苏教新版二年级下册《第2单元 时、分、秒》专项同步练习卷（含解析）
文档属性
| 名称 | 苏教新版二年级下册《第2单元 时、分、秒》专项同步练习卷（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 128.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-05-19 14:06:41 | ||
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文档简介
苏教新版二年级下册《第2单元
时、分、秒》专项提优同步练习卷
一、填一填。
1．时针走1大格是
时，分针走1大格是
分，秒针走1小格是
秒。
2．分针30分钟走了
小格，在钟面上从12走到了
。
3．
60秒后，这个电子钟面上的
会变成
。
4．在横线里填“时”“分”或“秒”。
做眼保健操大约需要5
。
洗手15
以上才能有效除菌。
一场足球赛用时1
30
。
5．在横线里填“＞”“＜“或“＝”。
48分
1时
1分
50秒
3分
30秒
90分
1时30分
6．晶晶看一集动画片用了33分钟，中间有5分钟的广告。这集动画片的实际时长是
分钟。
二、选一选。
7．秒针从12走到4，经过了（ ）秒。
A．4
B．20
C．40
8．时针从3走到8，分针走了（ ）圈。
A．5
B．25
C．50
9．加工同样的一件衣服，王阿姨用了1小时，李阿姨用了100分钟，张阿姨用了90分钟。最快的是（ ）
A．王阿姨
B．李阿姨
C．张阿姨
10．一场电影8：00开始放映，小丽到达影院时钟面上的时针接近8，分针在10和11之间。小丽到达的时间在（ ）之间。
A．8：10和8：11
B．8：50和8：55
C．7：50和7：55
11．写出钟面上的时间。
12．根据时间画出时针或分针。
13．根据规律在第4个钟面上画上时针和分针。
六、解决问题。
14．妈妈在外卖App上点了一份炸鸡，实际送达时间是11：29：35。实际送达时间比预计送达时间早了还是晚了？早了或晚了多少秒？
15．张阿姨1小时最多可以制作多少张剪纸？
16．小华家里来了客人，妈妈烧一壶开水要6分钟，清洗杯子要3分钟，准备水果要2分钟。
（1）妈妈依次做完三件事需要多少分钟？
（2）在烧开水的同时，妈妈安排做另外两件事，可以吗？如果可以，那么做完三件事需要多少分钟？
参考答案与试题解析
一、填一填。
1．【分析】根据时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分，秒针走1小格是1秒，解答此题即可。
【解答】解：时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分，秒针走1小格是1秒。
故答案为：1；5；1。
【点评】本题是考查钟表的认识，注意平时基础知识的积累。
2．【分析】分针走1个小格就是1分钟，钟面一圈分60个小格，据此解答即可。
【解答】解：分针30分钟走了30小格，在钟面上从12走到了6。
故答案为：30，6。
【点评】根据钟面的结构，解答此题即可。
3．【分析】根据60秒＝1分钟，解答此题即可。
【解答】解：60秒后，这个电子钟面上的56会变成57。
故答案为：56；57。
【点评】60秒后，56分变为57分，据此解答即可。
4．【分析】据生活经验，对时间单位和数据的大小，可知：计量做一次眼保健操用的时间用“分钟”做单位；计量有效除菌的洗手时间用“秒”做单位；计量一场足球赛的时间用“时”和“分”做单位；由此解答即可。
【解答】解：
做眼保健操大约需要5分钟。
洗手15秒以上才能有效除菌。
一场足球赛用时1时30分。
故答案为：分钟，秒，时，分。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
5．【分析】1时＝60分，48分＜60分；
1分＝60秒，60秒＞50秒；
3分＝180秒，180秒＞30秒；
1时＝60分，1时30分＝90分。
【解答】解：
48分＜1时
1分＞50秒
3分＞30秒
90分＝1时30分
故答案为：＜、＞、＞、＝。
【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较。时、分、秒相邻单位间的进率是60，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。
6．【分析】晶晶看一集动画片用的时间减中间的广告时间，就是这集动画片的实际时长。
【解答】解：33﹣5＝28（分钟）
答：这集动画片的实际时长是28分钟。
故答案为：28。
【点评】此题是考查时间的推算。
二、选一选。
7．【分析】秒针走一个小格是1秒，从12到4一共有：4个大格，每个大格有5个小格，一共有5×4＝20个小格，是20秒，据此解答即可。
【解答】解：秒针从12走到数字4，走了4大格，是：4×5＝20秒。
故选：B。
【点评】此题考查了认识钟面问题，需要记住上面的这些基础知识。
8．【分析】时针每走一个大格是1小时，时针从3走到8经过8﹣3＝5小时；每过1小时，分钟走1圈，5小时，分针走5圈；据此解答。
【解答】解：时针从3走到8，经过了5小时，分针走了5圈。
故选：A。
【点评】明确分针每走一个大格，即5分钟，时针每走一个大格是1小时，每过1小时，分钟走1圈，是解答此题的关键。
9．【分析】把王阿姨、李阿姨、张阿姨用的时间化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列，用时最少者最快。
【解答】解：1小时＝60分钟
60分钟＜90分钟＜100分钟
即1小时＜90分钟＜100分钟
答：王阿姨最快。
故选：A。
【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较。
10．【分析】根据钟表的认识，时针接近8，还不到8时，是7时多，分针指向10时，是7：50，分针指向11时，是7：55，即小丽到达的时间在7：50和7：55之间。
【解答】解：一场电影8：00开始放映，小丽到达影院时钟面上的时针接近8，分针在10和11之间。小丽到达的时间在7：50和7：55之间。
故选：C。
【点评】此题主要是考查钟表的认识。时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分。当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分。
11．【分析】钟面1，时针刚过2，是2时多，分针指向1，是5分，所显示的时刻是2：05，即2时5分；
钟面2，时针在6、7之间，是6时多，分针指向4，是20分，所显示的时刻是6：20，即6时20分；
钟面3，时针在9、10之间，是9时多，分针指向10，是50分，所显示的时刻是9：50，即9时50分；
钟面4，时针指向12，分针指向12，所显示的时刻是12：00，即12时。
【解答】解：钟面1，时针刚过2，是2时多，分针指向1，是5分，所显示的时刻是2：05，即2时5分；
钟面2，时针在6、7之间，是6时多，分针指向4，是20分，所显示的时刻是6：20，即6时20分；
钟面3，时针在9、10之间，是9时多，分针指向10，是50分，所显示的时刻是9：50，即9时50分；
钟面4，时针指向12，分针指向12，所显示的时刻是12：00，即12时。
故答案为：
【点评】此题是考查钟表的认识；时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分；当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分。
12．【分析】根据钟表认识，指针指向数字“12”时，时针指向几就是几时整；时针刚过数字几，就是几时，分针指向多少分就是几时多少分。
【解答】解：7：00，时针指向7，分针指向12；5：20，时针在5、6中间，分针指向4；8：30，时针在8、9中间，分针指向6；11：05，时针指向11、12中间，分针指向1；。
故答案为：
【点评】此题是考查钟表的认识；时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分。
13．【分析】从前三个钟面发现第一个钟面时间是9：05；第二个钟面时间是9：25；第三个钟面时间9：45，前一个时间到后一个时间就增加20分，因此最后的时间就是10：05。
【解答】解：通过钟面读出时间，第一个钟面时间是：9时5分；
第二个钟面时间是：9时5分+20分＝9时25分；
第三个钟面时间是：9时25分+20分＝9时45分；
第四个钟面时间是：9时45分+20分＝10时5分。
【点评】时针走一小格，分针走一大格。
六、解决问题。
14．【分析】预计11：30送达，实际11：29：35送达，11：29：35早于11：30，送达时间早了，用实际送达时刻减预计送达时刻，就是最了的时间。
【解答】解：11：29：35早于11：30，送达时间早了
11时30分﹣11时29分35秒＝25秒
答：实际送达时间比预计送达时间早了，早了25秒。
【点评】此题是考查时间的推算。结束时刻﹣开始时刻＝经过时间。
15．【分析】1小时是60分钟，制作1张剪纸需要8分钟，求1小时最多可以制作多少张剪纸，就是求60里面有几个8，用60除以8即可求积。
【解答】解：1小时＝60分钟
60÷8＝7（张）……4（分钟）
答：张阿姨最多可以制作7张剪纸。
【点评】本题考查了除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。
16．【分析】首先审题，然后结合问法，分别解决。（1）妈妈依次做完三件事需要的时间是将三个时间相加；（2）在烧开水的同时，妈妈安排做另外两件事是可以的，不冲突。由于烧开水的时间比清洗杯子和准备水果的时间总和大，则做完三件事需要烧开水的时间。据此答题即可。
【解答】解：（1）经分析可知：
6+3+2
＝9+2
＝11（分钟）
答：妈妈依次做完三件事需要11分钟。
（2）经分析可知：
3+2＝5（分钟）
5＜6
在烧开水的同时，妈妈可以安排做另外两件事。
做完三件事需要6分钟。
答：在烧开水的同时，妈妈可以安排做另外两件事。做完三件事需要6分钟。
【点评】本题考查优化问题。可以在同一时间内同时进行两项及以上的任务，进而达到优化的效果。
时、分、秒》专项提优同步练习卷
一、填一填。
1．时针走1大格是
时，分针走1大格是
分，秒针走1小格是
秒。
2．分针30分钟走了
小格，在钟面上从12走到了
。
3．
60秒后，这个电子钟面上的
会变成
。
4．在横线里填“时”“分”或“秒”。
做眼保健操大约需要5
。
洗手15
以上才能有效除菌。
一场足球赛用时1
30
。
5．在横线里填“＞”“＜“或“＝”。
48分
1时
1分
50秒
3分
30秒
90分
1时30分
6．晶晶看一集动画片用了33分钟，中间有5分钟的广告。这集动画片的实际时长是
分钟。
二、选一选。
7．秒针从12走到4，经过了（ ）秒。
A．4
B．20
C．40
8．时针从3走到8，分针走了（ ）圈。
A．5
B．25
C．50
9．加工同样的一件衣服，王阿姨用了1小时，李阿姨用了100分钟，张阿姨用了90分钟。最快的是（ ）
A．王阿姨
B．李阿姨
C．张阿姨
10．一场电影8：00开始放映，小丽到达影院时钟面上的时针接近8，分针在10和11之间。小丽到达的时间在（ ）之间。
A．8：10和8：11
B．8：50和8：55
C．7：50和7：55
11．写出钟面上的时间。
12．根据时间画出时针或分针。
13．根据规律在第4个钟面上画上时针和分针。
六、解决问题。
14．妈妈在外卖App上点了一份炸鸡，实际送达时间是11：29：35。实际送达时间比预计送达时间早了还是晚了？早了或晚了多少秒？
15．张阿姨1小时最多可以制作多少张剪纸？
16．小华家里来了客人，妈妈烧一壶开水要6分钟，清洗杯子要3分钟，准备水果要2分钟。
（1）妈妈依次做完三件事需要多少分钟？
（2）在烧开水的同时，妈妈安排做另外两件事，可以吗？如果可以，那么做完三件事需要多少分钟？
参考答案与试题解析
一、填一填。
1．【分析】根据时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分，秒针走1小格是1秒，解答此题即可。
【解答】解：时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分，秒针走1小格是1秒。
故答案为：1；5；1。
【点评】本题是考查钟表的认识，注意平时基础知识的积累。
2．【分析】分针走1个小格就是1分钟，钟面一圈分60个小格，据此解答即可。
【解答】解：分针30分钟走了30小格，在钟面上从12走到了6。
故答案为：30，6。
【点评】根据钟面的结构，解答此题即可。
3．【分析】根据60秒＝1分钟，解答此题即可。
【解答】解：60秒后，这个电子钟面上的56会变成57。
故答案为：56；57。
【点评】60秒后，56分变为57分，据此解答即可。
4．【分析】据生活经验，对时间单位和数据的大小，可知：计量做一次眼保健操用的时间用“分钟”做单位；计量有效除菌的洗手时间用“秒”做单位；计量一场足球赛的时间用“时”和“分”做单位；由此解答即可。
【解答】解：
做眼保健操大约需要5分钟。
洗手15秒以上才能有效除菌。
一场足球赛用时1时30分。
故答案为：分钟，秒，时，分。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
5．【分析】1时＝60分，48分＜60分；
1分＝60秒，60秒＞50秒；
3分＝180秒，180秒＞30秒；
1时＝60分，1时30分＝90分。
【解答】解：
48分＜1时
1分＞50秒
3分＞30秒
90分＝1时30分
故答案为：＜、＞、＞、＝。
【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较。时、分、秒相邻单位间的进率是60，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。
6．【分析】晶晶看一集动画片用的时间减中间的广告时间，就是这集动画片的实际时长。
【解答】解：33﹣5＝28（分钟）
答：这集动画片的实际时长是28分钟。
故答案为：28。
【点评】此题是考查时间的推算。
二、选一选。
7．【分析】秒针走一个小格是1秒，从12到4一共有：4个大格，每个大格有5个小格，一共有5×4＝20个小格，是20秒，据此解答即可。
【解答】解：秒针从12走到数字4，走了4大格，是：4×5＝20秒。
故选：B。
【点评】此题考查了认识钟面问题，需要记住上面的这些基础知识。
8．【分析】时针每走一个大格是1小时，时针从3走到8经过8﹣3＝5小时；每过1小时，分钟走1圈，5小时，分针走5圈；据此解答。
【解答】解：时针从3走到8，经过了5小时，分针走了5圈。
故选：A。
【点评】明确分针每走一个大格，即5分钟，时针每走一个大格是1小时，每过1小时，分钟走1圈，是解答此题的关键。
9．【分析】把王阿姨、李阿姨、张阿姨用的时间化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列，用时最少者最快。
【解答】解：1小时＝60分钟
60分钟＜90分钟＜100分钟
即1小时＜90分钟＜100分钟
答：王阿姨最快。
故选：A。
【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较。
10．【分析】根据钟表的认识，时针接近8，还不到8时，是7时多，分针指向10时，是7：50，分针指向11时，是7：55，即小丽到达的时间在7：50和7：55之间。
【解答】解：一场电影8：00开始放映，小丽到达影院时钟面上的时针接近8，分针在10和11之间。小丽到达的时间在7：50和7：55之间。
故选：C。
【点评】此题主要是考查钟表的认识。时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分。当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分。
11．【分析】钟面1，时针刚过2，是2时多，分针指向1，是5分，所显示的时刻是2：05，即2时5分；
钟面2，时针在6、7之间，是6时多，分针指向4，是20分，所显示的时刻是6：20，即6时20分；
钟面3，时针在9、10之间，是9时多，分针指向10，是50分，所显示的时刻是9：50，即9时50分；
钟面4，时针指向12，分针指向12，所显示的时刻是12：00，即12时。
【解答】解：钟面1，时针刚过2，是2时多，分针指向1，是5分，所显示的时刻是2：05，即2时5分；
钟面2，时针在6、7之间，是6时多，分针指向4，是20分，所显示的时刻是6：20，即6时20分；
钟面3，时针在9、10之间，是9时多，分针指向10，是50分，所显示的时刻是9：50，即9时50分；
钟面4，时针指向12，分针指向12，所显示的时刻是12：00，即12时。
故答案为：
【点评】此题是考查钟表的认识；时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分；当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分。
12．【分析】根据钟表认识，指针指向数字“12”时，时针指向几就是几时整；时针刚过数字几，就是几时，分针指向多少分就是几时多少分。
【解答】解：7：00，时针指向7，分针指向12；5：20，时针在5、6中间，分针指向4；8：30，时针在8、9中间，分针指向6；11：05，时针指向11、12中间，分针指向1；。
故答案为：
【点评】此题是考查钟表的认识；时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分。
13．【分析】从前三个钟面发现第一个钟面时间是9：05；第二个钟面时间是9：25；第三个钟面时间9：45，前一个时间到后一个时间就增加20分，因此最后的时间就是10：05。
【解答】解：通过钟面读出时间，第一个钟面时间是：9时5分；
第二个钟面时间是：9时5分+20分＝9时25分；
第三个钟面时间是：9时25分+20分＝9时45分；
第四个钟面时间是：9时45分+20分＝10时5分。
【点评】时针走一小格，分针走一大格。
六、解决问题。
14．【分析】预计11：30送达，实际11：29：35送达，11：29：35早于11：30，送达时间早了，用实际送达时刻减预计送达时刻，就是最了的时间。
【解答】解：11：29：35早于11：30，送达时间早了
11时30分﹣11时29分35秒＝25秒
答：实际送达时间比预计送达时间早了，早了25秒。
【点评】此题是考查时间的推算。结束时刻﹣开始时刻＝经过时间。
15．【分析】1小时是60分钟，制作1张剪纸需要8分钟，求1小时最多可以制作多少张剪纸，就是求60里面有几个8，用60除以8即可求积。
【解答】解：1小时＝60分钟
60÷8＝7（张）……4（分钟）
答：张阿姨最多可以制作7张剪纸。
【点评】本题考查了除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。
16．【分析】首先审题，然后结合问法，分别解决。（1）妈妈依次做完三件事需要的时间是将三个时间相加；（2）在烧开水的同时，妈妈安排做另外两件事是可以的，不冲突。由于烧开水的时间比清洗杯子和准备水果的时间总和大，则做完三件事需要烧开水的时间。据此答题即可。
【解答】解：（1）经分析可知：
6+3+2
＝9+2
＝11（分钟）
答：妈妈依次做完三件事需要11分钟。
（2）经分析可知：
3+2＝5（分钟）
5＜6
在烧开水的同时，妈妈可以安排做另外两件事。
做完三件事需要6分钟。
答：在烧开水的同时，妈妈可以安排做另外两件事。做完三件事需要6分钟。
【点评】本题考查优化问题。可以在同一时间内同时进行两项及以上的任务，进而达到优化的效果。