教科版科学五下第三单元测试题(含答案)

文档属性

名称 教科版科学五下第三单元测试题(含答案)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2021-05-20 16:32:22

图片预览

内容文字预览

中小学教育资源及组卷应用平台
第三单元测试
班级
姓名
等级
知识再现(19分)
太阳钟是根据日影

来计量时间的。
我国古代昼夜分为
时辰,每个时辰相当于现在的
个小时。
钟表是以


来计量时间的。在远古时代,人类用天上的太阳来计时,
就成了人类最早使用的时间单位。
人类发明了
,大大提高了计时的精确度,是根据单摆的
原理制成的。
在不同的情况下,我们对相同时间的主观感受会不同,但时间是以
的速度在流逝的。
古埃及人把天空划分为
个星座,把夜晚确定为
_小时,白昼也被确定为
小时。但夏夜实际上大约有
小时。
是人类根据在一定的装置里水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作的计时工具。它有

两种类型。
一个摆原来平均每分钟摆动45次,现在将摆锤的重量增加一倍,则这个摆平均每分钟摆动
次。
精挑细选(20分)
1、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是(

A、日晷
B、浑天仪
C、滴漏
2、子夜是指(

A、晚上9点到11点
B、晚上11点到凌晨1点
C、凌晨1点到2点
3、水滴以固定的速度流入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示时间的流逝,这样的水钟属于(

泄水型
B、受水型
C、上浮型
4、当钟摆在一定的幅度内摆动时,其周期只与(
)有关。
A、摆角
B、摆锤
C、摆长
5、经过实验研究,我们认为滴漏的滴水速度是与(
)无关的。
A.漏水孔的大小
B.容器的颜色
C.滴漏中的水位
6、要想把摆钟调快一点,就必须让摆锤(

A.
上升
B.下降
C.变轻
7、看到荡秋千的场景,你有没有想起我们科学课上所学的摆?你认为秋千的摆动与我们所学的摆的原理相似吗?如果相似,下列说法正确的是(

A.荡秋千用的绳子越长,秋千摆动的速度应越快
B.秋千的绳子越短,秋千摆动的速度应越快
C.荡秋千的人体重越重,秋千摆动的速度应越快
8、病人输液时,输完一瓶
500
毫升的药液需要三个小时,则以同样的速度输完一瓶250
毫升的药液,需要多长时间(

半个小时
B.一个小时
C.一个半小时
9、一分钟可以做的事情是(

A.跑步五公里
B.跳绳
50下
C.写一篇文章
10、一天中阳光下物体影子的方向会经历(
)的变化。
A东--西
B
西--东
C南--北
判断对错(20分)
摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。(

世界各地新年的钟声都是同时敲响的。(

午时三刻表示中午11点到下午1点。(

我们在做滴漏实验时,选择的容器太粗,也会造成计时不准确。(

在使用自制的日晷时,放置的方向一定要准确。(

在做滴漏实验时,在可乐瓶的底部开个小孔,瓶中装上500毫升的水,瓶中的水滴的速度始终是一样的。(

古埃及人把一天分为24个时辰。(

随着计时工具越来越先进,计时的精度也越来越高。(

中午时,太阳的影子是最长的。(

钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。(

实验探究
1、摆的快慢与摆绳长度、摆锤重量、摆幅大小有关,请你选择其中的一个条件设计一个实验。(20分)
研究的问题:
我们的假设:
研究需要的材料:
研究的方法:
研究的结果:
2、(4分)肖博同学制作了一个简易的单摆,然后观察摆在15秒内摆动的次数。接着增加摆锤的重量,使摆锤重量是原来的两倍、三倍,但绳长不变。观察他的实验记录单,你发现:
15秒钟摆动次数记录
原来重量
两倍重量
三倍重量
第一次
16
16
16
第二次
16
16
16
第三次
16
16
16
不改变摆锤的重量,把绳长增加到原来的两倍,同样观察摆在15秒内摆动的次数,下面是小明的实验记录单,你发现:
15秒钟摆动次数记录
原来绳长
两倍绳长
第一次
16
11
第二次
16
11
第三次
16
11
解决问题
1、生活中的计时器。(14分)
(1)夏天来了,由于热胀冷缩的原因,摆钟的时间变
(填“快”或“慢”),我们要把摆锤下面的螺母往
(填“上”或“下”)调。
(2)上午11时,如图中物体的影子朝向B,一小时前,物体的影子大约在
(填字母)处,影子比现在
(填“长”或“短”)。
(3)正午的时候,太阳在天空的
边,影子朝向
边(填
“东”“南”“西”或“北”),古人根据这个原理制作了太阳钟。
(4)人类计时器的发展,从简单到精确的一组是(

A.日晷-水钟-摆钟
B.摆钟_日晷-水钟
C.水钟--摆钟日晷
2、我国城市高楼林立,高楼与高楼之间间隔有距离,如果为了使底层住户能在全年的正午都见到阳光,设计师设计两幢居民楼之间的距离应是(
)的楼影来计算?(夏至时,秋分时,冬至时,春分时)并说说其中的原因。(4分)
五一放假,豆豆一家人去公园游玩。看到一个秋千架,豆豆赶紧上去玩了起来。这时爸爸提出了几个科学问题,豆豆被难住了,请你帮她回答。
(1)秋千和摆有什么联系?(3分)
(2)妈妈(较重)和豆豆(较轻)荡同一个秋千,在相同的时间内,谁荡的次数多?为什么?(3分)
(3)豆豆想要飞起来的感觉,让爸爸把秋千荡得更高、幅度更大一些,你的办法是。(3分)
第三单元测试答案
填空
1、方向
长短
2、12个
2
3、时


天4、摆钟
等时性
5、不变
6、36
12
12
8
7、水钟
受水型
泄水型
8、45
选择
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.A
7.B
8.C
9.B
10.B
判断
1.X
2.X
3.X
4.V
5.
V
6.X
7.X
8.V
9.X
10.V
实验
1、(1)摆锤重量;摆长;
(2)摆的快慢是否与摆长有关(3)摆的快慢与摆长有关;
(4)两个摆,摆锺重量相同,摆绳长度不同;(5)
1、操作一个摆,计下摆动10次所需时间,反复几次;计算平均时间。
2、操作另一个摆,计下摆动10次所需时间,反复几次;计算平均时间。
3、进行对比,看哪个摆快。
(6)摆的快慢与摆绳长度有关。摆绳长,摆速慢;摆绳短,摆速快
2、(1)摆摆动的快慢与摆锤的重量无关
(2)摆摆动的快慢与摆绳的长短有关,摆绳越长,摆动的越慢;摆绳越短,摆动的越快。
综合
1、(1)快

(2)C

(3)南

(4)A
2、冬至
冬至时子最长,太阳位置最低
3、(1)秋千就是一个单摆
(2)同样多,因为摆的快慢与摆锤重量无关
(3)
起始时站在秋千上,在最高点开始下落时下蹲
B
A
C
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)