天津市2021届高三4-5月语文试卷精选汇编：基础知识专题 含答案
文档属性
| 名称 | 天津市2021届高三4-5月语文试卷精选汇编：基础知识专题 含答案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 62.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-05-20 04:56:19 | ||
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文档简介
基础知识专题
天津市十二区重点学校2021年高三毕业班联考（二）语文试卷
在我们乡土社会里，不但亲属关系如此，地缘关系也是如此。现代的保甲制度是团体格局性的，但是这和传统的结构（ ）。在传统结构中，每一家以自己的地位为中心，周围划出一个圈子，这个圈子叫“街坊”。像《平凡的世界》中双水村里的孙少安、田润叶、王满银、金俊武等。村里有喜事要请酒，生了孩子要送红蛋，有丧事要出来助殓、抬棺材，它是生活上的互助机构，可是这不是一个固定的团体，而是一个范围。有时，范围的大小也要依着中心的势力厚薄而定。有势力的人家的街坊可以遍及全村，穷苦人家的街坊只是（ ）的两三家。这和我们的亲属圈子是一样的。像《红楼梦》中贾家的大观园里，可以住着姑表林黛玉，姨表薛宝钗，后来更多了，什么宝琴、岫烟，凡是拉得上亲戚的，都包容得下。可是势力一变，（ ），缩成一小团。到极端时，甚至像苏秦潦倒归来，“妻不以为夫，嫂不以为叔”。中国传统结构中的差序格局具有这种伸缩能力。在乡下，家庭可以很小，而一到有钱的地主（如鲁四老爷）和官僚阶层，可以大到像个小国。这种富于伸缩的社会圈子正因为会随中心势力的变化而变化，所以很多中国人对世态炎凉、人情冷暖都十分颇有想法。
（改编于费孝通《乡土中国》）
1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是
A．格格不入 相邻 墙倒众人推 B．格格不入 比邻 树倒猢狲散
C．南辕北辙 比邻 墙倒众人推 D．南辕北辙 相邻 树倒猢狲散
2．文中画线句子有语病，下列修改正确的一项是
A．这种富于伸缩的社会圈子正因为会随中心势力的变化而变化，所以很多中国人对世态炎凉、人情冷暖都颇有想法。
B．正因为这种富于伸缩的社会圈子会随中心势力的变化而变化，所以很多中国人对世态炎凉、人情冷暖都十分颇有想法。
C．正因为这种富于伸缩的社会圈子会随中心势力的变化而变化，所以很多中国人对世态炎凉、人情冷暖都颇有想法。
D．这种富于伸缩的社会圈子正因为会随中心势力的变化而变化，所以很多中国人对世态炎凉、人情冷暖都十分颇有想法。
【分析】（1）本题考查理解和辨析近义成语（词语）的能力。要注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析看是否使用合适。
（2）本题考查辨析并修改语病的能力。要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以辨别错误类型的句子，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子结构来辨明错误类型，同时结合语感以及一些常见语病的特征进行判断。
【解答】（1）第一处，南辕北辙：比喻行动和目的相抵触。格格不入：形容彼此不协调，不相容。根据语境“团体格局”与“传统的结构”没有行动与目的之间的关系，而是强调彼此不协调、不相容，应用“格格不入”。
第二处，比邻：位置接近。相邻：毗连。选段选自费孝通的《乡土中国》，属于文化专著，“比邻”比“相邻”更具文化味，因此选“比邻”。
第三处，树倒猢狲散：比喻为首的人垮下来，随从的人无所依附也就随之而散。墙倒众人推：比喻在倒霉的时候，备受欺负。根据语境，这里只是强调为首之人失势而其他人离开、散去，应选“树倒猢狲散”。
故选B。
（2）A．语序不当，前后主语不一致时，关联词放在主语前，“正因为”提到“这种富于伸缩的社会圈子”之前。
B．“十分颇”重复赘余，去掉“十分”或“颇”。
C．正确。
D．语序不当，“正因为”提到“这种富于伸缩的社会圈子”之前，“十分颇”重复赘余，去掉“十分”或“颇”。
故选C。
天津市红桥区2021届高三第二次质量调查（二模）语文试题
阅读下面一段文字，完成1～3题。
（1）“教者，效也，上为之，下效之”。力诫形式主义，官僚主义，领导带不带头很重要。作风的革新、风气的转变，关建看领导。领导干部带头转变作风，（ ），以上率下，形成“头雁效应”，才能有效减少各种各样的形式主义、官僚主义。
（2）纠治形式主义、官僚主义，斗争精神不可少。没有斗争，就没有胜利。形式主义、官僚主义之所以泛滥成灾，很大程度上是有些人缺少斗争精神、片面迎合的结果。党员干部只有敢于亮剑，发扬斗争精神，不给形式主义、官僚主义滋长的（ ），才能避免工作打乱仗，真正给基层减负担。
（3） _______________________________。 __________________________________。________________________________。_________________________________________，_____________________________，__________________________。如果根源上的靶子不找准，看似解决了不少问题，但只停留于表面，形式主义、官僚主义还会像割韭菜一样，割了一茬，又生一茬。
（4）党员干部一定要实打实、硬碰硬，大力整治并坚决克服形式主义、官僚主义，努力（ ）忠诚干净担当的政治品格，真正把各项任务落实到位，把基层的负担减下来。
（摘编自《学习时报》）
1. 依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是
A. 身体力行 空域 磨砺
B. 鞠躬尽瘁 空域 锤炼
C. 鞠躬尽瘁 空间 磨砺
D. 身体力行 空间 锤炼
2. 文中画线句子有错误，下列修改正确的一项是
A. “教者，效也，上为之，下效之。”力诫形式主义、官僚主义，领导带不带头很重要。作风的革新、风气的转变，关建看领导。
B. “教者，效也，上为之，下效之。”力戒形式主义、官僚主义，领导带头很重要。作风的转变、风气的革新，关键看领导。
C. “教者，效也，上为之，下效之”。力戒形式主义，官僚主义，领导带不带头很重要。作风的革新、风气的转变，关键看领导。
D. “教者，效也，上为之，下效之”。力诫形式主义，官僚主义，领导带头很重要。作风的转变、风气的革新，关建看领导。
3. 下面六句话出自选文第（3）段横线处，经过调整，语意连贯、逻辑严密正确的一项是
①特别是形式主义、官僚主义有很多外在的表现
②从思想和利益根源上来破解
③祛除形式主义、官僚主义，也要善于运用“靶向治疗”的科学方法
④要想彻底消灭它们，必须找准其内在的靶子
⑤方法是过河的桥和船
⑥形式主义、官僚主义的形成，非一日之功，纠治起来需要开对方子、精准施策
A. ⑤③⑥①④② B. ⑥⑤④③②① C. ③④⑤②①⑥ D. ⑤④⑥①③②
1 2 3
D B A
天津市河北区2021届高三年级总复习质量检测（二模）语文试题
待春风吹散余寒，踏青便是赏心乐事。但是，您可曾想过，“春风又绿江南岸”中春风明明是吹绿了江南，为什么春季出游不用“踏绿”而用“踏青”？“青色”与“春色”到底有何内在联系？
《说文解字》中和青有关的中心颜色词分别为“青、苍、蓝、碧、翠、缥、绀、紫、绿、緅”，其中最为常见且与青色联系更为紧密的是苍、蓝、碧、翠、绿。古代文学作品当中，有关“青”的诗词歌赋不在少数，大多还以“青青”的叠词出现。例如“青青陵上柏，磊磊涧中石”“东风杨柳欲青青，烟淡雨初晴”“青青河畔草，郁郁园中柳”“青青子衿，悠悠我心”。发现古人不难对于青的指代并不明确，然而，既可以是荀子“青，取之于蓝，而青于蓝”的“蓝”；又可以是李白“朝如青丝暮成雪”的“黑”；还可以是王安石“稍见青青色，还从柳上归”的“黄绿色”。为何古人有时会将“苍、蓝、碧、翠、绿”统称为“青”？其实并非古人不识色彩，而是为了修辞和押韵，是将文学的浪漫色彩发挥到极致的表现。
青色为何受到中国人的青睐？在于青色符合中国人的审美观。青色所传达出来的冷静、柔和、安详、深沉、朴素的色彩感受，既符合儒、释、道思想对传统审美的现实需要，又符合当代审美所看重的精神需求。中国人对青色的喜爱， 在笔墨之间，
在瓷器之上， 在经纬之中，表达了对人与自然和谐共处的美好期望，彰显出东方审美中含蓄、冷静、典雅的精神特质。
取材于余智鹏《青色为何受国人青睐》（《光明日报》2021.2），有删改
1．依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是
A．凝固 挥洒 织造
B．挥洒 织造 凝固
C．凝固 织造 挥洒
D．挥洒 凝固 织造
2．文中画线句子有语病，下列修改正确的一项是
A．然而，不难发现古人对于青的指代并不明确，既可以是荀子“青，取之于蓝，
而青于蓝”的“蓝”；
B．然而，古人对于青的指代不难发现并不明确，既可以是荀子“青，取之于蓝，
而青于蓝”的“蓝”；
C．古人对于青的指代不难发现并不明确，然而，既可以是荀子“青，取之于蓝，
而青于蓝”的“蓝”；
D．不难发现古人对于青的指代并不明确，然而，既可以是荀子“青，取之于蓝，
而青于蓝”的“蓝”；
D
A
天津市滨海新区2021届高三模拟检测（三模）语文试题
阅读下面一段文字，完成1～3题。
“风雨阴晴君莫问，有书便是艳阳天。”在这个世界上，如果说有什么事情拥有恒久魅力并令人（ ）其间，读书便是其中之一。孔子“韦编三绝”，董仲舒“目不窥园”，陶渊明“每有会意，便欣然忘食”，而苏子美“《汉书》佐酒”……回溯历史，古人留下许多有关读书的佳话。阅读，凝结着超越时空的力量。
疫情防控期间的“宅读”，让人更加懂得珍爱生命、珍惜生活、关爱他人。有人读了马尔克斯的《霍乱时期的爱情》，从“哪里有恐惧，哪里就有爱”这句话中，体会到爱的力量；有人读了《中国抗疫简史》，纵览几千年来中华民族防疫抗疫的历史经验，（ ）了战疫的必胜信念；有人读了泰戈尔的《飞鸟集》，“世界以痛吻我，要我报之以歌”，思索生命的意义。
通过坚持不辍的阅读，我们可以寻觅到温暖的阳光地带，采撷到（ ）的花朵，领略到生命的高洁与伟岸。“有书便是艳阳天”，生动诠释了读书之于人的意义。经过艰苦卓绝的努力，武汉保卫战、湖北保卫战取得决定性成果， 。我们深深懂得，正因广大医务工作者白衣执甲、逆行出征，正因无数人为疫情防控冲锋在前、守土尽责，才使得我们在山河无恙、春回大地的暖意中，感觉到生活是多么美好，阅读是多么美妙。
1．依次填入括号内的词语，最恰当的一组是
A.沉醉 增强 五彩缤纷 B.沉醉 增加 流光溢彩
C.沉迷 增加 五彩缤纷 D.沉迷 增强 流光溢彩
2．在选文中横线处填入句子，表述最恰当的一项是
A.疫情防控阻击战取得战略重大成果，统筹提高疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效。
B.疫情防控阻击战取得重大战略成果，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效。
C.疫情防控狙击战取得重大战略成果，统筹提高疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效。
D.疫情防控狙击战取得战略重大成果，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效。
1．A【解析】沉醉：比喻深深地迷恋或沉浸在某种事物当中，一般为褒义词。沉迷：深深地迷惑或迷恋（某事物），一般为贬义词。语境是迷恋的事情拥有恒久魅力，所以用“沉醉”。排除CD。增强：增进，加强。增加：在原有的基础上加多。增强是定性的，增加是定量的；前者是质的提高，后者是量的变化。“增加”与语境中的“必胜信念”不搭配，排除BC。五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。流光溢彩的意思是光像在流动，色彩像要溢出来，一般用在形容车灯、霓虹等，有时也用来形容时装表演和珠宝，偶尔也用来形容夜空。语境修饰的是花朵，所以选用“五彩缤纷”。排除BD 故选A。
2．B【解析】阻击：以防御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻。狙击：埋伏在隐蔽地点伺机袭击敌人。“狙击”与语境是“疫情防疫战”不搭配，所以排除CD。根据多项定语的排列顺序，形容词性的词语要放在名词性词语前面，所以“重大”放在“战略”前面，排除AD两项。“提高”和“经济社会发展和疫情防控工作”不搭配，所以排除AC。故选B。
天津市2021年高考语文压轴卷
《诗》云“如切如蹉，如琢如磨”。切蹉，追求完美；琢磨，追求卓越。人生于世，无法干很多事，故切忌心浮气躁，每干一件事，便应发挥到极致。
比如作画，你必须坚持对大自然做长期静心的观察，才能让你的作品竹影扶疏，迎风摇曳；荷塘新叶，展露欲滴；兰蕙飘香，清芬可挹。一部《红楼梦》，为什么能穿越历史的云河，传唱不衰？其中奥秘，全在于曹雪芹于红轩中“批阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。感动自己，( )世人。创作的过程，有( )的痛苦，也有追求完美的幸福。( )，何止曹雪芹一人而已。一部《诗经》由远古的一滴繁露，淌成万世滥觞；一部《论语》被煲为心灵鸡汤，温暖一代又一代人；还有那唐诗宋词，繁花满树，蓊郁了一个王朝的后花园。“盖文章者，经国之大业，不朽之盛事。”古文人家，怀着对文字的敬畏，怀着崇高的文学使命感，怀着一字不肯放松的谨严，从“吟安一个字，拈断数茎须”到“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，从烧画三千到毁诗八百，这都可见文人在文学创作上的精益求精。惟其如此，______________。
然而，当今社会，人们追求“短、平、快”带来的即时利益，从而忽略了产品的品质。因此企业更需要工匠精神，才能在长期的竞争中获得成功。
1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是(3分)
A．震撼 退变 求全责备
B．震惊 蜕变 求全责备
C．震撼 蜕变 精益求精
D．震惊 退变 精益求精
2．在选文横线处填入句子，表述最恰当的一项是(3分)
A．他们就有了丰盈的人生，也有了传唱不衰的经典
B．他们就有了传唱不衰的经典，也有了丰盈的人生
C．他们才有了传唱不衰的经典，才有了丰盈的人生
D．他们才有了丰盈的人生，才有了传唱不衰的经典
1．【答案】C【解析】震撼：震动(重大的事情消息)使人心不平静；摇撼。震惊：使大吃一惊。结合“《红楼梦》”“世人”分析，选用“震撼”。蜕变：(人或事物)发生质变。退变：档案记录材料因理化或生物作用而逐步老化变质直至损毁的过程。结合“创作的过程”“痛苦”分析，选用“蜕变”。精益求精：(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。求全责备：苛责别人，要求完美无缺。此处形容创作的追求，选用“精益求精”。故选C。
2．【答案】D【解析】结合“从烧画三千到毁诗八百，这都可见文人在文学创作上的精益求精。惟其如此”分析，应该是先有“丰盈的人生”再有“传唱不衰的经典”，“惟其如此”是只有这样的意思，后文用“才有”衔接恰当。故选D。
2021年高考语文考前30天决胜卷01【天津卷】语文试题
中国的传统节日大多是农业文明的产物，（ ）了人们在与自然相处过程中的生产、生活智慧。很多节日都与特定的人物有着密切的联系：有的是历史上真实存在的，可被视为推动节日起源的“文化英雄”，如介子推之于寒食节，屈原、伍子胥、曹娥之于端午节；有的则是人们浪漫瑰丽的神话想象，如牛郎织女之于七夕节，嫦娥之于中秋节等等。通过对节日的核心人物的了解，使人们找到了节日文化谱系的抓手，并围绕这个抓手为基础进行文化叙事。
春节的核心人物是谁呢？（ ），就要从春节的原初意义说起。所谓春节，其基本含义是除旧迎新。这便（ ）中国人对于自然更替周期的认识了，也就是说，春节作为一个岁时节令，是以历法为基础的。从夏、商、周到秦朝，每年的第一个月，即元月的日期并不一致：夏朝以孟春的元月为正月，商朝以腊月（十二月）为正月，秦朝以十月为正月，汉朝初期沿用秦历。元月与春节并非同时。真正从历法上规定“元月即春节”，将“迎接新年”与“迎接春天”直接联系、统一起来的人，是汉武帝刘彻和天文学家落下闳，因此，汉武帝被称为“春节皇帝”，落下闳被称为“中国年爷爷”。
（改编于游红霞《春节符号的文化谱系与文化叙事》）
1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（3分）
A．反应 追本溯源 涉足 B．反映 追本溯源 涉及
C．反映 追根究底 涉及 D．反应 追根究底 涉足
2．文中画线句子有语病，下列修改正确的一项是（3分）
A．通过对节日的核心人物的了解，使人们找到了节日文化谱系的抓手，并围绕这个抓手为基础进行文化叙事。
B．通过对节日的核心人物的了解，人们找到了节日文化谱系的抓手，并围绕这个抓手为基础进行文化叙事。
C．通过对节日的核心人物的了解，人们找到了节日文化谱系的抓手，并以这个抓手为基础进行文化叙事。
D．通过对节日的核心人物的了解，使人们找到了节日文化谱系的抓手，并以这个抓手为基础进行文化叙事。
3．下列诗词中涉及的我国传统节日，按时间先后顺序排列正确的一项是（3分）
①此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。
②众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
③旧暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
④遥知兄弟登高处，遍插茱萸小一人。
⑤但愿人长久，千里共蝉娟。
A．②③①⑤④ B．②③①④⑤ C．③②①⑤④ D．③②①④⑤
1．B
2．C
3．A
2021年高考语文考前30天决胜卷02【天津卷】语文试题
阅读下面的文字，完成1~3题。
脱贫攻坚伟大奇迹彰显中国特色社会主义制度集中力量办大事的体制优势。“万人操弓，共射一招，招无不中。”社会主义制度的优势在于能够集中力量办大事，这是我们成就事业的重要法宝。在脱贫攻坚的系统工程中，党中央（ ）全局、协调各方，中西部地区落实主体责任，东部地区落实帮扶责任，主管部门落实行业责任，各级党政机关、国有企事业单位、军队和武警部队落实定点扶贫责任，民营企业、社会组织、公民个人履行社会责任，形成了积聚力量实现脱贫目标的制度合力。针对中国各地要素条件迥异、致贫原因复杂的特殊性，各地因人因地施策，因贫困原因施策，做到（ ），立足当地特色资源，创建产业扶贫、人才扶贫、交通扶贫、金融扶贫、电商扶贫、光伏扶贫、健康扶贫、旅游扶贫等多种方式，在丰富多彩的脱贫攻坚中“脱真贫”“真脱贫”。千帆竞发、百舸争流的各地脱贫攻坚共同熔铸为中华民族奔小康的磅礴力量。
新旧相推，日生不滞。脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。中国提前10年实现联合国2030年可持续发展议程的减贫目标，为乡村振兴奠定（ ）。消除绝对贫困之后，相对贫困还将存在。我们要将乡村振兴和脱贫攻坚有效衔接，拓展和巩固脱贫成果，抓好政策衔接、规划衔接、产业帮扶衔接、公共服务衔接，发展成果更多更公平惠及全体人民。
1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（3分）
A．总揽 药到病除 基石
B．总览 对症下药 基石
C．总揽 对症下药 基础
D．总览 药到病除 基础
2．文中画线句子有语病，下列修改正确的一项是（3分）
A．我们要将乡村振兴和脱贫攻坚有效衔接，巩固和拓展脱贫成果，抓好政策衔接、规划衔接、产业帮扶衔接、公共服务衔接，发展成果更多更公平惠及全体人民。
B．我们要将脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接，巩固和拓展脱贫成果，抓好政策衔接、规划衔接、产业帮扶衔接、公共服务衔接，使发展成果更多更公平惠及全体人民。
C．我们要将脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接，拓展和巩固脱贫成果，抓好政策衔接、规划衔接、产业帮扶衔接、公共服务衔接，发展成果更多更公平惠及全体人民。
D．我们要将乡村振兴和脱贫攻坚有效衔接，拓展和巩固脱贫成果，抓好政策衔接、规划衔接、产业帮扶衔接、公共服务衔接，使发展成果更多更公平惠及全体人民。
3．下列对选文相关的文学常识，理解不正确的一项是（3分）
A．“万人操弓，共射一招，招无不中” 出自《吕氏春秋》。我们能从中感悟到：团结的集体，才有凝聚力和战斗力。
B．“千帆竞发”出自唐朝刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，人们以此来形容事物蓬勃向上，生机勃勃地向前发展。
C．“百舸争流”是《沁园春·雪》中的名句，毛泽东鼓舞人们在迈向胜利的道路上，不要惧怕任何艰难险阻，奋勇前行。
D．“新旧相推，日生不滞”化用明朝王夫之的“新故相推，日生不滞”，指明新旧事物交替变更，不会随着时间的变化而停滞不前。
1．C
2．B
3．C
天津市十二区重点学校2021年高三毕业班联考（二）语文试卷
在我们乡土社会里，不但亲属关系如此，地缘关系也是如此。现代的保甲制度是团体格局性的，但是这和传统的结构（ ）。在传统结构中，每一家以自己的地位为中心，周围划出一个圈子，这个圈子叫“街坊”。像《平凡的世界》中双水村里的孙少安、田润叶、王满银、金俊武等。村里有喜事要请酒，生了孩子要送红蛋，有丧事要出来助殓、抬棺材，它是生活上的互助机构，可是这不是一个固定的团体，而是一个范围。有时，范围的大小也要依着中心的势力厚薄而定。有势力的人家的街坊可以遍及全村，穷苦人家的街坊只是（ ）的两三家。这和我们的亲属圈子是一样的。像《红楼梦》中贾家的大观园里，可以住着姑表林黛玉，姨表薛宝钗，后来更多了，什么宝琴、岫烟，凡是拉得上亲戚的，都包容得下。可是势力一变，（ ），缩成一小团。到极端时，甚至像苏秦潦倒归来，“妻不以为夫，嫂不以为叔”。中国传统结构中的差序格局具有这种伸缩能力。在乡下，家庭可以很小，而一到有钱的地主（如鲁四老爷）和官僚阶层，可以大到像个小国。这种富于伸缩的社会圈子正因为会随中心势力的变化而变化，所以很多中国人对世态炎凉、人情冷暖都十分颇有想法。
（改编于费孝通《乡土中国》）
1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是
A．格格不入 相邻 墙倒众人推 B．格格不入 比邻 树倒猢狲散
C．南辕北辙 比邻 墙倒众人推 D．南辕北辙 相邻 树倒猢狲散
2．文中画线句子有语病，下列修改正确的一项是
A．这种富于伸缩的社会圈子正因为会随中心势力的变化而变化，所以很多中国人对世态炎凉、人情冷暖都颇有想法。
B．正因为这种富于伸缩的社会圈子会随中心势力的变化而变化，所以很多中国人对世态炎凉、人情冷暖都十分颇有想法。
C．正因为这种富于伸缩的社会圈子会随中心势力的变化而变化，所以很多中国人对世态炎凉、人情冷暖都颇有想法。
D．这种富于伸缩的社会圈子正因为会随中心势力的变化而变化，所以很多中国人对世态炎凉、人情冷暖都十分颇有想法。
【分析】（1）本题考查理解和辨析近义成语（词语）的能力。要注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析看是否使用合适。
（2）本题考查辨析并修改语病的能力。要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以辨别错误类型的句子，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子结构来辨明错误类型，同时结合语感以及一些常见语病的特征进行判断。
【解答】（1）第一处，南辕北辙：比喻行动和目的相抵触。格格不入：形容彼此不协调，不相容。根据语境“团体格局”与“传统的结构”没有行动与目的之间的关系，而是强调彼此不协调、不相容，应用“格格不入”。
第二处，比邻：位置接近。相邻：毗连。选段选自费孝通的《乡土中国》，属于文化专著，“比邻”比“相邻”更具文化味，因此选“比邻”。
第三处，树倒猢狲散：比喻为首的人垮下来，随从的人无所依附也就随之而散。墙倒众人推：比喻在倒霉的时候，备受欺负。根据语境，这里只是强调为首之人失势而其他人离开、散去，应选“树倒猢狲散”。
故选B。
（2）A．语序不当，前后主语不一致时，关联词放在主语前，“正因为”提到“这种富于伸缩的社会圈子”之前。
B．“十分颇”重复赘余，去掉“十分”或“颇”。
C．正确。
D．语序不当，“正因为”提到“这种富于伸缩的社会圈子”之前，“十分颇”重复赘余，去掉“十分”或“颇”。
故选C。
天津市红桥区2021届高三第二次质量调查（二模）语文试题
阅读下面一段文字，完成1～3题。
（1）“教者，效也，上为之，下效之”。力诫形式主义，官僚主义，领导带不带头很重要。作风的革新、风气的转变，关建看领导。领导干部带头转变作风，（ ），以上率下，形成“头雁效应”，才能有效减少各种各样的形式主义、官僚主义。
（2）纠治形式主义、官僚主义，斗争精神不可少。没有斗争，就没有胜利。形式主义、官僚主义之所以泛滥成灾，很大程度上是有些人缺少斗争精神、片面迎合的结果。党员干部只有敢于亮剑，发扬斗争精神，不给形式主义、官僚主义滋长的（ ），才能避免工作打乱仗，真正给基层减负担。
（3） _______________________________。 __________________________________。________________________________。_________________________________________，_____________________________，__________________________。如果根源上的靶子不找准，看似解决了不少问题，但只停留于表面，形式主义、官僚主义还会像割韭菜一样，割了一茬，又生一茬。
（4）党员干部一定要实打实、硬碰硬，大力整治并坚决克服形式主义、官僚主义，努力（ ）忠诚干净担当的政治品格，真正把各项任务落实到位，把基层的负担减下来。
（摘编自《学习时报》）
1. 依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是
A. 身体力行 空域 磨砺
B. 鞠躬尽瘁 空域 锤炼
C. 鞠躬尽瘁 空间 磨砺
D. 身体力行 空间 锤炼
2. 文中画线句子有错误，下列修改正确的一项是
A. “教者，效也，上为之，下效之。”力诫形式主义、官僚主义，领导带不带头很重要。作风的革新、风气的转变，关建看领导。
B. “教者，效也，上为之，下效之。”力戒形式主义、官僚主义，领导带头很重要。作风的转变、风气的革新，关键看领导。
C. “教者，效也，上为之，下效之”。力戒形式主义，官僚主义，领导带不带头很重要。作风的革新、风气的转变，关键看领导。
D. “教者，效也，上为之，下效之”。力诫形式主义，官僚主义，领导带头很重要。作风的转变、风气的革新，关建看领导。
3. 下面六句话出自选文第（3）段横线处，经过调整，语意连贯、逻辑严密正确的一项是
①特别是形式主义、官僚主义有很多外在的表现
②从思想和利益根源上来破解
③祛除形式主义、官僚主义，也要善于运用“靶向治疗”的科学方法
④要想彻底消灭它们，必须找准其内在的靶子
⑤方法是过河的桥和船
⑥形式主义、官僚主义的形成，非一日之功，纠治起来需要开对方子、精准施策
A. ⑤③⑥①④② B. ⑥⑤④③②① C. ③④⑤②①⑥ D. ⑤④⑥①③②
1 2 3
D B A
天津市河北区2021届高三年级总复习质量检测（二模）语文试题
待春风吹散余寒，踏青便是赏心乐事。但是，您可曾想过，“春风又绿江南岸”中春风明明是吹绿了江南，为什么春季出游不用“踏绿”而用“踏青”？“青色”与“春色”到底有何内在联系？
《说文解字》中和青有关的中心颜色词分别为“青、苍、蓝、碧、翠、缥、绀、紫、绿、緅”，其中最为常见且与青色联系更为紧密的是苍、蓝、碧、翠、绿。古代文学作品当中，有关“青”的诗词歌赋不在少数，大多还以“青青”的叠词出现。例如“青青陵上柏，磊磊涧中石”“东风杨柳欲青青，烟淡雨初晴”“青青河畔草，郁郁园中柳”“青青子衿，悠悠我心”。发现古人不难对于青的指代并不明确，然而，既可以是荀子“青，取之于蓝，而青于蓝”的“蓝”；又可以是李白“朝如青丝暮成雪”的“黑”；还可以是王安石“稍见青青色，还从柳上归”的“黄绿色”。为何古人有时会将“苍、蓝、碧、翠、绿”统称为“青”？其实并非古人不识色彩，而是为了修辞和押韵，是将文学的浪漫色彩发挥到极致的表现。
青色为何受到中国人的青睐？在于青色符合中国人的审美观。青色所传达出来的冷静、柔和、安详、深沉、朴素的色彩感受，既符合儒、释、道思想对传统审美的现实需要，又符合当代审美所看重的精神需求。中国人对青色的喜爱， 在笔墨之间，
在瓷器之上， 在经纬之中，表达了对人与自然和谐共处的美好期望，彰显出东方审美中含蓄、冷静、典雅的精神特质。
取材于余智鹏《青色为何受国人青睐》（《光明日报》2021.2），有删改
1．依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是
A．凝固 挥洒 织造
B．挥洒 织造 凝固
C．凝固 织造 挥洒
D．挥洒 凝固 织造
2．文中画线句子有语病，下列修改正确的一项是
A．然而，不难发现古人对于青的指代并不明确，既可以是荀子“青，取之于蓝，
而青于蓝”的“蓝”；
B．然而，古人对于青的指代不难发现并不明确，既可以是荀子“青，取之于蓝，
而青于蓝”的“蓝”；
C．古人对于青的指代不难发现并不明确，然而，既可以是荀子“青，取之于蓝，
而青于蓝”的“蓝”；
D．不难发现古人对于青的指代并不明确，然而，既可以是荀子“青，取之于蓝，
而青于蓝”的“蓝”；
D
A
天津市滨海新区2021届高三模拟检测（三模）语文试题
阅读下面一段文字，完成1～3题。
“风雨阴晴君莫问，有书便是艳阳天。”在这个世界上，如果说有什么事情拥有恒久魅力并令人（ ）其间，读书便是其中之一。孔子“韦编三绝”，董仲舒“目不窥园”，陶渊明“每有会意，便欣然忘食”，而苏子美“《汉书》佐酒”……回溯历史，古人留下许多有关读书的佳话。阅读，凝结着超越时空的力量。
疫情防控期间的“宅读”，让人更加懂得珍爱生命、珍惜生活、关爱他人。有人读了马尔克斯的《霍乱时期的爱情》，从“哪里有恐惧，哪里就有爱”这句话中，体会到爱的力量；有人读了《中国抗疫简史》，纵览几千年来中华民族防疫抗疫的历史经验，（ ）了战疫的必胜信念；有人读了泰戈尔的《飞鸟集》，“世界以痛吻我，要我报之以歌”，思索生命的意义。
通过坚持不辍的阅读，我们可以寻觅到温暖的阳光地带，采撷到（ ）的花朵，领略到生命的高洁与伟岸。“有书便是艳阳天”，生动诠释了读书之于人的意义。经过艰苦卓绝的努力，武汉保卫战、湖北保卫战取得决定性成果， 。我们深深懂得，正因广大医务工作者白衣执甲、逆行出征，正因无数人为疫情防控冲锋在前、守土尽责，才使得我们在山河无恙、春回大地的暖意中，感觉到生活是多么美好，阅读是多么美妙。
1．依次填入括号内的词语，最恰当的一组是
A.沉醉 增强 五彩缤纷 B.沉醉 增加 流光溢彩
C.沉迷 增加 五彩缤纷 D.沉迷 增强 流光溢彩
2．在选文中横线处填入句子，表述最恰当的一项是
A.疫情防控阻击战取得战略重大成果，统筹提高疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效。
B.疫情防控阻击战取得重大战略成果，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效。
C.疫情防控狙击战取得重大战略成果，统筹提高疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效。
D.疫情防控狙击战取得战略重大成果，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效。
1．A【解析】沉醉：比喻深深地迷恋或沉浸在某种事物当中，一般为褒义词。沉迷：深深地迷惑或迷恋（某事物），一般为贬义词。语境是迷恋的事情拥有恒久魅力，所以用“沉醉”。排除CD。增强：增进，加强。增加：在原有的基础上加多。增强是定性的，增加是定量的；前者是质的提高，后者是量的变化。“增加”与语境中的“必胜信念”不搭配，排除BC。五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。流光溢彩的意思是光像在流动，色彩像要溢出来，一般用在形容车灯、霓虹等，有时也用来形容时装表演和珠宝，偶尔也用来形容夜空。语境修饰的是花朵，所以选用“五彩缤纷”。排除BD 故选A。
2．B【解析】阻击：以防御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻。狙击：埋伏在隐蔽地点伺机袭击敌人。“狙击”与语境是“疫情防疫战”不搭配，所以排除CD。根据多项定语的排列顺序，形容词性的词语要放在名词性词语前面，所以“重大”放在“战略”前面，排除AD两项。“提高”和“经济社会发展和疫情防控工作”不搭配，所以排除AC。故选B。
天津市2021年高考语文压轴卷
《诗》云“如切如蹉，如琢如磨”。切蹉，追求完美；琢磨，追求卓越。人生于世，无法干很多事，故切忌心浮气躁，每干一件事，便应发挥到极致。
比如作画，你必须坚持对大自然做长期静心的观察，才能让你的作品竹影扶疏，迎风摇曳；荷塘新叶，展露欲滴；兰蕙飘香，清芬可挹。一部《红楼梦》，为什么能穿越历史的云河，传唱不衰？其中奥秘，全在于曹雪芹于红轩中“批阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。感动自己，( )世人。创作的过程，有( )的痛苦，也有追求完美的幸福。( )，何止曹雪芹一人而已。一部《诗经》由远古的一滴繁露，淌成万世滥觞；一部《论语》被煲为心灵鸡汤，温暖一代又一代人；还有那唐诗宋词，繁花满树，蓊郁了一个王朝的后花园。“盖文章者，经国之大业，不朽之盛事。”古文人家，怀着对文字的敬畏，怀着崇高的文学使命感，怀着一字不肯放松的谨严，从“吟安一个字，拈断数茎须”到“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，从烧画三千到毁诗八百，这都可见文人在文学创作上的精益求精。惟其如此，______________。
然而，当今社会，人们追求“短、平、快”带来的即时利益，从而忽略了产品的品质。因此企业更需要工匠精神，才能在长期的竞争中获得成功。
1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是(3分)
A．震撼 退变 求全责备
B．震惊 蜕变 求全责备
C．震撼 蜕变 精益求精
D．震惊 退变 精益求精
2．在选文横线处填入句子，表述最恰当的一项是(3分)
A．他们就有了丰盈的人生，也有了传唱不衰的经典
B．他们就有了传唱不衰的经典，也有了丰盈的人生
C．他们才有了传唱不衰的经典，才有了丰盈的人生
D．他们才有了丰盈的人生，才有了传唱不衰的经典
1．【答案】C【解析】震撼：震动(重大的事情消息)使人心不平静；摇撼。震惊：使大吃一惊。结合“《红楼梦》”“世人”分析，选用“震撼”。蜕变：(人或事物)发生质变。退变：档案记录材料因理化或生物作用而逐步老化变质直至损毁的过程。结合“创作的过程”“痛苦”分析，选用“蜕变”。精益求精：(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。求全责备：苛责别人，要求完美无缺。此处形容创作的追求，选用“精益求精”。故选C。
2．【答案】D【解析】结合“从烧画三千到毁诗八百，这都可见文人在文学创作上的精益求精。惟其如此”分析，应该是先有“丰盈的人生”再有“传唱不衰的经典”，“惟其如此”是只有这样的意思，后文用“才有”衔接恰当。故选D。
2021年高考语文考前30天决胜卷01【天津卷】语文试题
中国的传统节日大多是农业文明的产物，（ ）了人们在与自然相处过程中的生产、生活智慧。很多节日都与特定的人物有着密切的联系：有的是历史上真实存在的，可被视为推动节日起源的“文化英雄”，如介子推之于寒食节，屈原、伍子胥、曹娥之于端午节；有的则是人们浪漫瑰丽的神话想象，如牛郎织女之于七夕节，嫦娥之于中秋节等等。通过对节日的核心人物的了解，使人们找到了节日文化谱系的抓手，并围绕这个抓手为基础进行文化叙事。
春节的核心人物是谁呢？（ ），就要从春节的原初意义说起。所谓春节，其基本含义是除旧迎新。这便（ ）中国人对于自然更替周期的认识了，也就是说，春节作为一个岁时节令，是以历法为基础的。从夏、商、周到秦朝，每年的第一个月，即元月的日期并不一致：夏朝以孟春的元月为正月，商朝以腊月（十二月）为正月，秦朝以十月为正月，汉朝初期沿用秦历。元月与春节并非同时。真正从历法上规定“元月即春节”，将“迎接新年”与“迎接春天”直接联系、统一起来的人，是汉武帝刘彻和天文学家落下闳，因此，汉武帝被称为“春节皇帝”，落下闳被称为“中国年爷爷”。
（改编于游红霞《春节符号的文化谱系与文化叙事》）
1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（3分）
A．反应 追本溯源 涉足 B．反映 追本溯源 涉及
C．反映 追根究底 涉及 D．反应 追根究底 涉足
2．文中画线句子有语病，下列修改正确的一项是（3分）
A．通过对节日的核心人物的了解，使人们找到了节日文化谱系的抓手，并围绕这个抓手为基础进行文化叙事。
B．通过对节日的核心人物的了解，人们找到了节日文化谱系的抓手，并围绕这个抓手为基础进行文化叙事。
C．通过对节日的核心人物的了解，人们找到了节日文化谱系的抓手，并以这个抓手为基础进行文化叙事。
D．通过对节日的核心人物的了解，使人们找到了节日文化谱系的抓手，并以这个抓手为基础进行文化叙事。
3．下列诗词中涉及的我国传统节日，按时间先后顺序排列正确的一项是（3分）
①此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。
②众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
③旧暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
④遥知兄弟登高处，遍插茱萸小一人。
⑤但愿人长久，千里共蝉娟。
A．②③①⑤④ B．②③①④⑤ C．③②①⑤④ D．③②①④⑤
1．B
2．C
3．A
2021年高考语文考前30天决胜卷02【天津卷】语文试题
阅读下面的文字，完成1~3题。
脱贫攻坚伟大奇迹彰显中国特色社会主义制度集中力量办大事的体制优势。“万人操弓，共射一招，招无不中。”社会主义制度的优势在于能够集中力量办大事，这是我们成就事业的重要法宝。在脱贫攻坚的系统工程中，党中央（ ）全局、协调各方，中西部地区落实主体责任，东部地区落实帮扶责任，主管部门落实行业责任，各级党政机关、国有企事业单位、军队和武警部队落实定点扶贫责任，民营企业、社会组织、公民个人履行社会责任，形成了积聚力量实现脱贫目标的制度合力。针对中国各地要素条件迥异、致贫原因复杂的特殊性，各地因人因地施策，因贫困原因施策，做到（ ），立足当地特色资源，创建产业扶贫、人才扶贫、交通扶贫、金融扶贫、电商扶贫、光伏扶贫、健康扶贫、旅游扶贫等多种方式，在丰富多彩的脱贫攻坚中“脱真贫”“真脱贫”。千帆竞发、百舸争流的各地脱贫攻坚共同熔铸为中华民族奔小康的磅礴力量。
新旧相推，日生不滞。脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。中国提前10年实现联合国2030年可持续发展议程的减贫目标，为乡村振兴奠定（ ）。消除绝对贫困之后，相对贫困还将存在。我们要将乡村振兴和脱贫攻坚有效衔接，拓展和巩固脱贫成果，抓好政策衔接、规划衔接、产业帮扶衔接、公共服务衔接，发展成果更多更公平惠及全体人民。
1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（3分）
A．总揽 药到病除 基石
B．总览 对症下药 基石
C．总揽 对症下药 基础
D．总览 药到病除 基础
2．文中画线句子有语病，下列修改正确的一项是（3分）
A．我们要将乡村振兴和脱贫攻坚有效衔接，巩固和拓展脱贫成果，抓好政策衔接、规划衔接、产业帮扶衔接、公共服务衔接，发展成果更多更公平惠及全体人民。
B．我们要将脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接，巩固和拓展脱贫成果，抓好政策衔接、规划衔接、产业帮扶衔接、公共服务衔接，使发展成果更多更公平惠及全体人民。
C．我们要将脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接，拓展和巩固脱贫成果，抓好政策衔接、规划衔接、产业帮扶衔接、公共服务衔接，发展成果更多更公平惠及全体人民。
D．我们要将乡村振兴和脱贫攻坚有效衔接，拓展和巩固脱贫成果，抓好政策衔接、规划衔接、产业帮扶衔接、公共服务衔接，使发展成果更多更公平惠及全体人民。
3．下列对选文相关的文学常识，理解不正确的一项是（3分）
A．“万人操弓，共射一招，招无不中” 出自《吕氏春秋》。我们能从中感悟到：团结的集体，才有凝聚力和战斗力。
B．“千帆竞发”出自唐朝刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，人们以此来形容事物蓬勃向上，生机勃勃地向前发展。
C．“百舸争流”是《沁园春·雪》中的名句，毛泽东鼓舞人们在迈向胜利的道路上，不要惧怕任何艰难险阻，奋勇前行。
D．“新旧相推，日生不滞”化用明朝王夫之的“新故相推，日生不滞”，指明新旧事物交替变更，不会随着时间的变化而停滞不前。
1．C
2．B
3．C