人音版（五线谱） (北京） 一年级上册音乐 第三单元 国旗国旗真美丽 教案

《国旗国旗真美丽》教学设计
教学内容：
一年级上册音乐《国旗国旗真美丽》
设计意图：
指导学生认识到国旗是我们国家的象征，从而怀着崇敬、赞美的感情，演唱歌曲。 观看天安门升国旗仪式，了解升国旗的神圣，为下一节课了解《中华人民共和国国歌》做铺垫。
教材分析：
本单元以“爱祖国”为主题，侧重体现社会主义核心价值体系，培养学生爱国主义情怀，将热爱祖国的教育内容，融入音乐实践活动之中。为此，围绕“爱祖国”这一主题，深刻理解国旗的意义。
《国旗国旗真美丽》是一首2/4拍，四乐句一段体的儿童歌曲。?歌曲的旋律流畅、亲切。歌词简洁，多为一字一音，简单易唱。抒发了孩子们赞美与喜爱国旗的真挚情感。
学情分析：
刚刚进入小学阶段的学生，对好多事物都不了解，好多字都不认识，就需要音乐老师每节课都能领读歌词来熟悉歌曲内容，从一年级新生进校开始，学生就需要懂得国旗的意义，就需要懂得听到国歌看到国旗应该怎么做。
教学目标：
1.能用自然优美的歌声演唱《国旗国旗真美丽》。
2.感受和体验歌曲所表达的情感，让孩子们在音乐中，在歌唱里来感受、体验和表达对国旗的赞美和喜爱之情
3.懂得国旗是祖国的象征。
教学重点：声情并茂的自然演唱歌曲《国旗国旗真美丽》
教学难点：用肢体语言为歌曲创编动作
教 学 活 动
教学环节 学生活动 教师活动 活动目的
组织教学 1、课前一歌
师生问好
2、音阶练习 师生问好
音阶练习 集中学生注意力
使学生进入演唱状态

学唱《国旗国旗真美丽》 1、猜谜语 国旗
了解国旗的特征和意义
2、完整的聆听歌曲了解歌词
3、有节奏的读歌词
4、再次聆听歌曲,随音乐心里默唱
5、聆听琴的旋律，学唱歌曲
歌曲要注意音量适中，音与音之间要唱得连贯，后两句要唱得更为亲切、自然，尤其是“亲亲您”要唱得轻而有弹性。?
6、观看天安门升国旗仪式，体会升国旗的仪式，进一步感受国旗的意义
7、创编动作
8、看图片，知道国旗是祖国的象征。
9、完整表演唱歌曲 1.谜语导入：小小红色四方角，小星绕着大星跑，说起意义真不少，象征祖国真正好。
讲述国旗的特征和意义
2.初听歌曲《国旗国旗真美丽》
3.有节奏的领读歌词
4.再次聆听歌曲
5.教唱歌曲，规范声音
6.在哪些场景见过升国旗仪式（视频）
7.丰富歌曲，为歌曲创编动作（示范）
8.通过图片让学生了解在世界，国旗是祖国的标志和象征。
9.完整表演唱歌曲
通过教师的谜语让学生了解本课的主题
让学生初步了解歌曲
用自然优美的声音演唱

使学生在有一定音乐感受的基础上唱歌
进一步了解国旗
板书：《国旗国旗真美丽》
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