北师大版数学二年级下册 第8单元 调查与记录 课件(2份打包)

文档属性

名称 北师大版数学二年级下册 第8单元 调查与记录 课件(2份打包)
格式 zip
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-05-21 16:08:50

文档简介

(共8张PPT)
1
评选吉祥物(教材P86)
二年级数学·下
新课标[北师]
第8单元
知识点1 数据的记录方法
方法一
举手评选
让最喜欢兔子、猴、鱼、熊猫的人分别举手,并做好记录。
方法二
投票评选
让全班同学把自己最喜欢的一种动物写下来,投到箱子里,然后整理出来。
知识点2 怎样记录、统计数据
方法一
用画竖线“/”的方式记录
统计整理数据的方法有很多,可以用一种符号表示,也可以用不同的符号表示。
方法二
用○、?、□、△几种符号记录
根据整理的结果得到:
喜欢
的有8人,喜欢
的有6人,喜欢
的有11人,
喜欢
的有13人,可以选熊猫作为吉祥物。


>情景导入
>过程解读
D
A
桑别
EERSP
把全班同学最喜欢的
动物作为吉祥物。
Fm
统计最喜欢每种动物的人
数,可以让大家举手
8@
最喜欢免子的
请举手,每人
只举一次
把自己最喜欢的
用笑笑的方
种动物写下来,投
法做一儆并
到箱子里
进行整理。
兔(((111178
能猫(1/
方法提示
兔猴
××XX×6
鱼口口口口口口
能猫△△△△△△△△△△△△△3(共9张PPT)
2
最喜欢的水果(教材P88)
二年级数学·下
新课标[北师]
第8单元
你们喜欢吃水果吗?
都喜欢吃什么水果呢?
二(1)班开联欢会,要买苹果、橘子、香蕉、梨四种水果。
知识点1 记录调查数据的方法
调查每个人最喜欢的水果,怎么记录调查数据?
方法一
用汉字表示
这种方法的缺点是麻烦,不清晰。
方法二
用不同的符号表示
下图中用
分别表示不同的水果,不清晰。
方法三
用统一的符号“/”来表示
方法四
用画“正”字的方法记录
一个“正”字有5画,每一画代表1人次。
巧学妙记
记录数据方法多,
“正”字方法最简单,
一个“正”字表示5,
准确方便要认真。
三种常用统计图
你知道吗?统计图有三种。一是条形统计图,特点是能明显地反映出各数量的多少,便于相互比较。二是折线统计图,特点是能明显地反映出数量的增减变化,也能表示出数量的多少。三是扇形统计图,特点是能清楚地反映出各部分占总数的百分比。
(条形统计图)
(折线统计图)
(扇形统计图)


>情景导入
>过程解读
D
A
联欢会
我喜欢吃羊我最喜欢
梁,多买些吃香蕉
:
苹果
怎么办呢?
苹果香蕉否蕉橘子梨荜果梨
香蕉梨梨橘子苹果梨
O口口Ⅹ△○△
口△△×O△
下千下正
∥数学阅读N
5棵数
38}+均温度
30℃
4
29℃
28℃
水稻
27℃
30%玉米
26℃
409
25℃
松树杨树柳树种类05
月份
大豆
0
567891011
20%
月月月月月月月
〈条形统计图
(折线统计图)
(扇形统计图)