苏科版七年级下册数学 8.1同底数幂的乘法 课件(19张PPT)

文档属性

名称 苏科版七年级下册数学 8.1同底数幂的乘法 课件(19张PPT)
格式 ppt
文件大小 367.0KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2021-05-23 06:36:08

图片预览

文档简介

例4、如果卫星绕地球运行的速度是 7.9×103m/s,求卫星运行1h 的路程.
(三)当堂检测
8.1 同底数幂的乘法
问题:有一种电子计算机每秒可进行108次运算,它工作103秒可进行多少次运算?(用式子表示)
(一)创设情境,引入新知


指数

这两个幂有什么相同点?两个幂进行何种运算?
同底数幂的乘法
1、做一做,结果用幂的形式表示。
(二.1)观察归纳,猜想新知
①23×24= =2( )
②54×54= =5( )
③a3.a6= =a( )
=
④10m.10n= =10( )
7
8
9
m+n
(2×2×2)×(2×2×2×2)
2.猜想:
(m,n都是正整数)
am+n
(m, n都是正整数)
(二.2)验证猜想,总结新知
(m, n都是正整数)
条件:
结果:
①底数相同的幂
②相乘
①底数不变
②指数相加
(二.2)验证猜想,总结新知
同底数幂的乘法的运算性质:
(m、 n都是正整数)
(m、n、p都是正整数)
同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
请你帮忙检查老师做的5道题是否正确,如果不对,请帮助改正.
1.
( )
2.
( )
3.
( )
×
×
×
(二.3)简单应用,内化新知
4.
×
( )
1
5.
( )

例1 、计算:

(二.4)综合应用,掌握新知
(1) (-8)12×(-8)5
(3)22×24×25
(2)
例2、计算:
要把(a+b)看成一个整体!
am · an = am+n (当m、n都是正整数)
底数可以是一个数、也可是一个字母或是一个多项式。
3m+1
m+2m+1
2m
m
)
1
(
a
a
a
a
a
=
=
?
解:
?
(3)
(4)
例3 、 计算
(3)

1、问题 am+n 可以写成哪两个因式的积?
2、如果 xm =3, xn =2,
6
那么 xm+n =____,x2m = , x2n = 。
9
4
am· an
3、如果 8=2x,那么x= ,
如果8×4=2x,那么x= 。
3
5

(四)及时总结,梳理新知
1.今天我们学习的运算性质内容是什么?
3.我们是怎样发现和归纳这个性质的?
2.你认为在运用性质过程中,应注意什么?
先通过特例( ……),
归纳(底数不变,指数相加),再猜想出
(同底数幂相乘,底数不变,指数相加),
再用数学符号表示( ,其中
m、n都是正整数)最后通过推理验证猜想,
这样总结出同底数幂乘法的运算性质.