新教材高三一轮复习检测卷(33) 生态系统的结构与能量流动(含解析）
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| 名称 | 新教材高三一轮复习检测卷(33) 生态系统的结构与能量流动(含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 246.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-05-21 23:11:12 | ||
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文档简介
第 1 页 共 7 页
新教材高三一轮复习检测卷
(三十三) 生态系统的结构与能量流动
一 、单项选择题
1．(2020·威海一模)下列关于生态系统成分的叙述，正确的是( )
A．动物都属消费者，食草动物属第三营养级
B．细菌都属分解者，将有机物分解成无机物
C．生产者都属自养生物，食物链中除生产者外，还有消费者
D．分解者一定是微生物，都不能有氧呼吸
解析：选C 少数动物如蚯蚓以腐败的食物为食，属于分解者，食草动物属于第二营养级，A错误；细菌不一定属于分解者，也可以是消费者和生产者，如寄生细菌异养，属于消费者，B错误；生产者属于自养生物，是生态系统的主要成分，食物链中除生产者外，还有消费者，C正确；分解者不一定是微生物(如蚯蚓等动物)，D错误。
2．(2020·盐城模拟)关于生态系统能量流动的理解，正确的是( )
A．输入某生态系统中的能量可能不只是生产者固定的太阳能
B．除去农田中的杂草，使能量更多的流向人类，体现了对能量的多级利用
C．生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程
D．分解者将有机物分解为无机物，并为生产者提供能量
解析：选A 对于人工生态系统如鱼塘，输入的能量不只是生产者固定的太阳能，还有饲料中的有机物含有的化学能，A正确；除去农田中的杂草，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，但是没有实现能量的多级利用，B错误；生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，C错误；分解者将有机物分解为无机物，并为生产者提供矿质元素，但是不能为植物提供能量，D错误。
3．(2021·辽宁省招生考试适应性测试)为预防某水库蓝藻大量繁殖形成水华，管理人员每年在休渔期投放适量的喜食蓝藻的滤食性鱼苗，而在捕鱼期适量捕捞所投放的鱼类成体。下列叙述错误的是( )
A．若改为投放肉食性鱼类，能获得更大的生态和经济效益
B．控制投放量和捕捞量，有利于维持生态系统的稳定性
C．人为投放和捕捞鱼类调整了水库的能量流动关系，使能量更多地流向人类
D．投放滤食性鱼类控制蓝藻数量属于利用种间关系进行的生物防治
解析：选A 若改为投放肉食性鱼类，无法预防水华，且食物链延长，不能获得更大的生态和经济效益，A错误；控制投放量和捕捞量，可以提高生态系统自我调节能力，有利于维持生态系统的稳定性，B正确；人为投放和捕捞鱼类调整了水库的能量流动关系，使能量更多地流向人类，C正确；投放滤食性鱼类控制蓝藻数量属于生物防治，利用了生物与生物的种间关系，D正确。
4．(2020·淄博二模)各种类型的生态系统中，非生物的物质和能量、大量的植物、动物和微生物等组成成分通过物质和能量的联系形成一定的结构，行使一定的功能。下列叙述错误的是( )
A．组成生态系统的非生物的物质和能量中没有有机物
B．实现生态系统物质循环这一功能的生态系统是生物圈
C．呼吸消耗的能量占该营养级同化量的比值随着营养级的升高越来越大
D．生态系统的物质循环、能量流动和信息传递维持了生态系统的相对稳定
解析：选A 组成生态系统的非生物的物质和能量中有有机物，A错误；实现生态系统物质循环功能的生态系统是生物圈，B正确；营养级别越高的生物生长发育等各种生命活动所需要的能量越多，细胞呼吸作用越强，故呼吸消耗的能量占该营养级同化量的比值随着营养级的升高越来越大，C正确；生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递，维持了生态系统的相对稳定，D正确。
5．(2020·东城区二模)如图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少)，下列叙述不正确的是( )
A．图中f代表初级消费者通过呼吸作用消耗的能量
B．在“草→兔→狼”这一条食物链中，狼粪便中的能量属于d
C．若有未被利用的能量，则在g和i中有一处表示未被利用的能量
D．初级消费者与次级消费者之间的能量传递效率为e/b×100%
解析：选D 分析图表可知，C表示初级消费者同化的能量，f表示初级消费者呼吸作用消耗的能量，A正确；在“草→兔→狼”这一食物链中，狼粪便中的能量未被狼(次级消费者)同化，仍属于其上一个营养级(初级消费者)的能量，即属于d，B正确；g或i中有一处表示未被利用的能量，另一处表示流向分解者的能量，C正确；初级消费者与次级消费者之间的能量传递效率＝(次级消费者同化量/初级消费者同化量)×100%，而图中b表示初级消费者的摄入量，c表示初级消费者的同化量，e表示次级消费者的摄入量，但不清楚次级消费者的同化量，所以无法计算能量传递效率，D错误。
6．(2020·云南模拟)某相对稳定的草原生态系统中食物链(网)主要有甲、乙、丙、丁、戊五个种群，且消费者只能以其前一营养级的所有生物为食，各种群生物体内某种重金属含量如表所示：
种群 甲 乙 丙 丁 戊
重金属含量微克 /公斤·鲜重 0.002 7 0.002 5 0.026 0.025 0.5
下列说法正确的是( )
A．图中五个种群构成的食物链(网)最可能为甲→乙→丙→丁→戊
B．甲、乙、丙、丁、戊五个种群的所有生物个体统称为一个生物群落
C．在甲、乙、丙、丁、戊生物种群之间碳的流动形式是CO2
D．据图可知，该生态系统中的甲与乙、丙与丁分别处于同一营养级
解析：选D 通过图中重金属的含量分析可知，甲与乙重金属的含量基本相同，处于同一营养级，丙与丁重金属的含量基本相同，处于同一营养级。营养级越高重金属含量越多，因此营养级最低的为甲、乙，营养级最高的为戊，食物网为，A错误，D正确；甲、乙、丙、丁、戊只代表了生产者和消费者，缺少分解者，不能称为一个群落，B错误；碳在生物群落的各类生物体中以含碳有机物的形式流动，C错误。
7．(2020·和平区三模)某农田营养结构中各营养级(甲、乙、丙)之间的部分能量流动模型如图所示[单位为J/(km2·a)]。下列叙述错误的是( )
A．甲流向分解者的能量中有一部分由乙来实现
B．丙粪便中的能量属于乙同化能量的一部分
C．丙用于自身生长、发育和繁殖的能量占其同化量的百分比不到5%
D．乙和丙两营养级之间的能量传递效率为2%
解析：选D 甲流向分解者的能量中有一部分由乙的粪便量来实现，A正确；丙粪便中的能量属于上一营养级乙同化能量的一部分，B正确；丙用于自身生长、发育和繁殖的能量占其同化量的百分比为(7×105)÷(2.25×107)≈3.1%，不到5%，C正确；乙和丙两营养级之间的能量传递效率为2.25×107÷7.5×108＝3%，D错误。
8．(2020·浙江模拟)如图表示某果园生态系统两个营养级之间能量流动过程，①～④代表不同能量，下列叙述正确的是( )
A．生产者营养级的生物量是①的积累量
B．人类从果园收获的果实属于②的一部分
C．减少③/摄入的比值，有利于提高果园的产量
D．增加植食动物呼吸，将使两营养级间能量传递效率下降
解析：选B 生产者营养级的生物量是①的同化量，A错误；人类从果园收获的果实属于②的一部分，B正确；减少③/摄入的比值，不影响果园的产量，C错误；增加植食动物呼吸，不会改变两营养级间能量传递效率，D错误。
二 、不定项选择题
9. (2020·潍坊三模)如图表示一个人工鱼塘的食物网。以下据图作出的判断，正确的是( )
A．流经该生态系统的总能量是浮游植物固定太阳能的总量
B．图中的生物可以构成一个完整的生物群落
C．提高光能利用率和适度增加饲料投喂量，都可以提高鱼塘的产量
D．该鱼塘中消费者所含能量的总量可能多于生产者
解析：选CD 该生态系统属于人工生态系统，流经该生态系统的总能量是浮游植物固定太阳能的总量加上饲料有机物中的化学能，A错误；生物群落是一定自然区域内所有生物种群的集合。图中的生物只是人工鱼塘中的部分生物，不能构成一个完整的生物群落，B错误；提高光能利用率和适度增加饲料投喂量，都可以提高鱼塘的产量，C正确；流经该生态系统的总能量是浮游植物固定太阳能的总量加上饲料有机物中的化学能。因此该鱼塘中消费者所含能量的总量可能多于生产者，D正确。
10．(2020·山东模拟)如图为某生态系统的能量流动模型，其中P代表生产者固定的太阳能，A代表呼吸作用释放的能量，B代表未被利用的能量，C代表流向分解者的能量。下列相关叙述错误的是( )
A．P大于A1、A2、A3之和
B．若该生态系统一年内干物质总量基本不变，则其抵抗力稳定性也不变
C．图中B1＋C1＋D1的总能量为生产者储存在植物体中用于生长、发育、繁殖的能量
D．生产者到植食性动物的能量传递效率为×100%
解析：选BD P体表生产者固定的太阳能，是流经该生态系统的总能量，A代表呼吸作用释放的能量来自营养级同化量的一部分，所以P大于A1、A2、A3之和，A正确；一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高，生态系统中干物质总量不变，无法体现出上述情况的变化，B错误；输入生产者的能量，一部分在生产者的呼吸作用中以热能形式散失；一部分用于生产者的生长、发育、繁殖等生命活动，储存在植物体的有机物中。根据题目信息及图中所示能量分配关系，B1＋C1＋D1的总能量为生产者储存在植物体中用于生长、发育、繁殖的能量，C正确；生态系统中相邻营养级能量的传递效率等于它们同化量的比值，因此生产者到植食性动物的能量传递效率可表示为：×100%(或×100%)，D错误。
11．(2020·寿光市模拟)如图所示为某食物链中各个营养级共有的能量流动情况，其中a～d代表能量值。正确的是( )
A．d代表流向消费者的能量
B．若图示为第一营养级的能量流动情况，则图中缺少的能量流向是流向下一(第二)营养级的能量
C．若图示为第二营养级的能量流动情况且为恒温动物，在气温逐渐降低时，假设b保持不变，则b/a的值将增大
D．若图示为第三营养级的能量流动情况，假设该动物的摄入量为e，为了提高该动物的食物利用率，应提高的值
解析：选BD 据题图分析可知：因为图中的能量流动表示各个营养级共有的能量流动情况，图中a表示呼吸消耗；b表示同化量；c表示用于自身生长、发育和繁殖的能量；d代表流向分解者的能量，A错误；若图示为第一营养级的能量流动情况，则图中缺少的能量流向是流向第二营养级的能量，B正确；若图示为第二营养级的能量流动情况且为恒温动物，在气温逐渐降低时，恒温动物为了维持体温相对稳定，增强呼吸作用，则a值增大。假设b保持不变，a值增大，则的值将减小，C错误；提高动物的食物利用率，需提高动物同化的能量，即提高的值，D正确。
三 、非选择题
12．(2020·北京高考)北极圈附近的A群岛由众多生态环境相似的岛屿组成，是许多海鸟的栖息地。一百多年以前，北极狐被引入到一些岛屿上定居。几十年后发现，无北极狐岛(W岛)的植物群落无明显变化，而有北极狐岛(Y岛)上较高的草本植物明显减少，苔藓增加。为分析北极狐的引入是否导致植物群落的变化，生态学家进行了相关研究。
(1)Y岛的生态系统由岛上所有的生物与____________________共同组成，在此生态系统组成成分中，北极狐属于______________者。
(2)研究者调查了若干Y岛和W岛的海鸟密度，统计结果如图。由图可知，Y岛上的海鸟密度比W岛________。
(3)进一步调查发现，Y岛上单位面积的植物干重及土壤氮、磷含量均低于W岛。研究者选择Y岛上的若干代表性地块，通过施肥实验证明了Y岛植物干重较低是由土壤肥力低所致。支持此结论的实验结果应为____________________________________________。
(4)综上所述，请将下列选项排序以解释北极狐的引入导致的植物群落变化。
A．岛屿土壤肥力降低
B．北极狐捕食海鸟
C．土壤中的鸟粪减少
D．海鸟数量减少
北极狐引入并定居→________→________→________→________→植物群落变化
解析：(1)某一区域的所有生物和非生物的物质和能量构成生态系统，在此生态系统组成成分中，北极狐属于消费者。(2)由图可知，Y岛的海鸟种群密度低于W岛。(3)为验证Y岛植物干重较低是否由土壤肥力低所致，需对Y岛植物进行适量施肥，观察Y岛植物干重是否恢复，如果有所恢复说明Y岛植物干重较低是由土壤肥力低导致的。(4)由此推断，Y岛植物干重之所以低，是因为北极狐的引入定居，海鸟被北极狐捕食，导致海鸟数目下降，进而使得土壤中的鸟粪减少，最终导致土壤肥力下降，植物群落发生变化。
答案：(1)非生物的物质和能量 消费者 (2)低 (3)在Y岛选择若干代表性地块，通过适量施肥实验后发现Y岛植物干重有所恢复，与W岛差异不显著 (4)B D C A
13. (2020·扬州模拟)为助力“美丽乡村”建设，江苏里下河某地区在原有的农业基础上推行生态农业建设，同时实行退耕还湖荡，引种芦苇、香蒲等水生植物，经过一段时间建设，基本实现治理目标。 图1是某农场生态农业的结构图，图2是该农场中能量流经小地老虎的示意图。
(1)在湖荡生态系统中，芦苇属于生态系统成分中的______________，对维持湿地生态系统稳定、促进生态系统的____________________功能发挥着重要的作用。芦苇植被为昆虫、底栖生物、水鸟等动物提供栖息地(生境)，也具有护岸和净化水体的功能，体现了生物多样性的________价值。
(2)如果图1表示生态系统能量流动过程，则其中需要删减的有______________(用“文字、→”表示)，流经该生态系统的能量来源有__________________，该生态系统中属于分解者的有食用菌、蛆蛹，其在生态系统中的作用是______________________________________。
(3)图2是该农场中能量流经小地老虎的示意图，图中A代表_______________________，一年内小地老虎流向分解者的能量是____________kJ。
解析：(1)芦苇属于湖荡生态系统中的生产者，对维持湿地生态系统稳定、促进生态系统的物质循环和能量流动功能发挥着重要的作用。芦苇植被为昆虫、底栖生物、水鸟等动物提供栖息地(生境)，也具有护岸和净化水体的功能，体现了生物多样性的间接价值。(2)如果上图表示生态系统能量流动过程，则其中需要删减的有蛆蛹→玉米，即玉米不能利用蛆蛹的能量。流经该生态系统的能量来源有生产者通过光合作用固定的光能和人工输入饲料中的化学能。该生态系统中属于分解者的有食用菌、蛆蛹，其在生态系统中的作用是将动植物遗体、动物的排遗物等分解为无机物，利于物质循环。(3)图2是该农场中能量流经小地老虎的示意图，图中A代表小地老虎呼吸作用散失的能量；由图可知，一年内小地老鼠流向分解者的能量是(254＋165)×104＝4.19×106 kJ。
答案：(1)生产者 物质循环和能量流动 间接
(2)蛆蛹→玉米 光能和饲料中的化学能 将动植物遗体、动物的排遗物等分解为无机物
(3)小地老虎呼吸作用散失的能量 4.19×106
新教材高三一轮复习检测卷
(三十三) 生态系统的结构与能量流动
一 、单项选择题
1．(2020·威海一模)下列关于生态系统成分的叙述，正确的是( )
A．动物都属消费者，食草动物属第三营养级
B．细菌都属分解者，将有机物分解成无机物
C．生产者都属自养生物，食物链中除生产者外，还有消费者
D．分解者一定是微生物，都不能有氧呼吸
解析：选C 少数动物如蚯蚓以腐败的食物为食，属于分解者，食草动物属于第二营养级，A错误；细菌不一定属于分解者，也可以是消费者和生产者，如寄生细菌异养，属于消费者，B错误；生产者属于自养生物，是生态系统的主要成分，食物链中除生产者外，还有消费者，C正确；分解者不一定是微生物(如蚯蚓等动物)，D错误。
2．(2020·盐城模拟)关于生态系统能量流动的理解，正确的是( )
A．输入某生态系统中的能量可能不只是生产者固定的太阳能
B．除去农田中的杂草，使能量更多的流向人类，体现了对能量的多级利用
C．生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程
D．分解者将有机物分解为无机物，并为生产者提供能量
解析：选A 对于人工生态系统如鱼塘，输入的能量不只是生产者固定的太阳能，还有饲料中的有机物含有的化学能，A正确；除去农田中的杂草，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，但是没有实现能量的多级利用，B错误；生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，C错误；分解者将有机物分解为无机物，并为生产者提供矿质元素，但是不能为植物提供能量，D错误。
3．(2021·辽宁省招生考试适应性测试)为预防某水库蓝藻大量繁殖形成水华，管理人员每年在休渔期投放适量的喜食蓝藻的滤食性鱼苗，而在捕鱼期适量捕捞所投放的鱼类成体。下列叙述错误的是( )
A．若改为投放肉食性鱼类，能获得更大的生态和经济效益
B．控制投放量和捕捞量，有利于维持生态系统的稳定性
C．人为投放和捕捞鱼类调整了水库的能量流动关系，使能量更多地流向人类
D．投放滤食性鱼类控制蓝藻数量属于利用种间关系进行的生物防治
解析：选A 若改为投放肉食性鱼类，无法预防水华，且食物链延长，不能获得更大的生态和经济效益，A错误；控制投放量和捕捞量，可以提高生态系统自我调节能力，有利于维持生态系统的稳定性，B正确；人为投放和捕捞鱼类调整了水库的能量流动关系，使能量更多地流向人类，C正确；投放滤食性鱼类控制蓝藻数量属于生物防治，利用了生物与生物的种间关系，D正确。
4．(2020·淄博二模)各种类型的生态系统中，非生物的物质和能量、大量的植物、动物和微生物等组成成分通过物质和能量的联系形成一定的结构，行使一定的功能。下列叙述错误的是( )
A．组成生态系统的非生物的物质和能量中没有有机物
B．实现生态系统物质循环这一功能的生态系统是生物圈
C．呼吸消耗的能量占该营养级同化量的比值随着营养级的升高越来越大
D．生态系统的物质循环、能量流动和信息传递维持了生态系统的相对稳定
解析：选A 组成生态系统的非生物的物质和能量中有有机物，A错误；实现生态系统物质循环功能的生态系统是生物圈，B正确；营养级别越高的生物生长发育等各种生命活动所需要的能量越多，细胞呼吸作用越强，故呼吸消耗的能量占该营养级同化量的比值随着营养级的升高越来越大，C正确；生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递，维持了生态系统的相对稳定，D正确。
5．(2020·东城区二模)如图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少)，下列叙述不正确的是( )
A．图中f代表初级消费者通过呼吸作用消耗的能量
B．在“草→兔→狼”这一条食物链中，狼粪便中的能量属于d
C．若有未被利用的能量，则在g和i中有一处表示未被利用的能量
D．初级消费者与次级消费者之间的能量传递效率为e/b×100%
解析：选D 分析图表可知，C表示初级消费者同化的能量，f表示初级消费者呼吸作用消耗的能量，A正确；在“草→兔→狼”这一食物链中，狼粪便中的能量未被狼(次级消费者)同化，仍属于其上一个营养级(初级消费者)的能量，即属于d，B正确；g或i中有一处表示未被利用的能量，另一处表示流向分解者的能量，C正确；初级消费者与次级消费者之间的能量传递效率＝(次级消费者同化量/初级消费者同化量)×100%，而图中b表示初级消费者的摄入量，c表示初级消费者的同化量，e表示次级消费者的摄入量，但不清楚次级消费者的同化量，所以无法计算能量传递效率，D错误。
6．(2020·云南模拟)某相对稳定的草原生态系统中食物链(网)主要有甲、乙、丙、丁、戊五个种群，且消费者只能以其前一营养级的所有生物为食，各种群生物体内某种重金属含量如表所示：
种群 甲 乙 丙 丁 戊
重金属含量微克 /公斤·鲜重 0.002 7 0.002 5 0.026 0.025 0.5
下列说法正确的是( )
A．图中五个种群构成的食物链(网)最可能为甲→乙→丙→丁→戊
B．甲、乙、丙、丁、戊五个种群的所有生物个体统称为一个生物群落
C．在甲、乙、丙、丁、戊生物种群之间碳的流动形式是CO2
D．据图可知，该生态系统中的甲与乙、丙与丁分别处于同一营养级
解析：选D 通过图中重金属的含量分析可知，甲与乙重金属的含量基本相同，处于同一营养级，丙与丁重金属的含量基本相同，处于同一营养级。营养级越高重金属含量越多，因此营养级最低的为甲、乙，营养级最高的为戊，食物网为，A错误，D正确；甲、乙、丙、丁、戊只代表了生产者和消费者，缺少分解者，不能称为一个群落，B错误；碳在生物群落的各类生物体中以含碳有机物的形式流动，C错误。
7．(2020·和平区三模)某农田营养结构中各营养级(甲、乙、丙)之间的部分能量流动模型如图所示[单位为J/(km2·a)]。下列叙述错误的是( )
A．甲流向分解者的能量中有一部分由乙来实现
B．丙粪便中的能量属于乙同化能量的一部分
C．丙用于自身生长、发育和繁殖的能量占其同化量的百分比不到5%
D．乙和丙两营养级之间的能量传递效率为2%
解析：选D 甲流向分解者的能量中有一部分由乙的粪便量来实现，A正确；丙粪便中的能量属于上一营养级乙同化能量的一部分，B正确；丙用于自身生长、发育和繁殖的能量占其同化量的百分比为(7×105)÷(2.25×107)≈3.1%，不到5%，C正确；乙和丙两营养级之间的能量传递效率为2.25×107÷7.5×108＝3%，D错误。
8．(2020·浙江模拟)如图表示某果园生态系统两个营养级之间能量流动过程，①～④代表不同能量，下列叙述正确的是( )
A．生产者营养级的生物量是①的积累量
B．人类从果园收获的果实属于②的一部分
C．减少③/摄入的比值，有利于提高果园的产量
D．增加植食动物呼吸，将使两营养级间能量传递效率下降
解析：选B 生产者营养级的生物量是①的同化量，A错误；人类从果园收获的果实属于②的一部分，B正确；减少③/摄入的比值，不影响果园的产量，C错误；增加植食动物呼吸，不会改变两营养级间能量传递效率，D错误。
二 、不定项选择题
9. (2020·潍坊三模)如图表示一个人工鱼塘的食物网。以下据图作出的判断，正确的是( )
A．流经该生态系统的总能量是浮游植物固定太阳能的总量
B．图中的生物可以构成一个完整的生物群落
C．提高光能利用率和适度增加饲料投喂量，都可以提高鱼塘的产量
D．该鱼塘中消费者所含能量的总量可能多于生产者
解析：选CD 该生态系统属于人工生态系统，流经该生态系统的总能量是浮游植物固定太阳能的总量加上饲料有机物中的化学能，A错误；生物群落是一定自然区域内所有生物种群的集合。图中的生物只是人工鱼塘中的部分生物，不能构成一个完整的生物群落，B错误；提高光能利用率和适度增加饲料投喂量，都可以提高鱼塘的产量，C正确；流经该生态系统的总能量是浮游植物固定太阳能的总量加上饲料有机物中的化学能。因此该鱼塘中消费者所含能量的总量可能多于生产者，D正确。
10．(2020·山东模拟)如图为某生态系统的能量流动模型，其中P代表生产者固定的太阳能，A代表呼吸作用释放的能量，B代表未被利用的能量，C代表流向分解者的能量。下列相关叙述错误的是( )
A．P大于A1、A2、A3之和
B．若该生态系统一年内干物质总量基本不变，则其抵抗力稳定性也不变
C．图中B1＋C1＋D1的总能量为生产者储存在植物体中用于生长、发育、繁殖的能量
D．生产者到植食性动物的能量传递效率为×100%
解析：选BD P体表生产者固定的太阳能，是流经该生态系统的总能量，A代表呼吸作用释放的能量来自营养级同化量的一部分，所以P大于A1、A2、A3之和，A正确；一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高，生态系统中干物质总量不变，无法体现出上述情况的变化，B错误；输入生产者的能量，一部分在生产者的呼吸作用中以热能形式散失；一部分用于生产者的生长、发育、繁殖等生命活动，储存在植物体的有机物中。根据题目信息及图中所示能量分配关系，B1＋C1＋D1的总能量为生产者储存在植物体中用于生长、发育、繁殖的能量，C正确；生态系统中相邻营养级能量的传递效率等于它们同化量的比值，因此生产者到植食性动物的能量传递效率可表示为：×100%(或×100%)，D错误。
11．(2020·寿光市模拟)如图所示为某食物链中各个营养级共有的能量流动情况，其中a～d代表能量值。正确的是( )
A．d代表流向消费者的能量
B．若图示为第一营养级的能量流动情况，则图中缺少的能量流向是流向下一(第二)营养级的能量
C．若图示为第二营养级的能量流动情况且为恒温动物，在气温逐渐降低时，假设b保持不变，则b/a的值将增大
D．若图示为第三营养级的能量流动情况，假设该动物的摄入量为e，为了提高该动物的食物利用率，应提高的值
解析：选BD 据题图分析可知：因为图中的能量流动表示各个营养级共有的能量流动情况，图中a表示呼吸消耗；b表示同化量；c表示用于自身生长、发育和繁殖的能量；d代表流向分解者的能量，A错误；若图示为第一营养级的能量流动情况，则图中缺少的能量流向是流向第二营养级的能量，B正确；若图示为第二营养级的能量流动情况且为恒温动物，在气温逐渐降低时，恒温动物为了维持体温相对稳定，增强呼吸作用，则a值增大。假设b保持不变，a值增大，则的值将减小，C错误；提高动物的食物利用率，需提高动物同化的能量，即提高的值，D正确。
三 、非选择题
12．(2020·北京高考)北极圈附近的A群岛由众多生态环境相似的岛屿组成，是许多海鸟的栖息地。一百多年以前，北极狐被引入到一些岛屿上定居。几十年后发现，无北极狐岛(W岛)的植物群落无明显变化，而有北极狐岛(Y岛)上较高的草本植物明显减少，苔藓增加。为分析北极狐的引入是否导致植物群落的变化，生态学家进行了相关研究。
(1)Y岛的生态系统由岛上所有的生物与____________________共同组成，在此生态系统组成成分中，北极狐属于______________者。
(2)研究者调查了若干Y岛和W岛的海鸟密度，统计结果如图。由图可知，Y岛上的海鸟密度比W岛________。
(3)进一步调查发现，Y岛上单位面积的植物干重及土壤氮、磷含量均低于W岛。研究者选择Y岛上的若干代表性地块，通过施肥实验证明了Y岛植物干重较低是由土壤肥力低所致。支持此结论的实验结果应为____________________________________________。
(4)综上所述，请将下列选项排序以解释北极狐的引入导致的植物群落变化。
A．岛屿土壤肥力降低
B．北极狐捕食海鸟
C．土壤中的鸟粪减少
D．海鸟数量减少
北极狐引入并定居→________→________→________→________→植物群落变化
解析：(1)某一区域的所有生物和非生物的物质和能量构成生态系统，在此生态系统组成成分中，北极狐属于消费者。(2)由图可知，Y岛的海鸟种群密度低于W岛。(3)为验证Y岛植物干重较低是否由土壤肥力低所致，需对Y岛植物进行适量施肥，观察Y岛植物干重是否恢复，如果有所恢复说明Y岛植物干重较低是由土壤肥力低导致的。(4)由此推断，Y岛植物干重之所以低，是因为北极狐的引入定居，海鸟被北极狐捕食，导致海鸟数目下降，进而使得土壤中的鸟粪减少，最终导致土壤肥力下降，植物群落发生变化。
答案：(1)非生物的物质和能量 消费者 (2)低 (3)在Y岛选择若干代表性地块，通过适量施肥实验后发现Y岛植物干重有所恢复，与W岛差异不显著 (4)B D C A
13. (2020·扬州模拟)为助力“美丽乡村”建设，江苏里下河某地区在原有的农业基础上推行生态农业建设，同时实行退耕还湖荡，引种芦苇、香蒲等水生植物，经过一段时间建设，基本实现治理目标。 图1是某农场生态农业的结构图，图2是该农场中能量流经小地老虎的示意图。
(1)在湖荡生态系统中，芦苇属于生态系统成分中的______________，对维持湿地生态系统稳定、促进生态系统的____________________功能发挥着重要的作用。芦苇植被为昆虫、底栖生物、水鸟等动物提供栖息地(生境)，也具有护岸和净化水体的功能，体现了生物多样性的________价值。
(2)如果图1表示生态系统能量流动过程，则其中需要删减的有______________(用“文字、→”表示)，流经该生态系统的能量来源有__________________，该生态系统中属于分解者的有食用菌、蛆蛹，其在生态系统中的作用是______________________________________。
(3)图2是该农场中能量流经小地老虎的示意图，图中A代表_______________________，一年内小地老虎流向分解者的能量是____________kJ。
解析：(1)芦苇属于湖荡生态系统中的生产者，对维持湿地生态系统稳定、促进生态系统的物质循环和能量流动功能发挥着重要的作用。芦苇植被为昆虫、底栖生物、水鸟等动物提供栖息地(生境)，也具有护岸和净化水体的功能，体现了生物多样性的间接价值。(2)如果上图表示生态系统能量流动过程，则其中需要删减的有蛆蛹→玉米，即玉米不能利用蛆蛹的能量。流经该生态系统的能量来源有生产者通过光合作用固定的光能和人工输入饲料中的化学能。该生态系统中属于分解者的有食用菌、蛆蛹，其在生态系统中的作用是将动植物遗体、动物的排遗物等分解为无机物，利于物质循环。(3)图2是该农场中能量流经小地老虎的示意图，图中A代表小地老虎呼吸作用散失的能量；由图可知，一年内小地老鼠流向分解者的能量是(254＋165)×104＝4.19×106 kJ。
答案：(1)生产者 物质循环和能量流动 间接
(2)蛆蛹→玉米 光能和饲料中的化学能 将动植物遗体、动物的排遗物等分解为无机物
(3)小地老虎呼吸作用散失的能量 4.19×106