人教七下生物4.6.1人体对外界环境的感知-耳朵 课件(13张ppt)

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名称 人教七下生物4.6.1人体对外界环境的感知-耳朵 课件(13张ppt)
格式 zip
文件大小 309.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-05-21 17:37:34

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文档简介

(共14张PPT)
1、人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指(

A、虹膜和巩膜
B、角膜和巩膜
C、巩膜和虹膜
D、角膜和虹膜
2、眼球内具有感光细胞的结构是(

A、角膜
B、巩膜
C、脉络膜
D、视网膜
3、矫正近视眼佩戴的镜片是(

A、平面镜
B、凹透镜
C、凸透镜
D、凹面镜
C
B
D
第一节:
人体对外界环境的感知(2)
—耳和听觉
学习目标
1.描述耳的结构;
2.说出导致耳聋的各种因素以及预防措施;
3.关爱帮助听觉障碍的人群。
自学指导与思考
阅读教材,时间为5分钟,完成:
1.结合图51,能说出耳的结构及各结构功能;
2.听觉形成的大致过程;
3.导致耳聋或听力下降的原因有哪些?
4.人体还有哪些别的感觉器官?
耳的结构
外耳
中耳
内耳
耳郭
外耳道
鼓膜
听小骨
鼓室
半规管
前庭
耳蜗
听觉的形成过程
声波
外耳道
鼓膜
振动
听小骨
内耳
听觉神经
大脑的听觉中枢
听觉
导致耳聋的各种因素
1、耳朵的结构的完好
2、听觉神经受损
3、大脑产生听觉的区域受损
1、不要随便用尖锐的器物挖耳掏耳屎,以免戳伤外耳道和鼓膜。如有小虫进入耳朵,可滴入植物油,使小虫窒息死亡,然后用温开水洗耳,使小虫顺水流出;如有植物的种子进入耳内,则忌用水冲洗,以免种子胀大后,增加去除的困难。这种情况应该去医院由医生处理。
2、遇到巨大声响时,要迅速张口,使咽鼓管张开;或闭嘴,同时双手堵耳,使鼓膜内外的气压保持平衡,以免震破鼓膜。
3、预防中耳炎。如果鼻、咽、喉受感染,其中的病菌可能通过咽鼓管进入中耳,引起中耳炎。因此,咽、喉有炎症时,要用食盐水漱口,保持口腔清洁,以免发生中耳炎。
人体还有哪些别的感觉器官?
鼻、舌、皮肤。
1、我们能够听见声音,产生听觉的位置是在(

A、耳朵
B、鼓膜
C、耳蜗
D、大脑
2、人体感受头部位置变动的感受器位于(

A、半规管和前庭
B、中耳和耳蜗
C、咽鼓管和中耳
D、小脑
3、遇到巨大声响时,下列哪种做法不恰当(

A、顺其自然
B、迅速张口
C、堵上耳朵、闭上嘴巴
D
、唱歌
D
A
A
请把以下耳的基本结构的名称,按照听觉形成过程的顺序排好,用箭头表示出来。
鼓膜
听小骨
耳蜗
耳郭
外耳道
听神经