(共15张PPT)
学习新知
随堂练习
作业设计
第7单元
数据的整理和表示
三年级数学·下
新课标[北师]
2
快乐成长
复习准备
说一说自己的身高。
复
习
准
备
返回目录
学
习
新
知
看了这则信息,你有什么想法?你的身高属于这个范围吗?
下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同学还能够买半价票吗？
第一、二、三、五小组都能买半价票，第四、六小组分别有一位同学需要买成人票，所以他们班有34名同学还能够买半价票。
返回目录
笑笑想出一个办法，在下图中画出了第一小组同学的身高，你能接着画出全班同学的身高吗？
补充统计图如下：
1.姚明入小学时的身高是147厘米，你们班同学的
身高情况是怎样的？小组合作先调查，并利用下
图整理数据，再与姚明入学时的身高比一比。
随
堂
练
习
教材第83页练一练第1题。
返回目录
作业1
作业2
返回目录
让我仔细想一想！
作
业
设
计
2.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。
作业1
教材第83页练一练第2题。
1
3
8
9
7
6
2
2.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。
(2)你知道三（2）班共有多少名同学吗？
(3)如果小学生的科学睡眠时间应当达到10时，你对调查结果有什么想法？
(4)小组合作，调查自己班同学的睡眠时间，并做出图来，与三（2）班的同学对比，两个班同学的睡眠时间有什么不同吗？
36名
小学生睡眠时间严重不足,提醒家长和小学生应注意保证睡眠时间。
返回作业设计
基础巩固
提升培优
思维创新
作业2
返回作业设计
1.(基础题)调查本班同学的身高情况,并利用下图整理数据。
基础巩固
返回作业2
全班同学身高情况统计图
(单位:cm)
2.（难点题）下面是某地区某月的天气情况。
提升培优
(1)统计数据填入下表。
12
7
9
2
提升培优
返回作业2
(2)完成下图。
3.
(探究题)下面是三(1)班同学的语文期中考试成绩。(单位:分)
98 89 86 73 100 95 97 86 78 93 78 78 96 88 93 95 95 86 87 90 91 91 85 95 94 92 86 88 98 100
(1)根据数据填下表。?
思维创新
成绩/分
70~74
75~79
80~84
85~89
90~94
95~99
100
人数
(2)根据上面的整理结果完成下图。
1
3
0
9
7
8
2
3.
(探究题)下面是三(1)班同学的语文期中考试成绩。(单位:分)
98 89 86 73 100 95 97 86 78 93 78 78 96 88 93 95 95 86 87 90 91 91 85 95 94 92 86 88 98 100
(3)
①全班有多少人?
②哪个分数段的人数最多?
③提一个数学问题,并解答。
返回作业2
思维创新
30人
85~89分
75~79分分数段的比85~89分分数段的少几人? 9-3=6(人)(答案不唯一)(共13张PPT)
学习新知
随堂练习
作业设计
第7单元
数据的整理和表示
三年级数学·下
新课标[北师]
1
小小鞋店
复习准备
猜谜语。
复
习
准
备
返回目录
小小两只船,
没桨又没帆。
白天带它到处走,
黑夜停在床跟前。
鞋
学
习
新
知
男生的鞋号
33
37
34
34
36
38
36
34
35
34
35
35
37
34
34
38
34
36
35
女生的鞋号
32
34
35
34
34
33
35
34
35
34
34
34
34
35
35
33
37
返回目录
穿哪种鞋号的人多，就多进那种鞋号的鞋；
男、女鞋的数量大致相同。
1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。
⑴说一说，可以怎样调查？
⑵同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果
并表示出来。
⑶说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有
什么想法？
随
堂
练
习
教材第81页练一练第1题。
返回目录
作业1
作业2
返回目录
让我仔细想一想！
作
业
设
计
2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记
录如下图。
⑴喜欢哪种动物的人最多？
⑵一共有多少人投票？
作业1
教材第81页练一练第2题。
马
28人
⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
√
返回作业设计
基础巩固
提升培优
思维创新
作业2
返回作业设计
1.(基础题)调查5月份天气情况,分阴天、
晴天、雨天。
基础巩固
返回作业2
(1)说一说,如何进行调查?
(2)整理调查结果并表示出来。
(3)说一说,你发现了什么?有什么想法?
2.（难点题）右面是
三(3)班同学最喜欢
的动物记录情况。
(每个同学只选一
种动物,且都选)
(1)喜欢哪种动物的人最多?
(2)三(3)班一共有多少人?
(3)提出一个数学问题并解答。
大象
36人
喜欢猴子的比喜欢大象的少多少人?
13-7=6(人)
(答案不唯一)
提升培优
返回作业2
3.
(探究题)下面是三(1)班同学最喜欢的学科记录
情况。
返回作业2
(1)最喜欢哪门课程的同学多?
(2)你可以制成表格,表示喜欢各门课程的人数吗?
体育课
学科
数学课
语文课
体育课
美术课
人数/人
7
5
15
8
思维创新
