4.6.2 神经系统的组成 课件 2020-2021学年人教版生物七年级下册（22张PPT）

(共22张PPT)
人教版初中生物七年级下册
第六章
第二节
神
经
系
统
的
组
成
1、描述神经系统的组成和功能；
2、解释神经细胞（神经元）的结构和功能；
3、说明人体各部分的协作主要靠神经系统的调节来实现。
一、自学互帮
(5分钟）
（一）自学内容:
阅读教材P87-90
(时间：3分钟)
1、根据教材P88图4-53描述神经系统的组成和功能。
2、根据教材P89图4-54和P90图4-55解释神经元的结构和功能
(二)互帮（时间：2分钟）
1、4人一组，借助图片等互述神经系统的组成和功能。
2、随机请小组同学发言，其他同学补充。
神经系统的组成
1
3
4
2
脑
脊髓
脑神经
脊神经
脑干
（1）、脑的组成和功能
大脑
小脑
脑干
（1）、脑的结构和功能
大脑
大脑皮层功能分区示意图
运动中枢
语言中枢
味觉、嗅觉中枢
感觉中枢
听觉中枢
视觉中枢
（人类特有的中枢）
大脑具有感觉、运动、语言等功能区
大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
大脑的功能
●
●
小脑：使运动协调、准确，维持身体平衡
脑干：上面与大脑相连，下面连接脊髓
有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位，又被称为“活命中枢”。
脑干
大脑
脑的功能
情景分析
脑干
小脑
脊髓
（2）、脊髓的结构和功能
脊髓
1、
2、
对外界或体内的刺激产生有规律的反应
能将对这些刺激的反应传导到大
脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路
（2）、脊髓的结构和功能
3、控制着一些简单的、低级的生命活动，
如人的排尿、缩手等
神经系统
中枢神经系统
周围神经系统
脑
脊髓
大脑
小脑
脑干
脑神经
脊神经
控制着一些简单的、低级的生命活动
维持身体平衡和动作的协调性及准确性
控制心跳、呼吸、血压
大脑皮层有许多调节人体生命活动的最高级中枢
传导神经冲动
传导神经冲动
观察讨论:
神经细胞与一般细胞有何异同？
神经元
细胞体
树突
轴突
神经元
突起
神经纤维
神经末梢
较短而分枝多，接受信息
只有1个，较长，传导信息
神经元的结构和功能
功能：
接受刺激，产生并传导兴奋
一、神经系统的组成和功能
二、神经元：是神经系统结构和功能的基本单位。
1.脑中风病人发生脑部溢血后不能说话，很可能是因溢血压迫了
(
)
A.小脑语言中枢
B.大脑语言中枢
C.脑干的语言中枢
D.脊髓语言中枢
B
2.某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑中的（
）
A.大脑
B.脑干
C.小脑
D.脑神经
C
3.神经系统包括脑和脊髓两部分。
4.神经元包括细胞体和突起两部分。
5.中枢神经系统是大脑。
6.神经元的功能是接受刺激。
7.神经是神经系统结构和功能的基本单位。
×
√
×
×
×
在日常生活中，哪些情况可能造成中枢神经系统的损伤？
对此，你能提出一些安全建议吗？
想一想：