2020-2021学年八年级生物下册（北师大版）24.2 关注农村环境 课件（26张PPT）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年八年级生物下册（北师大版）24.2 关注农村环境 课件（26张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 262.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-05-21 17:12:19 | ||
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文档简介
第8单元 生物与环境
第2节 关注农村环境*
第24章 人与环境
目录
02
课前预习
03
精巧点拨
04
课堂演练
05
素养提升
01
学习目标
学习目标
1. 列举农村环境存在的问题。
2. 列举生态农业的主要特征。
3. 能够设计并实施调查家乡环境变化的活动。
课前预习
知识点1 生产活动会影响环境
1. ______________是进行农业生产的场所，从事农业生产的人口所聚居的地方就形成了__________，即农村。
2. 我国是一个农业大国，绝大多数人口都居住在__________，__________________的好坏不仅关系到我国农业的可持续发展，而且与广大农民身体健康密切相关。
农田生态系统
农业村落
农村地区
农村生态环境
知识点2 生态农业改善农村环境
3. _______________是实现农业可持续发展的有效途径。
4. 生态农业可以提高太阳能的__________，提高农作物中生物能量的__________，使生产过程中的废弃物得以多层次、多途径地再循环利用，减少了化肥和农药的用量。
发展生态农业
利用率
转化率
精巧点拨
1. 农业生态系统是一种人工生态系统。作为一个以自然生态系统为基础的人工生态系统，它远比自然生态系统结构简单，自我调节能力较弱，易受自然气候、病虫害、杂草生长的影响。
2. 农业生态系统就其生产力来说应当比自然生态系统更高，生态农业可以不断地调整和优化农业生态系统的结构和功能，以较少的投入，得到最大的产出。
3. 农业用水污染、农田土壤污染、农药和化肥污染，均严重影响着农业的持续发展和粮食的安全。所以，农业环境保护已成为迫在眉睫的重要问题。
课堂演练
知识点1 生产活动会影响环境
一、选择题
1. 下列做法对于保护农田生态系统不利的是（ ）
①稻田放养蜘蛛②喷洒剧毒农药治虫③多施农家肥料④捕杀毒蛇⑤大面积单一种植⑥严禁捕捉青蛙
A.①③⑤ B.②④⑥ C.②④⑤ D.①③⑥
C
2. 为了增加粮食的产量，农民会施用一些化肥。但过度地增加化肥用量不会（ ）
A. 增加农产品成本 B. 污染环境
C. 改变土壤的酸碱性 D. 增强肥效
D
3. （核心素养·社会责任）“绿水青山就是金山银山”。在美丽乡村建设中，下列做法不可取的是（ ）
A. 加大 PM2.5 检测，改善大气环境
B. 生活垃圾分类回收，垃圾资源化
C. 大力开展五水共治，保护水资源
D. 大量使用化肥，提高作物产量
D
4. 近年来，云南省城市环境空气质量持续保持优良，水环境质量趋势向好，自然生态环境状况保持稳定，城市声环境质量有所改善，但土壤环境质量不容乐观。为了保护好云南的蓝天碧水和青山净土，下列做法正确的是（ ）
A. 垃圾分类处理
B. 在田间大量焚烧秸秆
C. 大量使用含汞或镉的电池
D. 为了防治虫害，多喷洒农药
A
5. 日本水俣湾鱼体内甲基汞（一种有毒的化学物质）含量高达50 ppm，比周围水内含量高3 000倍，甲基汞进入鱼体的主要途径是（ ）
A. 通过饮水 B. 通过食物链积累
C. 通过皮肤吸收 D. 通过鳃气体交换
B
知识点2 生态农业改善农村环境
6. 设计良性循环的农业生态系统，应符合的原则是（ ）
A. 充分利用自然界的能量和物质资源
B. 使产出和输入达到平衡
C. 尽量减少生物种类
D. 提高沼气池的转化效率
A
7. 农业上立体高效的种植模式，目的是提高（ ）
A. 肥料的利用率 B. 光能利用率
C. 土地肥力 D. 呼吸作用
8. 生态农业是农业可持续发展的必由之路，这是因为生态农业（ ）
A. 浪费自然资源
B. 没有传统农业有优势
C. 危害生态环境
D. 可以最大限度地合理利用自然资源，改善农村生态环境
B
D
9. 将养殖业与种植农作物相结合的生态模式是（ ）
A. 畜—禽—渔—作物 B. 畜—禽—渔—林
C. 畜—禽—渔—果 D. 畜—禽—渔—菜
A
10. 我国北方有一种生态农业模式，是在温室里把种植农作物和养殖动物结合起来，实现优势互补，收到了良好的经济效益。关于这种生态模式的说法中，不正确的是（ ）
A. 养殖为种植提供二氧化碳
B. 冬季养殖可提高室温，有利于植物生长
C. 种植为养殖动物提供丰富的氧气
D. 养殖为种植提供有机肥料
B
二、非选择题
11. （读图理解）发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。生态农业能够合理地利用自然资源，使农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染。下图是某生态农场的部分结构模式图。请分析作答：
（1）流入该生态系统的总能量是_________________________
_________________，请写出该生态系统中的一条食物链：________________________。
（2）从生态系统的成分划分，图中所列生物属于消费者的是__________，属于分解者的是__________________________。
农作物（通过光合作用）
固定的太阳能
农作物→家畜
家畜
食用菌、蚯蚓
（3）农作物的秸秆可以作为家畜的饲料，家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明，该生态系统实现了能量的__________利用，从而大大提高了______________________，即使能量流向了对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费。
多级
能量利用率
（4）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代。这说明该生态系统的________________较小，其原因是____________________________________。
自我调节能力
生物种类少，营养结构简单
12. （读图理解）生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业。下图是某一生态农场模式图，请根据图回答：
（1）该生态农场中，最基本、最关键的成分是图中的_______，它能将光能转变成__________能贮存在有机物中。
（2）沼气池中的微生物在生态系统中属于__________，它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物，促进__________。
（3）碳元素以__________形式参与物质的循环，通过_______作用由无机环境进入生态系统。
（4）生态农业能实现人类对能量的多级利用，从而大大提高了能量的__________。
农作物
化学
分解者
物质循环
二氧化碳
光合
利用率
素养提升
桑 基 鱼 塘
桑基鱼塘兴起于17世纪明末清初，是种桑养蚕同池塘养鱼相结合的一种生产经营模式。在池埂上或池塘附近种植桑树，以桑叶养蚕，以蚕沙、蚕蛹等作鱼饵料，以塘泥作为桑树肥料，形成池埂种桑，桑叶养蚕，蚕蛹喂鱼，塘泥肥桑的生产结构或生产链条，二者互相利用，互相促进，达到鱼蚕兼取的效果。
珠三角有句渔谚说：“桑茂、蚕壮、鱼肥大，塘肥、基好、
蚕茧多。”可见桑基鱼塘的经济效益更高。在这个系统里，种桑与养蚕、养鱼相结合，蚕丝为中间产品，鲜鱼是终级产品。通过利用生态系统中物质能量循环转化规律的作用，达到了以最小的投入获得最大产出的经济效益原则。同时，桑基鱼塘内部食物链中各个营养级的生物量比例适量，促进动植物资源的循环利用，形成桑、蚕、鱼、泥互相依存、互相促进的良性循环，营造了十分理想的生态环境。和其他农业生产方式相比，桑基鱼塘的生态效益更好。
问题：和其他农业生产方式相比，桑基鱼塘有什么优点？
示范答案：和其他农业生产方式相比，桑基鱼塘的经济效益更高，生态效益更好。
谢 谢
第2节 关注农村环境*
第24章 人与环境
目录
02
课前预习
03
精巧点拨
04
课堂演练
05
素养提升
01
学习目标
学习目标
1. 列举农村环境存在的问题。
2. 列举生态农业的主要特征。
3. 能够设计并实施调查家乡环境变化的活动。
课前预习
知识点1 生产活动会影响环境
1. ______________是进行农业生产的场所，从事农业生产的人口所聚居的地方就形成了__________，即农村。
2. 我国是一个农业大国，绝大多数人口都居住在__________，__________________的好坏不仅关系到我国农业的可持续发展，而且与广大农民身体健康密切相关。
农田生态系统
农业村落
农村地区
农村生态环境
知识点2 生态农业改善农村环境
3. _______________是实现农业可持续发展的有效途径。
4. 生态农业可以提高太阳能的__________，提高农作物中生物能量的__________，使生产过程中的废弃物得以多层次、多途径地再循环利用，减少了化肥和农药的用量。
发展生态农业
利用率
转化率
精巧点拨
1. 农业生态系统是一种人工生态系统。作为一个以自然生态系统为基础的人工生态系统，它远比自然生态系统结构简单，自我调节能力较弱，易受自然气候、病虫害、杂草生长的影响。
2. 农业生态系统就其生产力来说应当比自然生态系统更高，生态农业可以不断地调整和优化农业生态系统的结构和功能，以较少的投入，得到最大的产出。
3. 农业用水污染、农田土壤污染、农药和化肥污染，均严重影响着农业的持续发展和粮食的安全。所以，农业环境保护已成为迫在眉睫的重要问题。
课堂演练
知识点1 生产活动会影响环境
一、选择题
1. 下列做法对于保护农田生态系统不利的是（ ）
①稻田放养蜘蛛②喷洒剧毒农药治虫③多施农家肥料④捕杀毒蛇⑤大面积单一种植⑥严禁捕捉青蛙
A.①③⑤ B.②④⑥ C.②④⑤ D.①③⑥
C
2. 为了增加粮食的产量，农民会施用一些化肥。但过度地增加化肥用量不会（ ）
A. 增加农产品成本 B. 污染环境
C. 改变土壤的酸碱性 D. 增强肥效
D
3. （核心素养·社会责任）“绿水青山就是金山银山”。在美丽乡村建设中，下列做法不可取的是（ ）
A. 加大 PM2.5 检测，改善大气环境
B. 生活垃圾分类回收，垃圾资源化
C. 大力开展五水共治，保护水资源
D. 大量使用化肥，提高作物产量
D
4. 近年来，云南省城市环境空气质量持续保持优良，水环境质量趋势向好，自然生态环境状况保持稳定，城市声环境质量有所改善，但土壤环境质量不容乐观。为了保护好云南的蓝天碧水和青山净土，下列做法正确的是（ ）
A. 垃圾分类处理
B. 在田间大量焚烧秸秆
C. 大量使用含汞或镉的电池
D. 为了防治虫害，多喷洒农药
A
5. 日本水俣湾鱼体内甲基汞（一种有毒的化学物质）含量高达50 ppm，比周围水内含量高3 000倍，甲基汞进入鱼体的主要途径是（ ）
A. 通过饮水 B. 通过食物链积累
C. 通过皮肤吸收 D. 通过鳃气体交换
B
知识点2 生态农业改善农村环境
6. 设计良性循环的农业生态系统，应符合的原则是（ ）
A. 充分利用自然界的能量和物质资源
B. 使产出和输入达到平衡
C. 尽量减少生物种类
D. 提高沼气池的转化效率
A
7. 农业上立体高效的种植模式，目的是提高（ ）
A. 肥料的利用率 B. 光能利用率
C. 土地肥力 D. 呼吸作用
8. 生态农业是农业可持续发展的必由之路，这是因为生态农业（ ）
A. 浪费自然资源
B. 没有传统农业有优势
C. 危害生态环境
D. 可以最大限度地合理利用自然资源，改善农村生态环境
B
D
9. 将养殖业与种植农作物相结合的生态模式是（ ）
A. 畜—禽—渔—作物 B. 畜—禽—渔—林
C. 畜—禽—渔—果 D. 畜—禽—渔—菜
A
10. 我国北方有一种生态农业模式，是在温室里把种植农作物和养殖动物结合起来，实现优势互补，收到了良好的经济效益。关于这种生态模式的说法中，不正确的是（ ）
A. 养殖为种植提供二氧化碳
B. 冬季养殖可提高室温，有利于植物生长
C. 种植为养殖动物提供丰富的氧气
D. 养殖为种植提供有机肥料
B
二、非选择题
11. （读图理解）发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。生态农业能够合理地利用自然资源，使农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染。下图是某生态农场的部分结构模式图。请分析作答：
（1）流入该生态系统的总能量是_________________________
_________________，请写出该生态系统中的一条食物链：________________________。
（2）从生态系统的成分划分，图中所列生物属于消费者的是__________，属于分解者的是__________________________。
农作物（通过光合作用）
固定的太阳能
农作物→家畜
家畜
食用菌、蚯蚓
（3）农作物的秸秆可以作为家畜的饲料，家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明，该生态系统实现了能量的__________利用，从而大大提高了______________________，即使能量流向了对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费。
多级
能量利用率
（4）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代。这说明该生态系统的________________较小，其原因是____________________________________。
自我调节能力
生物种类少，营养结构简单
12. （读图理解）生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业。下图是某一生态农场模式图，请根据图回答：
（1）该生态农场中，最基本、最关键的成分是图中的_______，它能将光能转变成__________能贮存在有机物中。
（2）沼气池中的微生物在生态系统中属于__________，它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物，促进__________。
（3）碳元素以__________形式参与物质的循环，通过_______作用由无机环境进入生态系统。
（4）生态农业能实现人类对能量的多级利用，从而大大提高了能量的__________。
农作物
化学
分解者
物质循环
二氧化碳
光合
利用率
素养提升
桑 基 鱼 塘
桑基鱼塘兴起于17世纪明末清初，是种桑养蚕同池塘养鱼相结合的一种生产经营模式。在池埂上或池塘附近种植桑树，以桑叶养蚕，以蚕沙、蚕蛹等作鱼饵料，以塘泥作为桑树肥料，形成池埂种桑，桑叶养蚕，蚕蛹喂鱼，塘泥肥桑的生产结构或生产链条，二者互相利用，互相促进，达到鱼蚕兼取的效果。
珠三角有句渔谚说：“桑茂、蚕壮、鱼肥大，塘肥、基好、
蚕茧多。”可见桑基鱼塘的经济效益更高。在这个系统里，种桑与养蚕、养鱼相结合，蚕丝为中间产品，鲜鱼是终级产品。通过利用生态系统中物质能量循环转化规律的作用，达到了以最小的投入获得最大产出的经济效益原则。同时，桑基鱼塘内部食物链中各个营养级的生物量比例适量，促进动植物资源的循环利用，形成桑、蚕、鱼、泥互相依存、互相促进的良性循环，营造了十分理想的生态环境。和其他农业生产方式相比，桑基鱼塘的生态效益更好。
问题：和其他农业生产方式相比，桑基鱼塘有什么优点？
示范答案：和其他农业生产方式相比，桑基鱼塘的经济效益更高，生态效益更好。
谢 谢