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“贝”的故事
部编版 二年级下
语文 二年级下册
“贝”的故事
把下列词语补充完整。
ké piāo
壳 漂
qiào piào
知识复习
贝壳
漂浮
金蝉脱壳
漂亮
骨头 货币 财富 关门
贝壳 甲骨文
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词语听写
“保护”和“保卫”
二者都有护卫着，看守住，使不受伤的意思。但“保护”着重于“护”，妥善护卫、照顾，不使受损伤。手段不一定用武力。对象多是人或某些事物。“保卫”着重于“卫”，尽力防守住，使得到安全，不受侵犯。手段多是重大抽象的事物 ，或者是重要人物、众人。
知识复习
词语辨析
知识复习
例句：
做眼保健操是保护视力的有效方法。
为了保卫祖国，许多爱国志士献出了自己的生命。
词语辨析
同学们，齐读课文，想想：贝壳是什么？它是什么样子的？在甲骨文中，贝字的样子像什么？
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一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
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段析：介绍“贝”字的起源。
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甲骨文是象形文字，甲骨文中的“贝”像是贝类的两扇壳张开的样子。
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。
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贝壳的特点：贝壳漂亮。珍贵，便于携带，不易损坏。
古时候，贝壳的用途：当作饰品或钱币。
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所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
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从这句话中，我们得知含贝字旁的字大多与钱财有关。
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赞、贺、赢、赛、贴、赃、员、贡、则、赌、贞、费、贤、赠、贵、质、贱、败
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本文通过介绍“贝”字的起源，贝壳的特点、用途及含有贝字旁的字等内容，向我们展示了汉语言文字的博大精深，中华文化的源远流长。
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“贝”的故事
“贝”字的起源：甲骨文中的“贝”像贝类的两扇壳张开
贝壳的特点：漂亮、珍贵、不容易损坏、便于携带
用途：把贝壳当作装饰品、钱币
贝字旁的字：大多与钱财有关
读一读，记一记。
课后习题
珍贵
珍惜
钱币
纸币
财富
财产
赔本
赔礼
购买
采购
贫苦
贫穷
给家人讲一讲“贝”的故事。
课后习题
“贝”字像两扇贝壳张开的样子。古时候，人们把贝壳当饰品戴在身上，还把贝壳当钱币，因此，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。
看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关。
课后习题
铜镜
珠宝
课后习题
“铜镜”二字都是金字旁，都与金属有关。
“珠”是王字旁，与玉石或宝石有关。
课堂演练
近义词：
喜欢—— 容易—— 珍贵——
反义词：
珍贵—— 容易—— 贫穷——
喜爱
简单
宝贵
普通
困难
富裕
课堂演练
财（ ）（ ）（ ）
钱财
财产
发财
贫（ ）（ ）（ ）
贫苦
贫困
贫嘴
生字组词。
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一、读课文，完成填空。
甲骨文中的“贝”字，画的是 张开的样子。
古时候，人们把贝壳当作 戴在身上，还把贝壳当作 。
二、贝壳有哪些特点？（ ）
①漂亮、珍贵
②可以随身携带
③和金子一样闪闪发光
④不容易损坏
三、请写出几个带有下列偏旁的汉字。
贝（ ）（ ）（ ）
钅（ ）（ ）（ ）
王（ ）（ ）（ ）
参考答案：
贝类的两扇壳 饰品 钱币
①②④
三、贝（购）（赚）（货）
钅（钱）（铁）（铜）
王（珍）（玩）（珠）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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