玩气球 PPT课件2 鄂教版四年级科学下册课件

(共12张PPT)
你能抓住空气？
空气在哪里？请你找找看？
用手把空气捉来吧！
用手捉不到空气,可是你怎么知道周围有空气呢？
你看见了空气吗？
小组讨论：怎样把空气装起来？
材料：塑料袋、瓶子、空罐、纸杯或其他容易取得的东西。
分享与发现：各组依照自己的方法把空气装起來。
实验：
把抓到的空气放入水中，有什么发现？
空气占有空间
实验一：将空杯子压入水中，发生什么现象？
实验二：将纸团塞在杯底，再将杯子压入水中，发生什么现象？
隐藏的空气
做做看——把干的海绵放进水中，
会看到什么？
将砖块、毛巾、海绵、泥土、毛衣、方糖… …入水中，会发现有气泡跑出來。
这些气泡代表什么？
实验与发现
实验三：矿泉水瓶口套上塑料袋，将瓶底切掉，垂直压入水糟，你发现了什么现象？
实验四：把吸管一端沾肥皂水，另一端垂直压入水糟，你发现了什么现象？
我们周围到处都有空气。空气占据空间。
空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。
水里有空气吗？
其他星球上有空气吗？
走出课堂：
……
再见！
方糖
Ir
图蛙
正7