小学数学北师大版四年级下1一位小数的进位加法和退位减法 课件（24张ppt）

学习新知
随堂练习
作业设计
第1单元 小数的意义和加减法
四年级数学·下 新课标[北师]
复习准备
6 比身高
第1课时 一位小数的进位加
法和退位减法
复 习 准 备
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用竖式计算
3.5+4.4=　　 8.5+6.4=
5.81-4.7= 7.32-2.2=
3.5
4.4
＋
7.9
7.9
8.5
6.4
＋
14.9
14.9
5.81
4.7
—
1.11
1.11
7.32
2.2
—
5.12
5.12
2.4＋1.7
1
2
3
2.4
＋
1.7
1
＝4.1（米）
1
4
·
答：鹿妈妈高4.1米。
学 习 新 知
鹿妈妈高多少米？
小组交流小数进位加法的计算方法。
先把小数点对齐(相同数位对齐),然后按整数进位加法的计算方法计算,哪一位上相加满十,就向前一位进1,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。
2.4－0.8
1
2
3
2.4
－
0.8
6
＝1.6（米）
1
·
答：小黑高1.6米。
·
小黑高多少米？
6－2.4
1
2
6
－
2.4
6
＝3.6（米）
3
·
答：小黑高3.6米。
·
·
0
鹿爸爸比小花高多少米？
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}国家
运动员
各轮动作的得分
第一轮
第二轮
第三轮
中国
劳丽诗李婷
53.40
58.20

加拿大
哈特利海曼斯
49.80
49.20
(1)第一轮比赛中国队领先加拿大队多少分?
(2)第二轮比赛中国队领先加拿大队多少分?
(3)中国队前两轮比赛一共得多少分?
(4)加拿大队前两轮比赛一共得多少分?
你能提出哪些问题？尝试解决！
小组交流小数退位减法的计算方法。
先把小数点对齐(相同数位对齐),从末位减起,如果被减数的小数部分位数不够,可以添“0”再减,哪一位上的数不够减,要从前一位上退1,在本位上加10再减。
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1.画一画，算一算。
随 堂 练 习
2.5-1.5=1（元）
答： 比 贵1元。
1.5+0.5=2（元）
答：买 和 一共花2元。
教材第14页“练一练”第1题。
2.一支铅笔0.6元，一支钢笔8.3元，一支钢笔比
一支铅笔贵多少元？
8.3-0.6=7.7（元）
答：一支钢笔比一支铅笔贵7.7元。
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6.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”
可以去掉？哪些“0”不能去掉？
教材第15页“练一练”第6题。
8.10 15.00 30.070 0.090 600
1.在计算小数的加减法时,一定要先把小数点对齐,然后按照整数的加减法进行计算,哪一位上的数相加满十,就向前一位进1。
2.当整数减小数时,或者被减数的小数位数少于减数的小数位数时,可以在被减数的末尾添“0”后再计算。
3.哪一位上的数不够减,要从前一位上退1,在本位上加10再减。
课 堂 小 结
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作业1
作业2
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让我仔细想一想！
作 业 设 计
2.
教材第14页“练一练”第2题。
2
1
10
.
8
.
4
.
.
6
7
.
作业1
3.
教材第14页“练一练”第3题。
2008年残奥会男子三级跳远
F11级前三名成绩统计表
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} 名次
姓名
成绩/米
第一名
李端
13.71
第二名
比拉洛夫
12.80
第三名
波拉斯
12.71
（1）第一名选手的成绩超过第二名多少米？
（2）李端的成绩将沉睡10年的原世界纪录提高了0.24米，原世界纪录是多少米？
(1)13.71-12.8=0.91(米)
　(2)13.71-0.24=13.47(米)
答：超过第二名0.91米。
　答：原世界纪录是13.47米。
5.用竖式计算。
教材第14页“练一练”第5题。
3.7+2.36=
3.7
2.36
+
6
0
1
6
.
6.06
15.4+2.97=
15.4
2.97
+
7
3
1
8
.
18.37
11.65-7.39=
11.65
7.39
-
6
2
.
4
.
4.26
1
.
5.用竖式计算。
教材第14页“练一练”第5题。
10-8.75=
10
8.75
-
5
2
.
1
.
1.25
5.94+10.7=
5.94
10.7
+
4
6
1
6
.
16.64
9.82-6.18=
9.82
6.18
-
4
6
3
.
3.64
返回作业设计
.00
.
.
1
.
基础巩固
提升培优
思维创新
作业2
返回作业设计
基础巩固
1.（基础题）填一填。
(　　　)+1.5=2.5
2.8+(　　　)=8.8
5.6-(　　　)=4.1
11.1+(　　　)=11.8
(　　　)-3.3=0.3
5.6+(　　　)=20.6
1
6
1.5
0.7
3.6
15
基础巩固
2.（重点题）用竖式计算。


5.6+26.8=
5.6
26.8
+
4
1
2
.
32.4
3


72.8+28.2=
72.8
28.2
+
0
1
1
0
.
101
1
1
1
1
\
基础巩固
2.（重点题）用竖式计算。
返回作业2




92.2-3.7=
92.2
3.7
-
5
8
8
.
88.5
.
100-8.8=
100
8.8
-
2
1
.
9
.
91.2
.0
.
.
3.（易错题）判断题。(对的打“√”,
错的打“?”）
提升培优
√
?
(1)某商品的标价62.00元与62元是一
样的。 (　　)
(2)一个小数的位数越多,这个小数一
定就越大。 (　　)
提升培优
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4.（情景题）亮亮有一把20厘米长的尺
子,不小心折断了,现在尺子长12.6厘
米,断掉的部分长多少?
20-12.6=7.4(厘米)
答：断掉的部分长7.4厘米。
思维创新
5.（情景题）一双运动鞋38.5元,一根跳绳
4.8元,买这两样物品一共要付多少元?
爸爸付了50元,应找回多少元?
返回作业2
38.5+4.8=43.3(元)
　50-43.3=6.7(元)
　答：应找回6.7元。