第21课 古代诗歌五首《登飞来峰》课件（共24张PPT）

登飞来峰
北宋·王安石
飞来峰的传说
相传有一天，灵隐寺的济公和尚突然心血来潮，算知有一座山峰就要从远处飞来，那时，灵隐寺前是个村庄，济公怕飞来的山峰压死人，就奔进村里劝大家赶快离开。村里人因平时看惯济公疯疯颠颠，爱捉弄人，以为这次又是寻大家的开心，因此谁也没有听他的话。眼看山峰就要飞来，济公急了，就冲进一户娶新娘的人家，背起正在拜堂的新娘子就跑。村人见和尚抢新娘，就都呼喊着追了出来。人们正追着，忽听风声呼呼，天昏地暗，“轰隆隆”一声，一座山峰飞降灵隐寺前，压没了整个村庄。这时，人们才明白济公抢新娘是为了拯救大家，于是就把这座山峰称为“飞来峰”。
飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层。
登飞来峰
宋 王安石
登飞来峰
北宋 王安石
飞来/山上/千寻塔，
闻说/鸡鸣/见日升。
不畏/浮云/遮望眼，
自缘/身在/最高层。
作者简介
王安石，字介甫，号半山，抚州临川人。北宋时期杰出的政治家、思想家、文学家。著有《临川先生文集》,为“唐宋八大家”之一。曾经官至宰相，为富国强兵，推行变法。传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。其诗文各体兼擅，词虽不多，但亦擅长，且有名作《桂枝香》等。
王安石的诗歌观察细致，精工巧丽，意境幽远清新，表现了对大自然美的歌颂和热爱，历来为人们所传诵。
唐宋八大家
是指唐代韩愈、柳宗元，宋代欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏轼、苏辙。他们的成就主要在散文方面，所以也称“唐宋散文八大家”，其文章不但震撼唐宋文坛， 而且是后世散文的楷模，彪炳于文学之林。
背景介绍
《登飞来峰》为王安石30岁所作。皇祐二年（1050）夏，他在浙江鄞（ yín）县知县任满回江西临川故里时，途径杭州，写下此诗。
此诗是他初涉宦海之作。此时年少气盛，抱负不凡，正好借鉴登飞来峰抒发胸臆，寄托壮怀。
飞来山上千寻塔，
寻：古代长度单位，八尺叫一寻。千寻形容很高
闻说鸡鸣见日升。
闻说：听说。
问题
前两句写飞来峰的塔有何特点？又是如何写的呢
写塔极高
用夸张的手法说塔高“千寻”
又用“闻说”衬托塔的高耸。天刚破晓，在塔上就能看到红日初升的景象。
解释： “我”登上飞来峰高高的塔顶，听说每天黎明鸡叫的时候，就能看见太阳升起。
品味感受
首句紧扣诗题下笔，点明了地点，诗的前两句用了夸张手法写塔的高峻，说它高“千寻”；再用“闻说”衬托塔的高耸，为下句埋下伏笔。
不畏浮云遮望眼，
畏：怕。不畏，反用李白的《登金陵凤凰台》“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”句意。
浮云：飘浮的云彩
眼：视线
自缘身在最高层。
缘：因为、由于
身：自身，自己
解释：登上去就不怕浮云遮住远望的视线，自然是因为我站在塔的最高层。
诗歌抒发了诗人怎样的情怀？蕴含什么哲理？
思考：
“浮云”有什么样的深层含义？
登金陵凤凰台
凤凰台上凤凰游， 凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径， 晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外， 一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日， 长安不见使人愁。
浮云：既是实写也是比喻。语出西汉陆贾《新语》“故邪臣蔽贤，犹浮云之障日。”后世浮云成为邪臣的代称，诗中比喻当时的保守势力。
“最高层”有什么样的深层含义？仅仅指的是他站的比别人高吗？还指他身上的哪些方面?
“最高层”字面上指千寻塔的最高层，指他站的比别人高。实则暗喻政治上的最高决策。也指他有雄心壮志 ，勇往直前，不畏艰难。这无疑是人生的最高层！
诗的后两句抒发了诗人怎样的情怀？
“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”从自然角度说，站得越高，就愈加不会被浮云遮住视线，可以看得清，看得远。而在古代诗歌中，“浮云”常被用来比喻奸佞（nìng）小人或其他消极事物。王安石此时还没有受到什么挫折或打击，应该说他的心境是积极的。但他为什么会有这样的感受呢？一是来自经验，即从书本上得到的历史经验。二是来自抱负，即他有成就大事业的心胸。再联系历史经验和现实经验，他感到不站得高，就不能扫荡“浮云”，就会贻（yí）误自己的大事。这句诗是带有自警、自策意味的，说明王安石在后来的变法中之所以能够抵挡住保守势力的种种打击，不是偶然的。
品味感受
《登飞来峰》是一首哲理诗。这首诗借写景抒发了诗人广阔的政治胸怀，以理入诗，表现了作者高瞻远瞩、不畏艰险、自信向上的积极进取的人生态度。一二句叙述自己行动，为后文议论打好基础。三四句议论，由前两句自己的生活经验体悟到一种人生哲理。
哲理：人不能只为眼前的利益，应该放眼大局和长远。
飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
只缘身在最高层。
写景
议论
极言其高（夸张）
（衬托塔身高耸）
登得高
望得远
（语意双关）
实
虚
果
因
借景说理
结构全解
哲理：人不能只为眼前的利益，应该放眼大局和长远。
王安石的其他诗词
梅花
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
元日
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
桂枝香·金陵怀古
登临送目。?正故国晚秋，?天气初肃。?千里澄江似练，?翠峰如簇。?归帆去棹残阳里，?背西风、?酒旗斜矗。彩舟云淡，?星河鹭起，?画图难足。
念往昔、?繁华竞逐。?叹门外楼头，?悲恨相续。?千古凭高，?对此谩嗟荣辱。?六朝旧事随流水，?但寒烟、?芳草凝绿。?至今商女，?时时犹唱后庭遗曲。
作业布置
小练笔：通过对诗中哲理的领悟，联系生活实际，写一写怎样从不同角度看待事物。
本课到此结束，谢谢大家！