三年级下册数学课件-7.6 数学广场-搭配沪教版(共21张PPT)

(共21张PPT)
沪教版三年级下册
搭
配
不
怕
辣
排一排，有哪些不同的排法？再读一读。
一、复习导入
摆一摆
数一数
说一说
如果
一件上衣只搭配一件下衣，一共有多少种不同的搭配？
思考：怎样搭配才能不重复不遗漏？
一共有6种穿法。
要求：每次上衣和下衣只能各穿一件，请你把找到的全部搭配方式表示出来
一共有6种穿法。
我先选定上装，再搭配不同的下装。
一共有6种穿法。
我先选定下装，再搭配不同的上装。
1.
想一想：2件上装和4件下装，共有多少种搭配方式呢？
2×4＝8（种）
三、感悟有序，体会简洁
豆浆
牛奶
面包
饼干
油条
蛋糕
2.
下面的早餐有（
）种不同的搭配。
8
饮料和点心只能各选1种。
2
4
9
3
6
8
1.
拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
三、达标检测
2
4
9
23
26
28
3
6
8
2
4
9
23
26
28
43
46
48
3
6
8
23
26
28
43
46
48
93
96
98
2
4
9
3
6
8
1.
我们每个人都想单独和聪聪、明明分别合拍一张照片。
A1
A2
B1
B2
B3
B4
四、巩固运用
A1
A2
B1
B2
B3
B4
答案：
2.
妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕，有（
）种搭配方法。
2.
妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕，有（
）种搭配方法。
6
3.
妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（
）种搭配方法。
3.
妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（
）种搭配方法。
12
五、课堂小结
搭配（2）
A1
A2
B1
B2
B3
一共有6种穿法。
七、教学反思
本节课的教学以数学课程标准的基本理念为指导，让学生在真实情境中经历探索数学知识的方法和如何用数学解决生活实际问题的方法。教学中，通过组织学生参与“连一连”
“写一写”“画一画”等教学活动，充分调动了学生的多种感官协调合作，感悟了新知，发展了数感，体验了成功，获取了数学活动经验，真正体现了学生在课堂教学中的主体作用。