§2 两角和与差的三角函数式
2.1两角和与差的余弦公式及其应用
————[重点难点了然于胸]—————[落实数学学科素养]————
1、理解用向量法推导出两角差的余弦公式的过程。 2、掌握由两角差的余弦公式推导两角和的余弦公式的方法。
3、熟记两角和与差的余弦公式的形式及其符号特征,并能应用公式进行求值、计算。 重点:1、两角和与差的余弦公式及其应用。
2、两角和与差的余弦公式的推导。
难点:两角和与差的余弦公式的推导方法。
【课前预习案】 预习靠自觉,把握靠自己
【预备知识】
1、向量的夹角
范围:
2、数量积的定义
。
特别地,当向量和为单位向量时,则
。
3、数量积的坐标表示
若,,则
。
思考:由和的正弦和余弦能求,的正弦和余弦?下式成立吗?
,;
,。
一、阅读教材P143“两角和与差的余弦公式及其应用”部分
已知任意角,,不妨设。
设角,的终边与单位圆分别交于点,,则
,,
所以,
,。
(1)若(如图1),则与的夹角,
由数量积定义知
,
由数量积的坐标表示知
所以 。
(2)若(如图2),则
与的夹角,
由数量积定义及诱导公式知
,
所以,同样有 。
(3)若(如图3),与的夹角,
由数量积定义及诱导公式知
,
所以,同样有 。
于是,得到了两角差的余弦公式:
,记作。
由于角,为任意角,以代,得
,
所以 。
于是,得到了两角和的余弦公式:
,记作。
【抽象概括】
1、两角和与差的余弦公式
公式特征:余弦公式同名积异号连,余余正正,余在前。
例1 求值:
(1); (2); (3)
例2填空:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) 。
例3填空:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) 。
例4已知,,求的值。
例5已知,,,求的值。
1、利用公式,证明:
(1); (2)。
2、已知,,求的值。
3、已知,为第二象限角,求的值。
4、已知,,,,求的值。