(共48张PPT)
地球的运动
教科版
五年级下
新知导入
这是在什么时候拍摄的？
白天
新知导入
这个呢？
用一个字来表达，白天叫（
），晚上叫（
）。
昼——夜——昼——夜……反复出现，循环不止，
这就是传说中的“昼夜交替现象”。
夜
昼
新知导入
每天伴我们醒来的第一缕阳光和每天哄我们入睡的茫茫夜色，似乎是上了发条的时钟，生生不息，永不停歇。
“昼”与“夜”
但有谁去认真留意他们？了解他们如何交替？
新知导入
日出
日落
探究活动一
为什么地球上有昼夜之分？
新知讲解
太
阳
平
行
光
线
昼
夜
新知讲解
假如地球是透明的，有昼夜之分吗？
只有白天没有黑夜
假如地球本身会发光，有昼夜之分吗？
假如太阳光在同一时间能把整个地球都照亮，有昼夜之分吗？
新知讲解
地球是个球体，自身不发光，也不透明，
太阳在同一时间只能照亮地球的一半，
照到的一半是白昼，照不到的一半是黑夜，
这就产生了昼夜。
新知讲解
新知讲解
地球不动
太阳自转
地球自转
太阳绕地球转
地球绕太阳转
太阳不动
太阳绕地球转并自转
地球绕太阳转并自转
……
新知讲解
1.地球不动，太阳围着地球转
2.太阳不动，地球围着太阳转
3.地球自转
4.地球围着太阳转，同时地球自转
“昼夜交替”的假说
新知讲解
哪一种情况是真实的情况？我们怎样知道哪
一种假说是正确的呢？
我们来做个实验，检验每一种情况，并把实验结果记录下来。
新知讲解
我们的需要的材料
“昼夜交替”现象的模拟实验
自身会发光
1球形
2不透明
3不会发光
新知讲解
实验要求：
材料员：
管理器材
整理器材
小组长：
监督工作
汇报工作
实验员：
科学实验
一丝不苟
新知讲解
1、作标记：在地球仪上贴亮点
2、实验中地球仪不要转动太快，
手电
筒不
能随便乱动。
3、认真观察：
“太阳”和“地球”在运动时，亮点处昼夜有什么变化
4、完成实验记录表，作解释。
新知讲解
昼夜交替现象模拟实验
有没有形成昼夜交替现象
1、地球不动，太阳绕着地球转
2、太阳不动，地球绕着太阳转
3、地球自转
4、地球绕着太阳转，同时自转
新知讲解
昼夜交替现象模拟实验
有没有形成昼夜交替现象
1、地球不动，太阳绕着地球转
新知讲解
新知讲解
昼夜交替现象模拟实验
有没有形成昼夜交替现象
1、地球不动，太阳绕着地球转
有昼夜交替
2、太阳不动，地球绕着太阳转
新知讲解
新知讲解
昼夜交替现象模拟实验
有没有形成昼夜交替现象
1、地球不动，太阳绕着地球转
2、太阳不动，地球绕着太阳转
有昼夜交替
有昼夜交替
3、地球自转
新知讲解
新知讲解
昼夜交替现象模拟实验
有没有形成昼夜交替现象
1、地球不动，太阳绕着地球转
2、太阳不动，地球绕着太阳转
3、地球自转
有昼夜交替
有昼夜交替
有昼夜交替
4、地球绕着太阳转，同时自转
新知讲解
地球围着太阳转，同时地球自转
新知讲解
昼夜交替现象模拟实验
有没有形成昼夜交替现象
1、地球不动，太阳绕着地球转
2、太阳不动，地球绕着太阳转
3、地球自转
4、地球绕着太阳转，同时自转
有昼夜交替
有昼夜交替
有昼夜交替
有昼夜交替
新知讲解
昼夜交替现象模拟实验
有没有形成昼夜交替现象
哪种假说是
正确的，打
“√“
1、地球不动，太阳绕着地球转
有昼夜现象
2、太阳不动，地球绕着太阳转
有昼夜现象
3、地球自转
有昼夜现象
4、地球绕着太阳转，同时自转
有昼夜现象
合作探究
合作探究
当“地球不动，太阳围绕地球转”时，地球上有昼夜交替，但是太阳要绕地球一圈，才会发生一次昼夜交替。太阳离地球1.5亿千米，太阳运行的速度是250千米/秒，照此速度，科学家推算太阳绕地球一圈要花1046.6小时。也就是说约要43天才会发生一次昼夜交替现象，不符合实际情况的。
合作探究
合作探究
“太阳不动，地球围绕太阳公转但不自转”这种情况下，也会有昼夜交替现象，但要地球绕太阳一圈才会发生一次昼夜现象，也就是说需要约8760个小时的时间，这也不符合事实的。
合作探究
合作探究
“地球自转,不围绕太阳转”时，地球自转一周就会发生一次昼夜现象。如果是这样，地球上某地的昼夜长短、气温变化就天
天一样，不会出现差异，也就不会发生四季变化，也不符合实际情况。
合作探究
地球围着太阳转，同时地球自转
合作探究
地球围着太阳转，同时地球自转
合作探究
昼夜交替现象模拟实验
有没有形成昼夜交替现象
哪种假说是
正确的，打
“√“
1、地球不动，太阳绕着地球转
有昼夜现象
2、太阳不动，地球绕着太阳转
有昼夜现象
3、地球自转
有昼夜现象
4、地球绕着太阳转，同时自转
有昼夜现象
√
合作探究
1、地球自身不发光，也不透明，太阳在同一时间只能照亮地球的一半
，产生昼夜。
2、地球围绕太阳转，同时地球自转，才出现了昼夜交替的现象。
课堂小结：
课堂总结
课堂总结
知识展台
太阳东升，
来到，太阳西落，
，
降临。
昼夜交替现象一定是由地球和太阳之间的
运动产生的。
在昼夜交替现象的模拟实验中，用手电筒的光模拟了
，用乒乓球模拟了
。
白天
黑夜
太阳光
地球
圆周
课堂练习
判断正误
我们看到的大地不动，所以地球是不动的。
在模拟实验中，无论太阳围着地球转，还是地球围着太阳转，只有地球自转才会出现昼夜不断交替。
课堂练习
科学探究
1、如图，太阳能照亮整个地球吗？（
），请用阴影表示不能被照亮的部分。
不能
课堂练习
下面各示意图分别表示的是哪种假说？能否出现昼夜交替？
你认为昼夜交替现象是怎样形成的？
太阳、地球运动示意图
假设运动方式
能否出现昼夜交替
太阳围着
地球转
地球围着
太阳转
地球自转
地球围着太阳转，同时自转
能
能
能
能
课堂练习
1、昼夜交替现象
关于昼夜交替现象产生的原因，有哪些可能的解释？
1.地球不动，太阳围着地球转
2.太阳不动，地球围着太阳转
3.地球自转
4.地球围着太阳转，同时自转
答：有4种可能的解释
课堂练习
你认为昼夜现象是怎么样形成的？
地球是个球体，自身不发光，也不透明，太阳在同一时间只能照亮地球的一半，照到的一半是白昼，照不到的一半是黑夜，这就产生了昼夜。
课堂练习
太
阳
平
行
光
线
昼
夜
课堂练习
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