第3单元 小数乘法
四年级数学·下 新课标[北师]
2 小数点搬家
第1课时 小数点移动引起小
数大小变化
学习新知
随堂练习
作业设计
复习准备
我是小数点
复 习 准 备
25.6
2.56
25.6
2.56
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0.01元
学 习 新 知
0.10元
1.00元
0.01元
0.10元
1.00元
1分
1角
1元
×10
×10
小数点向右移一位
小数点向右移一位
小数点向右移两位
×100
小数点向右移动,小数的大小发生了什么变化?
0.01
0.1
1
÷10
÷10
小数点向左移一位
小数点向左移
一位
小数点向左移两位
÷100
0. 1是1的
0.0 1是1的
小数点向左移动,小数的大小发生了什么变化?
一个数的小数点向左移动一位,得到的数是它的 ;
一个数的小数点向左移动两位,得到的数是它的 。
小数点向左移动,小数的大小发生了什么变化?
一个数的小数点向左移动三位,得到的数是它的 。
巩 固 练 习
一个乘数扩大到原来的10倍,另一个乘数扩大到原来的100倍,积就扩大到原来的( )倍。
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1000
随 堂 练 习
1.填一填。
教材36页“练一练”第1题。
⑴
2
0.2
0.02
0.2是2的( )。
0.02是2的( )。
1.填一填。
教材36页“练一练”第1题。
⑵
0.5元是0.05元的( )。
5元是0.05元的( )。
10倍
100倍
教材36页“练一练”第2题。
2.请你也像淘气这样举个例子说一说。
0.8的小数点向右移动一位,就从8个0.1变成8个1了,8是0.8的10倍。
8
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小数点的移动可以让小数发生大小的变化。
课 堂 小 结
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小数点向右移动一位、两位、三位……这个数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……
小数点向左移动一位、两位、三位……这个数就缩小到原数的……
作业1
作业2
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让我仔细想一想!
作 业 设 计
作业1
教材第37页“练一练”第4题。
4. 世界上最矮的树是矮柳,它的高度一般只有
0.05米。
⑴婴儿出生时的身高大约是矮柳的10倍,婴儿
出生时的身高是多少米?
0.05×10=0.5(米)
答:婴儿出生时的身高是0.5米。
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0.05×1000=50(米)
答:这棵柏树的高度是50米。
⑵世界柏树王位于西藏林芝县巴结村,至今约
有2600年的树龄,树高是矮柳高度的1000倍。
这棵柏树的高度是多少米?
基础巩固
提升培优
思维创新
作业2
返回作业设计
基础巩固
1.(重点题)填空。
(1)把6.5的小数点向右移动两位,得( ),
这个数是原数的( )倍。
(2)把最小的三位数缩小到原数的 是( )。
(3)0.78去掉小数点得( ),相当于把0.78
扩大到原数的( )倍。
650
100
0.1
78
100
基础巩固
1.(重点题)填空。
(4)19.2缩小到原数的( )是0.0192。
(5)把一个数的小数点向右移动一位后是1.34,
这个数原来是( );将这个数扩大到
原数的( )倍是134。
返回作业2
0.134
1000
2.(难点题)下面的数与3.541比较,
大小有什么变化?
3541
35.41
0.03541
35410
缩小到原数的
扩大到原数的10倍
缩小到原数的
扩大到原数的10000倍
提升培优
3.(变式题)有比4.2大且比4.3小的小数
吗?如果有,请你写出三个这样的小数。
提升培优
4.25
4.216
4.256
答案不唯一
返回作业2
4.(探究题)甲、乙两数的和是264,
把乙数的小数点向左移动一位,则
两数相等。甲、乙两数各是多少?
甲数:
思维创新
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264÷(1+10)=24
乙数:
24×10=240