第21课《古代诗歌五首——游山西村》课件(共17张PPT)

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名称 第21课《古代诗歌五首——游山西村》课件(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 804.6KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-05-21 12:15:07

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文档简介

游山西村
--陆游
游山西村
莫笑农家腊酒浑,
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,
衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,
拄杖无时夜叩门。
学习古诗的方法?
2释诗句,明诗意
3想意境,悟诗情
1知诗人,解题意
1知诗人,解题意
这首诗的作者是谁?
陆游
谁能说出陆游是
什么朝代的什么人?
陆游,字务观,号放翁。
汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人。
南宋爱国诗人。
创作诗歌很多,今存九千多首,内容极为丰富。
抒发政治抱负,反映人民疾苦,风格雄浑豪放;
抒写日常生活,也多清新之作。
题目的意思是什么?
游山西村
“游山西村”:
在山西村游玩。
游玩
不要笑话农家的腊酒浑浊不清
丰收年景款待客人,菜肴尽够丰盛
释诗句,明诗意
莫笑农家腊酒浑
丰收留客足鸡豚
释诗句,明诗意
山峦重重,水道弯弯,正怀疑无路可走。
山重水复疑无路
柳暗花明又一村
突然发现柳荫深深,鲜花明艳,眼前又是一个山村。
我击着鼓,结队喜庆,春社祭日已临近。
箫鼓追随春社近。
布衣素冠,简朴的古风依旧保存。
衣冠简朴古风存。
释诗句,明诗意
释诗句,明诗意
从今日起,如果可以乘着月光闲游,我这白发老翁也要随夜乘兴,
从今若许闲乘月
拄着拐杖,敲开农家朋友的柴门。
拄杖无时夜叩门
叙事

写景
游山西村
景色迷人
盛情待客
景美人更美
3想意境,悟诗情
欣赏了完了这首诗,同学们能不能用诗中的一句话来赞美一下山西村的景美呢?
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
还能不能用一句诗来赞美
山西村的人更美呢?
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
诗中哪句话揭示了深刻的道理?
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
你能用自己的话说说对它的理解吗?
诗句的意思是:
山峦重重,水道弯弯,正怀疑无路可走。突然发现柳荫深深,鲜花明艳,眼前又是一个山村。
感悟主题
这首诗是蛰居山阴老家农村时所作。生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光,对淳朴的农村生活习俗,流溢着喜悦、挚爱的感情。
主要内容
表达情感
赞扬了农民的淳朴、好客的品性,
表现了诗人对农村生活的真挚感情。
人生哲理:

面对困难,我们不要轻易退缩,
因为曲折之后才是坦途。
要记住:“阳光总在风雨后!”
作者到山西村做客,见到西山村的美景
“阳光总在风雨后”
“不经历风雨,怎能见彩虹?”
踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。
诗句
俗语
主要内容
表达情感
我们在什么情况下会产生“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉,你能举个例子吗??

(学生结合实际举例)
拓展延伸