳了0.21米，小强跳了多少米？
参考答案与试题解析
一、填空题
1．【分析】运用小数的减法进行解答即可，即运用明明的身高减去乐乐的身高。
【解答】解：1.62﹣1.43＝0.19（米）
答：明明比乐乐高0.19米。
故答案为：0.19。
【点评】本题考查了小数的减法的计算法则，计算时注意小数点要对齐。
2．【分析】根据题意，由计算小数加减法的计算法则进行解答即可．
【解答】解：笔算小数加、减法要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐．
故答案为：小数点，相同数位．
【点评】本题主要考查小数加减法的计算法则，然后再进一步解答即可．
3．【分析】观察这些数据可得，后面一个数比前一个数依次大0.05，据此填写即可．
【解答】解：由分析得后面一个数比前一个数依次大0.05，
1.26+0.05＝1.31，
1.31+0.05＝1.36，
故答案为：1.31，1.36．
【点评】本题考查了数列中的规律，本题关键是得出后面一个数比前一个数依次大0.05这一规律．
4．【分析】用妈妈买黄瓜花的钱数加上买茄子花的钱数，求出一共花了多少元即可．
【解答】解：5.83+7.17＝13（元）
答：一共花了13元．
故答案为：13．
【点评】此题主要考查了加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求两个数的和是多少，用加法解答．
5．【分析】首先求出25个0.001是0.025，根据求一个数比另一个少几，用减法解答；再根据求一个数比另一个多几，用减法即可求出1比0.009多几．
【解答】解：25个0.001是0.025，
25﹣0.025＝24.975；
1﹣0.009＝0.991；
答：25个0.001比25小24.975；1比0.009多0.991．
故答案为：24.975；0.991．
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数加、减法的计算法则及应用．
6．【分析】依据减法的意义，用海洋面积减去比陆地面积多的数量，就是陆地面积，据此列式计算即可解答。
【解答】解：3.61﹣2.12＝1.49（亿平方千米）
答：陆地面积是1.49亿平方千米。
故答案为：1.49。
【点评】此题主要依据减法的意义解决问题，根据题意列出算式是解答本题的关键。
7．【分析】根据题意，五年级割的比四年级多25.4千克，用四年级割草数量加上五年级割的比四年级多的数量，即可求出五年级割草数量，据此列式计算即可解答。
【解答】解：187.5+25.4＝212.9（千克）
答：五年级割草212.9千克。
故答案为：212.9。
【点评】此题考查了整数、小数加法的应用，根据题意列出算式是解答本题的关键。
8．【分析】根据题意，已知两个加数的和是9，其中一个加数是7.5，要求另一个加数是多少，用和减去已知的加数，即9﹣7.5。
【解答】解：9﹣7.5＝1.5
答：7.5加上1.5就等于9。
故答案为：1.5。
【点评】本题考查了小数加法各部分名称之间的关系的灵活运用。
二、判断题
9．【分析】4角＝0.4元，3.87+0.4＝4.27（元），不是7.87元，据此解答即可。
【解答】解：4角＝0.4元，3.87+0.4＝4.27（元）
4.27≠7.87
所以题干的说法错误。
故答案为：×
【点评】把4角化成0.4元，是解答此题的关键。
10．【分析】根据小数加法的计算方法，求出3.27+4.09的结果，再判断。
【解答】解：3.27+4.09＝7.36
7.36是两位小数，即3.27+4.09的结果是两位小数；
所以，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】求两个数的和的小数位数，可以先求出它们的结果，再进一步解答。
三、选择题
11．【分析】要求比3.7多8.1的数是多少，用3.7加上8.1即可。
【解答】解：3.7+8.1＝11.8
答：比3.7多8.1的数是11.8。
故选：C。
【点评】求比一个数多几的数是多少，用加法进行解答。
12．【分析】根据题意，求比5.8多几的数是21.7，也就是21.7比5.8多几，即21.7﹣5.8。
【解答】解：21.7﹣5.8＝15.9
答：比5.8多15.9的数是21.7。
故选：B。
【点评】两个数比多少，用较大数减去较小数。
13．【分析】依据减法的意义，用水渠的总长度减去挖了一段后剩下的长度就是已经挖了的长度，据此列式计算即可解答。
【解答】解：2.51﹣0.84＝1.67（千米）
答：已经挖了1.67千米。
故选：C。
【点评】此题主要依据减法的意义解决问题，根据题意列出算式是解答本题的关键。
14．【分析】已知两个加数的和是30.85，其中一个加数是12.67，要求另一个加数是多少，用和减去已知的加数，即30.85﹣12.67。
【解答】解：30.85﹣12.67＝18.18
答：另一个加数是18.18。
故选：C。
【点评】本题考查了小数加法各部分名称之间的关系的灵活运用。
15．【分析】因末尾对齐，结果是1.84，加数是1.39，可求出它把这个一位小数当做的数是多少，然后移动小数点可得到这个一位小数是多少．据此解答。
【解答】解：1.84﹣1.39＝0.45
原一位小数应是4.5
1.39+4.5＝5.89
答：正确的结果是5.89。
故选：B。
【点评】本题的关键是根据加减法之间的关系，求出把这个一位小数当做的数是多少。
四、比大小。
16．【分析】要计算出结果再比较。先比较整数部分，整数部分大的那个数就大，整数部分相同的，再比较十分位，十分位上数大的那个数就大，直到比较出大小为止。
【解答】解：①3.52﹣2.15＝1.37，1.25+1.25＝2.5，所以3.52﹣2.15＜1.25+1.25
②8.56+3.25＝11.81，所以8.56+3.25＞8.56
③7.95﹣3.65＝4.3，所以7.95﹣3.65＜7.95
④9.5+0.55＝10.05，10+0.05＝10.05，所以9.5+0.55＝10+0.05
故答案为：＜，＞，＜，＝
【点评】本题考查了小数的大小比较，要先算出结果再比较。
五、计算题
17．【分析】根据小数加减法的计算方法直接口算即可。
【解答】解：
0.75+0.4＝1.15
20+0.78＝20.78
4.8+4.2＝9
5.7﹣3＝2.7
4.9﹣1.7＝3.2
0.2﹣0.09＝0.11
8.5+2.5＝11
1.36+0.4＝1.76
4.5+2.5＝7
1﹣0.45＝0.55
【点评】本题考查了简单的小数加减法的计算，计算时要细心，注意小数的位数。
18．【分析】根据小数加减法竖式计算的方法直接进行计算即可，带※的根据加法验证减法的方法进行验算。
【解答】解：（1）16.4﹣3.2＝13.2
（2）12.56+5.8＝18.36
（3）※0.3﹣0.18＝0.12
【点评】本题考查了小数加减法的笔算，计算时要细心，注意把小数点对齐，就是把相同数位要对齐。
六、解答题
19．【分析】根据题意，用这根彩带的长度减去用去的2.48米，就是剩下的米数，即5﹣2.48。
【解答】解：5﹣2.48＝2.52（米）
答：还剩2.52米。
【点评】本题考查了小数减法的意义的灵活运用。
20．【分析】根据题意，用地球表面积减去陆地面积，就是海洋的面积，据此列式计算即可解答．
【解答】解：5.1﹣1.49＝3.61（亿平方千米）
答：海洋面积约是3.61亿平方千米，
【点评】本题考查了基本的数量关系：总量﹣其中一个量＝剩下的量．
21．【分析】（1）根据减法的意义，用A同学跳的距离减去C同学跳的距离，即可求出A同学比C同学多跳多少米。
（2）根据减法的意义，用B同学跳的距离减去C同学跳的距离，即可求出B同学比C同学多跳多少米。
（3）根据减法的意义，用A同学跳的距离减去B同学跳的距离，即可求出B同学比A同学少跳多少米。
【解答】解：（1）1.75﹣1.34＝0.41（米）
答：A同学比C同学多跳0.41米。
（2）1.53﹣1.34＝0.19（米）
答：B同学比C同学多跳0.19米。
（3）1.75﹣1.53＝0.22（米）
答：B同学比A同学少跳0.22米。
【点评】本题考查了学生完成简单的小数加减法应用题的能力，根据题意列出算式是解答本题的关键。
22．【分析】小明跳了3.24米，比小东少跳了0.4米，也就是小东比小华多跳0.4米，根据加法的意义，小东跳了（3.24+0.4）米，又小强比小东少跳0.21米，根据减法的意义，小强跳了（3.24+0.4﹣0.21）米，据此解答即可。
【解答】解：3.24+0.4﹣0.21
＝3.64﹣0.21
＝3.43（米）
答：小强跳了3.43米。
【点评】本题考查了学生完成简单的小数加减法应用题的能力，根据题意列出算式是解答本题的关键。
比身高》同步练习卷
一、填空题
1．明明和乐乐的身高分别为1.62米、1.43米，明明比乐乐高
米。
2．笔算小数加、减法要把
对齐，也就是把
对齐．
3．按规律填数1.11，1.16，1.21，1.26，
，
．
4．妈妈买黄瓜花了5.83元，买茄子花了7.17元，一共花了
元．
5．25个0.001比25小
，1比0.009多
．
6．地球表面海洋面积约为3.61亿平方千米，比陆地面积多2.12亿平方千米，陆地面积约为
亿平方千米。
7．少先队员割草，四年级割草187.5千克，五年级割的比四年级多25.4千克，五年级割草
千克．
8．7.5加上
就等于9。
二、判断题
9．比3.87元多4角的是7.87元。
（判断对错）
10．3.27+4.09的结果是4位小数。
（判断对错）
三、选择题
11．比3.7多8.1的数是（ ）
A．12.8
B．8.8
C．11.8
D．14.8
12．比5.8多（ ）的数是21.7。
A．27.5
B．15.9
C．16.9
13．挖一条长2.51千米的水渠，挖了一段后还剩0.84千米，已经挖了（ ）
A．1.76千米
B．3.35千米
C．1.67千米
D．3.45千米
14．两个加数的和是30.85，其中一个加数是12.67，另一个加数是（ ）
A．17.18
B．18.16
C．18.18
D．17.13
15．小虎在计算1.39加一个一位小数时，由于错误地只把数的末尾对齐，结果得到1.84．正确的得数应是（ ）
A．0.45
B．5.89
C．4.5
D．4.89
四、比大小。
16．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
①3.52﹣2.15
1.25+1.25
②8.56+3.25
8.56
③7.95﹣3.65
7.95
④9.5+0.55
10+0.05
五、计算题
17．直接写出得数。
0.75+0.4＝
20+0.78＝
4.8+4.2＝
5.7﹣3＝
4.9﹣1.7＝
0.2﹣0.09＝
8.5+2.5＝
1.36+0.4＝
4.5+2.5＝
1﹣0.45＝
18．用竖式计算，带※的要验算。
（1）16.4﹣3.2＝
（2）12.56+5.8＝
（3）※0.3﹣0.18＝
六、解答题
19．一根彩带长5米，做1个蝴蝶结用去2.48米，还剩多少米？
20．地球表面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积是1.49亿平方千米．海洋面积是多少亿平方千米？
21．在学校的运动会上，有一组同学进行跳高比赛，A同学跳了1.75米，B同学跳了1.53米，C同学跳了1.34米。
（1）A同学比C同学多跳多少米？
（2）B同学比C同学多跳多少米？
（3）B同学比A同学少跳多少米？
22．在学校的跳远比赛中，小明跳了3.24米，比小东少跳了0.4米，小强比小东少跳了0.21米，小强跳了多少米？
参考答案与试题解析
一、填空题
1．【分析】运用小数的减法进行解答即可，即运用明明的身高减去乐乐的身高。
【解答】解：1.62﹣1.43＝0.19（米）
答：明明比乐乐高0.19米。
故答案为：0.19。
【点评】本题考查了小数的减法的计算法则，计算时注意小数点要对齐。
2．【分析】根据题意，由计算小数加减法的计算法则进行解答即可．
【解答】解：笔算小数加、减法要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐．
故答案为：小数点，相同数位．
【点评】本题主要考查小数加减法的计算法则，然后再进一步解答即可．
3．【分析】观察这些数据可得，后面一个数比前一个数依次大0.05，据此填写即可．
【解答】解：由分析得后面一个数比前一个数依次大0.05，
1.26+0.05＝1.31，
1.31+0.05＝1.36，
故答案为：1.31，1.36．
【点评】本题考查了数列中的规律，本题关键是得出后面一个数比前一个数依次大0.05这一规律．
4．【分析】用妈妈买黄瓜花的钱数加上买茄子花的钱数，求出一共花了多少元即可．
【解答】解：5.83+7.17＝13（元）
答：一共花了13元．
故答案为：13．
【点评】此题主要考查了加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求两个数的和是多少，用加法解答．
5．【分析】首先求出25个0.001是0.025，根据求一个数比另一个少几，用减法解答；再根据求一个数比另一个多几，用减法即可求出1比0.009多几．
【解答】解：25个0.001是0.025，
25﹣0.025＝24.975；
1﹣0.009＝0.991；
答：25个0.001比25小24.975；1比0.009多0.991．
故答案为：24.975；0.991．
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数加、减法的计算法则及应用．
6．【分析】依据减法的意义，用海洋面积减去比陆地面积多的数量，就是陆地面积，据此列式计算即可解答。
【解答】解：3.61﹣2.12＝1.49（亿平方千米）
答：陆地面积是1.49亿平方千米。
故答案为：1.49。
【点评】此题主要依据减法的意义解决问题，根据题意列出算式是解答本题的关键。
7．【分析】根据题意，五年级割的比四年级多25.4千克，用四年级割草数量加上五年级割的比四年级多的数量，即可求出五年级割草数量，据此列式计算即可解答。
【解答】解：187.5+25.4＝212.9（千克）
答：五年级割草212.9千克。
故答案为：212.9。
【点评】此题考查了整数、小数加法的应用，根据题意列出算式是解答本题的关键。
8．【分析】根据题意，已知两个加数的和是9，其中一个加数是7.5，要求另一个加数是多少，用和减去已知的加数，即9﹣7.5。
【解答】解：9﹣7.5＝1.5
答：7.5加上1.5就等于9。
故答案为：1.5。
【点评】本题考查了小数加法各部分名称之间的关系的灵活运用。
二、判断题
9．【分析】4角＝0.4元，3.87+0.4＝4.27（元），不是7.87元，据此解答即可。
【解答】解：4角＝0.4元，3.87+0.4＝4.27（元）
4.27≠7.87
所以题干的说法错误。
故答案为：×
【点评】把4角化成0.4元，是解答此题的关键。
10．【分析】根据小数加法的计算方法，求出3.27+4.09的结果，再判断。
【解答】解：3.27+4.09＝7.36
7.36是两位小数，即3.27+4.09的结果是两位小数；
所以，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】求两个数的和的小数位数，可以先求出它们的结果，再进一步解答。
三、选择题
11．【分析】要求比3.7多8.1的数是多少，用3.7加上8.1即可。
【解答】解：3.7+8.1＝11.8
答：比3.7多8.1的数是11.8。
故选：C。
【点评】求比一个数多几的数是多少，用加法进行解答。
12．【分析】根据题意，求比5.8多几的数是21.7，也就是21.7比5.8多几，即21.7﹣5.8。
【解答】解：21.7﹣5.8＝15.9
答：比5.8多15.9的数是21.7。
故选：B。
【点评】两个数比多少，用较大数减去较小数。
13．【分析】依据减法的意义，用水渠的总长度减去挖了一段后剩下的长度就是已经挖了的长度，据此列式计算即可解答。
【解答】解：2.51﹣0.84＝1.67（千米）
答：已经挖了1.67千米。
故选：C。
【点评】此题主要依据减法的意义解决问题，根据题意列出算式是解答本题的关键。
14．【分析】已知两个加数的和是30.85，其中一个加数是12.67，要求另一个加数是多少，用和减去已知的加数，即30.85﹣12.67。
【解答】解：30.85﹣12.67＝18.18
答：另一个加数是18.18。
故选：C。
【点评】本题考查了小数加法各部分名称之间的关系的灵活运用。
15．【分析】因末尾对齐，结果是1.84，加数是1.39，可求出它把这个一位小数当做的数是多少，然后移动小数点可得到这个一位小数是多少．据此解答。
【解答】解：1.84﹣1.39＝0.45
原一位小数应是4.5
1.39+4.5＝5.89
答：正确的结果是5.89。
故选：B。
【点评】本题的关键是根据加减法之间的关系，求出把这个一位小数当做的数是多少。
四、比大小。
16．【分析】要计算出结果再比较。先比较整数部分，整数部分大的那个数就大，整数部分相同的，再比较十分位，十分位上数大的那个数就大，直到比较出大小为止。
【解答】解：①3.52﹣2.15＝1.37，1.25+1.25＝2.5，所以3.52﹣2.15＜1.25+1.25
②8.56+3.25＝11.81，所以8.56+3.25＞8.56
③7.95﹣3.65＝4.3，所以7.95﹣3.65＜7.95
④9.5+0.55＝10.05，10+0.05＝10.05，所以9.5+0.55＝10+0.05
故答案为：＜，＞，＜，＝
【点评】本题考查了小数的大小比较，要先算出结果再比较。
五、计算题
17．【分析】根据小数加减法的计算方法直接口算即可。
【解答】解：
0.75+0.4＝1.15
20+0.78＝20.78
4.8+4.2＝9
5.7﹣3＝2.7
4.9﹣1.7＝3.2
0.2﹣0.09＝0.11
8.5+2.5＝11
1.36+0.4＝1.76
4.5+2.5＝7
1﹣0.45＝0.55
【点评】本题考查了简单的小数加减法的计算，计算时要细心，注意小数的位数。
18．【分析】根据小数加减法竖式计算的方法直接进行计算即可，带※的根据加法验证减法的方法进行验算。
【解答】解：（1）16.4﹣3.2＝13.2
（2）12.56+5.8＝18.36
（3）※0.3﹣0.18＝0.12
【点评】本题考查了小数加减法的笔算，计算时要细心，注意把小数点对齐，就是把相同数位要对齐。
六、解答题
19．【分析】根据题意，用这根彩带的长度减去用去的2.48米，就是剩下的米数，即5﹣2.48。
【解答】解：5﹣2.48＝2.52（米）
答：还剩2.52米。
【点评】本题考查了小数减法的意义的灵活运用。
20．【分析】根据题意，用地球表面积减去陆地面积，就是海洋的面积，据此列式计算即可解答．
【解答】解：5.1﹣1.49＝3.61（亿平方千米）
答：海洋面积约是3.61亿平方千米，
【点评】本题考查了基本的数量关系：总量﹣其中一个量＝剩下的量．
21．【分析】（1）根据减法的意义，用A同学跳的距离减去C同学跳的距离，即可求出A同学比C同学多跳多少米。
（2）根据减法的意义，用B同学跳的距离减去C同学跳的距离，即可求出B同学比C同学多跳多少米。
（3）根据减法的意义，用A同学跳的距离减去B同学跳的距离，即可求出B同学比A同学少跳多少米。
【解答】解：（1）1.75﹣1.34＝0.41（米）
答：A同学比C同学多跳0.41米。
（2）1.53﹣1.34＝0.19（米）
答：B同学比C同学多跳0.19米。
（3）1.75﹣1.53＝0.22（米）
答：B同学比A同学少跳0.22米。
【点评】本题考查了学生完成简单的小数加减法应用题的能力，根据题意列出算式是解答本题的关键。
22．【分析】小明跳了3.24米，比小东少跳了0.4米，也就是小东比小华多跳0.4米，根据加法的意义，小东跳了（3.24+0.4）米，又小强比小东少跳0.21米，根据减法的意义，小强跳了（3.24+0.4﹣0.21）米，据此解答即可。
【解答】解：3.24+0.4﹣0.21
＝3.64﹣0.21
＝3.43（米）
答：小强跳了3.43米。
【点评】本题考查了学生完成简单的小数加减法应用题的能力，根据题意列出算式是解答本题的关键。