本堂课材料:硬纸板、彩纸、剪刀、双面胶、小木棍、(圆规、超轻粘土)
规矩
做一做:
运用圆规、硬纸板、木棍做一个基本的能转动的小陀螺。
转轴
转面
问题:为什么陀螺可以转起来呢?
陀螺的历史
考古发现的陶制陀螺
《古代风俗百图之打陀螺》 (中国画)
······
如何让你的小陀螺更加酷炫、独特、美观呢?
均衡
点
均衡
玩一玩均衡的小游戏。
均衡
线
形式
粗细
长短
色彩
面
点线面的结合
小组讨论下面的陀螺用的什么方法装饰。
做一做:
运用剪贴或者画的方法装饰转面,注意点线面的运用,注意色彩的搭配,注意均衡。
1、可以剪一个完整的形
2、可以剪很多小的部分进行拼贴
挑战题:
你可以试着给让你的陀螺有一个酷炫的外圈。
请将你的陀螺装饰完整。
完成的同学在小组内比一次谁的陀螺转的最久?谁的陀螺最美观。
谁的陀螺转的最久?
谁的陀螺装饰的最美?
拓展: