统编版四年级语文下册第一单元测试题（含答案）

小学四年级语文（下）一单元测试题
一、看拼音，写词语，
27594953243861679843324386225425323850 lí bā xī shū máo yán zhuāng shì
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shuài lǐng cuī mián wèi jiè biān fú
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二、给加点字选择正确读音。
稀疏（shū sū） 卜算子（bǔ go） 慰藉（jiè jì）
杂兴（xìng xīng） 率领（shuài lǜ） 应和（hé hè）
三、比一比，组词语。
1、 藉 籍 狼（ ） 慰（ ） （ ）贯 书（ ）
账 帐 还（ ） 拉（ ） （ ）篷 算（ ）
2、眠（ ） 翁（ ） 疏（ ） 例（ ） 倘（ ）
眼（ ） 瓮（ ） 蔬（ ） 列（ ） 淌（ ）
四、写近、反义词
1、近义词。 惟有—（ ） 独特—（ ） 率领—（ ）
朴素—（ ） 和谐—（ ） 华丽—（ ）
2、反义词。 可爱—（ ） 吃惊—（ ） 傍晚—（ ）
慰藉—（ ） 猛厉—（ ） 锐利—（ ）
五、填上合适的量词。
个 匹 朵 块 根 片
一（ ）桃花 一（ ）花瓣 一（ ）丝绸
一（ ）石块 一（ ）酒窝 一（ ）琴弦
五、用“ “画出括号里搭配不当的词语。
别有（风趣 乐趣） 农家（风气 风光） 天高（地阔 地厚）
田园（风景 景色） 猛厉（扫荡 打扫） 如雾（如烟 如冰）
七、将下面词语补充完整，再按要求填空
高（ ）林（ ） 车（ ）马（ ） 灯火（ ）（ ）
（ ）（ ）袅袅 （ ）山（ ）水 （ ）( )相闻
1、再写两个描写乡下人家的成语 、
2、再写两个描写城市生活的成语 、
八、根据课文办内容连线、
绮丽的 丝绸 飞过 长发
明洁的 低语 裹着 天空
纤细的 朝霞 披着 白云
九、选择词语填空。
慰藉 安慰 欣慰 抚慰
1、我的脸上露出了（ ）的笑容。
2、发生地震后，国家首先做的就是（ ）灾民。
3、小小的天穹是你唯一（ ），
4、有女儿在身边，她就能得到一点儿（ ）
十、按要求写句子。
1、乡下人家的房前 屋后开满了五颜六色的红花。（修改病句）

2、小小的天窗会使你的想象锐利起来。（改成反问句）

3、几场春雨过后，鲜嫩的笋成群地从土里探了头来。（仿写拟人句）

4、他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。（改“被”字句）

十一、阅读理解。
（一）课内阅读。
乡下人家（节选）
要是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景，他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上，月明人稀的夜晚，它们便唱起歌来：“织，织，织啊！，织，织，织啊！”那歌声是真好听，赛过催眠曲，让那些辛劳一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不管什么时候。不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
1、加点词语“天高地阔”在选文中的意思是形容。（ ）
A、吃得很多 B、吃的时间长 C、吃的地方很开阔， D、吃的人很多
2、加点的“他们”指的是 ,两处加点的“它们”分别指的是 和
3、想象一下，乡下人家吃晚饭的情景是怎样的？

4、用直线画出选文的中心句，结合课文内容可知“独特、迷人的风景”指 和
集中体现 了作者 的感情。
（二）课外阅读。
乡村素描
①这是六月的最后一天。这一望无垠的俄罗斯啊——我的故乡。
②整个天空染满均匀的蓝色，天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢，还是在消散——没有风，天气晴朗 ，空气呢，像刚刚挤出的牛奶那样新鲜！
③云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在“吐咕”低语；燕子在静悄悄地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼草；狗儿没有发出吠声，站在一旁温顺地摇着尾巴。
④空气里弥漫着烟和青草的气味，还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味；田野里鲜花盛开，散发出浓郁的令人愉快的芳香。
⑤一条深深的，但缓缓倾斜的沟壑，两边长着好几行爆竹柳，枝叶婆娑，下边的枝干已皲裂了。一条小溪顺着沟壑流去。溪底的小石子仿佛在颤抖，远处，在天空的大地的尽头，闪现出一条大河的碧流。
⑥沿着沟壑，一边是整齐的小粮仓,门儿紧闭着的小贮藏室；另一边是五间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根筑有鸟巢的高高的杆子；每家的门廊上，都装饰着一匹铁铸的短鬃小马。粗糙不平的玻璃窗上，辉映出七色彩虹，木板套窗上描绘了花瓶的模样，每座小农舍前，都摆着一张完好的桌凳；几只猫在墙脚的周围的小土堆上蜷成一团，耸着耳朵；高高的门槛后边，现出凉爽、幽暗的前室。
⑦我铺开马衣，躺在沟壑边，周围一堆堆刚刚割下的干草散发着令人懒洋洋的芳香。机灵的主人们把干草散放在小农舍前边，让这些干草在向阳处晒得更干透一些，然后再把它们搬到草棚去！要是能睡在那上面，再舒服不过了。
1、“空气呢，像刚刚挤出的牛奶那样新鲜！”这句话把 比作
，两者的共同特点是 。
2、第③自然段主要从 方面方面进行描写。第④自然段 主要从
方面进行描写，第⑤自然段主要从 方向进行描写。
A、视觉 B、听觉 C、味觉 D、嗅觉
3、第⑥自然段提到那些景物？用“○”在文中圈 出来，并说一说这些景物构成了
怎样的画面？

附参考答案
一、看拼音，写词语。篱笆，稀疏，茅檐，装饰，率领，催眠，慰藉，蝙蝠。
二、选正确读音。shū，bǔ ，jiè，，xìng ，shuài ，hè
三、比一丝，组词语。1、藉，藉，籍，籍， 账，账，帐，帐
2、睡眠，眼睛，老翁，瓮缸，疏远，蔬菜，例如，列车，倘若 ，流淌。
四、写近、反义词。1、只有，奇特，带领，朴实，融洽，美丽，
2、讨厌，镇定，清晨，打击，温柔，迟钝
五、填量词。朵，片，匹，块，个，根，
六、划去搭配不当的词。乐趣，风气，地厚，风景，打扫，如冰。
七、补充词语并填空。楼立，水马龙，灯火辉煌， 炊烟，青绿，鸡犬，
1、山青水秀，瓜果飘香， 2、人流如织，大街小巷
八、连线。左：左1—右3，左2—右1，左3—右2 右：左1—右2，左2—右3，左3—右1、
九、选词填空。1、欣慰，2、抚慰，3、慰藉，4、安慰。
十、按要求写句子。1、乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的花。
2、小小的天窗难道不会使你的想象锐利起来吗？
3、小鸟在树上快活地歌唱。
4、桌椅和饭茶被他们搬到门前，天高地阔地吃起来。
十一、阅读理解。（一）1、C，2、乡下人家，鸟儿，微风，晚霞，纺织娘，
3、略，4、乡下人家吃晚饭的情景和乡下的夜晚。对乡村的喜爱和赞美。
（二）1、新鲜空气，牛奶， 都很新鲜。2、BDA
3、沟壑，粮仓，贮藏室，小农舍，杆子，装饰，玻璃窗，桌凳，小猫。
窕家娴静图。