2020—2021学年人教版生物七年级下册4.4.4 输血和血型 课件(34张PPT)

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名称 2020—2021学年人教版生物七年级下册4.4.4 输血和血型 课件(34张PPT)
格式 pptx
文件大小 8.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-05-24 17:45:00

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文档简介

第四节 输血与血型
某天,小李与小赵、小王相约打球。谁知在去的路上遇到有人抢劫,小李路见不平,与歹徒搏斗,被歹徒刺伤……
幸好,小赵、小王及时赶到,将其送到医院……
1、为什么失血过多会危及生命?
人体所需营养物质和氧气由血液运输,失血过多会导致机体缺氧,从而危及生命。

2、为什么输血前医生要求先验血?
验血的目的就是要鉴定病人的血型。
你知道吗?
1、ABO血型分类系统
A型、B型、AB型、O型
2、发现血型的科学家
卡尔·兰德斯坦纳
卡尔·兰德斯坦纳
(Karl Landsteiner,1968~1943)
一、输血与血型
从前,医生尝试把动物的血输给失血的病人。
3、血型的发现
1900年,卡尔·兰德斯坦纳发现:人类的血液有不同的血型。有的血型和别的血型不能相容,一旦相遇就会出现红细胞凝集现象。
这是为什么呢?
4、为何会发生红细胞凝集?

A凝集原+抗A凝集素=红细胞凝集!
B凝集原+抗B凝集素=红细胞凝集!
人的红细胞含有两类凝集原:A凝集原、B凝集原。
血浆中有与之对抗的凝集素:抗A凝集素、抗B凝集素。
抗A凝集素
凝集原A
凝集原B
凝集原A和B
无凝集原
抗B凝集素
抗A凝集素
无凝集素
抗A凝集素
抗B凝集素
5、安全输血的原则
经过验血,发现病人是A型血,应该给他输入什么血型的血液? 型血。
A
输血关系表
某人血型
可接受的血型
可输给的血型
A
A
A
B
B
B
AB
AB
AB
O
O
O
安全输血的原则是 。

输同型血
某人血型
可接受的血型
可输给的血型
A
A、O
A、AB
B
B、O
B、AB
AB
A、 B 、AB、 O
AB
O
O
A、B、AB、O
紧急输血关系表
没有同型血的紧急情况下, 型血可以缓慢输入少量血液给任何血型;而 型血可以少量接受任何血型的血。
O
AB
小结:
输血时以 为原则。否则会发生 现象。在没有同型血时,任何血型都可以接受少量的 型血。
同型血
红细胞凝集
O
成年人体内的血量大约相当于本人体重的7%~8%。
男性血量约为5~6升,女性约为4.5~5.5升。
二、输血与血量
500ml*10
少量失血时→身体可以自行补充恢复。
失血>800~1000ml ≈
→ 头晕、心跳加快、出冷汗、眼前发黑。
失血>1200~1500ml ≈
→ 有生命危险,必须及时输血。
三、成分输血
临床上,有些病人只是缺少血液中的某些成分而需要输血,可以选择性地输入这一成分,这就是成分输血。
成分输血技术的意义
①提高治疗效果,降低不良反应的发生率
②节约血液资源
车祸伤者
请你做医生
大面积烧伤患者
血友病患者
全血
血浆
血小板
严重贫血患者
红细胞
一段时间后,小李出院了,向救他的小赵和小王当面致谢。
情景剧《救人》片段 4欣赏
献血常识
我国《献血法》规定:
我国公民献血年龄为 18-55 周岁,每次献血量为 200-400 毫升,两次献血间隔为 6 个月以上。无偿献血者享有免费用血的权利。

献出少量的血液,不会影响身体健康,但也许可以拯救他人的生命。
只要人人都献出一点爱,
世界将会变成美好的人间!
1、ABO血型分类:A型、B型、AB型和O型。
2、安全输血的原则:输同型血。
3、成分输血
贫血→红细胞悬浮液 烧伤病人→血浆
血小板减少者→血小板 失血过多→全血
4、无偿献血
适当献血不会影响身体健康。要求:年龄18-55岁,每次献血量为200-400ml。
课堂小结
巩固练习
1. 输血时如果血型不符,可能会造成受血者死亡,其主要原因是(  )。
A.引起中毒死亡
B.红细胞凝集成团,妨碍血液循环
C.血小板破裂,使血液凝固
D.使血浆发生沉淀,血液无法循环
B
2. 下列关于输血的叙述,不正确的是(  )。
A.输血时应该以输同型血为原则
B.在没有同型血而又情况危急的情况下任何血型的人都可以少量输入O型血
C.在没有同型血而又情况危急的情况下任何血型的人都可以大量输入O型血
D.在没有同型血而又情况危急的情况下,除AB血型的人外,其他血型的人都不可以输入AB型血
C
巩固练习
3. 献血能够挽救更多的生命。下列有关献血的说法不正确的是(  )。
A.我国实行无偿献血制度
B.任何人都可以参加献血
C.提倡公民自愿献血
D.一次献血300毫升不会影响健康
巩固练习
B
①写一份无偿献血倡议书
②设计无偿献血宣传海报。
课外作业(二选一)