赣美版 二年级下册美术教案 第19课 剪窗花

《剪窗花》?
1教学目标?
1、?认知目的:了解什么是窗花以及窗花在生活中的应用。?
2、?技能目的:学习窗花的制作方法,学会剪制一个简单的窗花图案。?
3、?情感目的:让学生感受学习剪纸艺术的乐趣?
2学情分析?
本课的教学设计注重以学生为主体,结合学生的年龄特点,以游戏的方式开展学习。在学习剪纸方法时,鼓励学生自主探索剪纸的制作方法。有利于发展学生的动手能力,扩展他们的想象空间。??
3重点难点?
教学重点:感受剪纸魅力,学习剪窗花制作方法,学会用用窗花美化环境。?
教学难点:掌握简单的剪纸方法与创新。?
4教学过程?
活动1【活动】剪窗花?
教具准备?
1、?剪窗花视频?2、?作品展示设计?
3、?色纸、剪刀、胶水?教学过程?
课前注意:使用剪刀的注意事项,我们要当一名文明的学习者。?
一、导入??
师：同学们五一长假的时候去哪里玩耍了呀？
学生:北京，上海，商场购物
师：同学们去的地方真多，那老师五一长假也去了些地方，并带来一些永不凋谢的花朵，你们想不想看，拉开帷幕，展示黑板窗花?
?师:你们知道它是什么吗??生:窗花。是不是永不凋谢。?
师：今天,让我们一起进入美丽的窗花世界。板书:窗花?
二、进入新课?
1.你们知道什么是窗花吗？
学生回答
那他回答的对不对呢?我们一起看一个视频来了解一下吧?
2.出示窗花来源视频
看完视频后?你们对窗花又有了哪些了解呢
3.我们为什么要贴窗花呀？.我们什么时候能看见窗花
4.南方窗花和北方窗花有什么区别呢？
了解了窗花那我们一起来看看窗花的世界吧
出示图片窗花
年年有余?双喜临门?团团圆圆 京剧头像
5.你们感觉这些窗花美不美？美在哪里呢？
颜色?统一
图案?寓意
形状?对称 有圆有方
6.我们看了这么多窗花，大家是不是已经迫不及待想做一做了，但是先不要着急，我们看一个视频，仔细观察剪窗花的步骤
1.折
2.画
3.剪
?三．折一折，画一画，剪一剪?
师：(展示PPT)这是我们今天要做的窗花，到底该怎么折呢？
Ppt播放视频截图
准备材料（剪刀，笔，纸）
正方形纸对折四次
画出外轮廓及三角内图案，并将要剪掉的部分画上阴影
剪刀剪掉阴影部分，注意工具的使用安全
教师巡回指导?
四．课堂练习：?
1、每一位同学独立完成1-2张图案不一样的窗花，把它贴在“百花窗”上。?
2、讨论你做的这朵窗花最想送给谁？为什么？?
教师巡回指导,如中途出现较多的错误,把问题抛出跟学生一起解决。
3、作品展示及评价?（1）学生展示作品?(2)?学生互相评价?(3)?教师总结点评
4、课后拓展?
回顾窗花的制作步骤,要求学生回家把学到的知识跟爸爸妈妈一起分享,并和爸爸妈妈一起探讨其他折窗花的方法。