二年级下册数学课件-8.1 按不同的标准分类整理数据 苏教版 14张

(共14张PPT)
按不同标准分类整理数据
旅行即将开始，请小朋友事先整理好
自己的随身物品。
童心园里的人这么多，我们怎样才能很快地解决小朋友们提出的问题呢？
任务一：参观童心园
任务卡
确定分类标准：
1.按老师和学生分成两类；
2.按参加的活动分成看书、下棋、做游戏三类；
3.按性别分成男和女两类。
思考
根据分类标准，在整理数据时，你想用什么符号表示“一个人”？
活动要求：
1.同桌合作，选择一种标准分一分。
2.仔细看图，一人报一人用自己喜欢的符 号在表格中做记录。
同样是根据童心园整理的数据，为什么三张表格不一样呢？
分类标准不同，分类结果也不同。
男 √√√√√√√√
女 √√√√√√√
看书 □□□□□
下棋 □□□□
做游戏 □□□□□□
老师 学生
○○○ ○○○○○
○○○○○
○○
回顾分类整理的过程，你有哪些体会？你觉得分类整理数据有什么好处？
分类可以更清楚地知道图中有哪些人，各有多少。
按不同的标准分类，结果是不同的。无论选择哪种分类标准都要做到不重复、不遗漏。
任务卡
任务二：整理物体
任务三：整理邮票
下面的邮票可以怎样分类整理？先互相说一说，再按不同的标准分一分。
面值 形状 图案
任务卡
任务四：实践活动
合作要求：
1.仔细观察小组内每一位同学。
2.把你想到的分类标准在小组里说一说。
3.根据分类标准在小组里分一分。
任务卡
二（1）班小朋友们：
你们听课认真，发言积极，遵守纪律，
任务完成得很出色，希望继续努力，加油！
特此表扬，以资鼓励！
2017年5月12日