7 声声慢 课件26张——2020-2021学年高中语文人教版必修4
文档属性
| 名称 | 7 声声慢 课件26张——2020-2021学年高中语文人教版必修4 |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-05-21 23:27:22 | ||
图片预览
文档简介
李清照简介
李清照（1084年3月13日—1155年5月12日），号易安居士，汉族，齐州章丘（今山东章丘）人。宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。
李清照出生于书香门第，早期生活优裕，其父李格非藏书甚富，她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础。出嫁后与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时，流寓南方，境遇孤苦。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。论词强调协律，崇尚典雅，提出词“别是一家”之说，反对以作诗文之法作词。能诗，留存不多，部分篇章感时咏史，情辞慷慨，与其词风不同。
有《易安居士文集》《易安词》，已散佚。后人有《漱玉词》辑本。今有《李清照集校注》。
李清照是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期。南渡前：描写少女、少妇时期的生活:
闲愁、离愁－－清丽婉转
南渡后：反映战乱痛苦生活，感时伤怀，怀旧思乡，表现思夫、思国、思乡:
浓愁、哀愁－－沉郁凄凉
写作风格
【宋】李清照
诵读感知
朗读要求：一是读准字音，二是读清断句，三体悟情感。
声声慢
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时侯，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
（一）整体感知
思考：
你从这首词里读出了什么情感？
愁——“词眼”
A：怎样写愁：找出直接抒情的诗句
（二）深入研读
一、直接写愁
①寻寻觅觅，冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。
叠词运用
②这次第，怎一个愁字了得！
直抒胸臆
二、间接写愁
借景抒情
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
叠词的作用：
1. 增强语言的韵律感，读起来朗朗上口。
2. 起强调作用。（结合诗文）
念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。——柳永《雨霖铃》
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》
试分析“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”在文中的作用是什么？
寻寻觅觅
冷冷清清
凄凄惨惨戚戚
动 作
环 境
感 受
若有所失
寻觅无果
处境冷清 心境清冷
凄苦无告沉痛凄厉
感情基调：哀婉凄凉
思考？
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
B 怎样入愁：词人在词中选取了哪些意象？这些意象是如何表现出愁情的？
间接抒情：
借景抒情、借物抒情、借事抒情等。
找出词中的主要意象：
酒 秋风 雁 黄花 雨 梧桐
酒
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。
为何说是“淡酒”？
并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种主观感受。言酒淡，实说愁浓。
结论：酒是“愁”的象征
风
怎敌他、晚来风急？
风急天高猿啸哀，渚清沙百鸟飞回。
——杜甫《登高》
林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。 ——李煜《相见欢》
结论：秋风渲染愁情
雁
雁过也，正伤心，却是旧时相识。
云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
——李清照《一剪梅》无可奈何花落去，似曾相识雁归来。
——晏殊《浣溪沙》
结论：常以雁抒写离愁或相思哀怨的感伤。
黄花
满地黄花堆积。
憔悴损，如今有谁堪摘。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 ——李清照《醉花阴》
结论：黄花比喻女子憔悴的容颜。
梧桐
梧桐更兼细雨，
到黄昏点点滴滴。
梧桐树，三更雨，不道离情正苦；
一叶叶，一声声，空阶滴到天明。
——温庭筠《更漏子》
结论：梧桐代表凄清、冷落、愁苦。雨是哀伤﹑愁丝的象征。
雨
这些意象，营造出了一种怎样的意境？
意象： 淡酒、秋风、大雁
黄花、梧桐、细雨
意境
冷清、凄婉、愁苦之境
情感
孤寂落寞、悲凉愁苦之感
以愁作结
这次第，怎一个愁字了得！
全词至此，戛然而止，但却言尽而意无穷，欲说还休，罢、罢、罢!愁情似水长，个中滋味只有自己慢慢咀嚼了。
作者为何而生愁？让我们结合作者的人生经历，来深入探究这首词背后蕴含的情感。
C.词人为何而愁？
时间
李清照大事记
1103-1126年
与赵明诚结婚，婚后融洽欢娱，共同致力金石书画的研究，度过这一生中最安宁幸福的日子。
1126年
北宋末年，腐败透顶金兵入侵，围困京师。次年，北宋灭亡，夫妻南渡。夫妇所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬
1129年
赵明诚孤身赴任，身染重病去世，终年49岁。李清照时年46岁。
1130年
在越州、台州、黄岩、温州之间漂泊。
1131年
居浙江会稽，逢盗贼，重病缠身，几欲丧命。
1132年夏
再嫁张汝舟，可惜遇人不淑，9月提出诉讼，与张汝舟离婚。被判刑两年。
1151-1155年
没有子嗣，凄然一身，悲苦地离开人世。无人知道她死于何时，葬于何处。
“这次第，怎一个愁字了得！”包含了哪些情感？
痛 天上人间 各半
悲 美满姻缘 难全
伤 半壁江山 沦陷
恨 偏安一隅 用奸
苦 形影相吊 孀晚
愁 漫漫余生 难捱
丧夫之痛?
孀居之悲?
沦落之苦?故国之思
亡国之恨?
愁的内容：
——“愁”
到底《声声慢》中的愁是一种什么样的愁呢？
本词的“愁”，具有什么广阔的社会意义？
不仅是作者个人的感情，也是当时无数流离失所的妇女的共同情感。作者是遭遇与痛苦是时代造成的。
思考
（三）总结全文，提升感悟
寻寻觅觅，
冷冷清清，
凄凄惨惨戚戚。
叠词运用
奠定哀婉凄凉的感情基调
借景抒情
秋风
淡酒
过雁
黄花
梧桐
细雨
这次第，
怎一个愁字了得？
愁
表现了愁情之浓之深
首
尾
呼
应
直抒胸臆
通过描写词人南渡后的生活状况和精神面貌，抒发了词人的悼亡之悲、怀旧之哀，以寄寓家国之痛、故土之思。
全词主题思想：
写作练习：我为清照写碑文。
作为一个女人，李清照何其不幸；作为一个诗人，她又何其伟大。苦难不停地擦拭着李清照的艺术灵魂，这些经历像重物一样压在她生命的弹簧上，但他们不能压垮李清照，相反，苦难越重，艺术的灵魂飞得越高。虽然我们不知道她死于何时，葬身何地。但我相信，她已经在我们每个人的心目中留下了一座丰碑，只是这碑上还缺少碑文，这碑文就交给同学们来写吧。
李清照（1084年3月13日—1155年5月12日），号易安居士，汉族，齐州章丘（今山东章丘）人。宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。
李清照出生于书香门第，早期生活优裕，其父李格非藏书甚富，她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础。出嫁后与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时，流寓南方，境遇孤苦。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。论词强调协律，崇尚典雅，提出词“别是一家”之说，反对以作诗文之法作词。能诗，留存不多，部分篇章感时咏史，情辞慷慨，与其词风不同。
有《易安居士文集》《易安词》，已散佚。后人有《漱玉词》辑本。今有《李清照集校注》。
李清照是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期。南渡前：描写少女、少妇时期的生活:
闲愁、离愁－－清丽婉转
南渡后：反映战乱痛苦生活，感时伤怀，怀旧思乡，表现思夫、思国、思乡:
浓愁、哀愁－－沉郁凄凉
写作风格
【宋】李清照
诵读感知
朗读要求：一是读准字音，二是读清断句，三体悟情感。
声声慢
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时侯，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
（一）整体感知
思考：
你从这首词里读出了什么情感？
愁——“词眼”
A：怎样写愁：找出直接抒情的诗句
（二）深入研读
一、直接写愁
①寻寻觅觅，冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。
叠词运用
②这次第，怎一个愁字了得！
直抒胸臆
二、间接写愁
借景抒情
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
叠词的作用：
1. 增强语言的韵律感，读起来朗朗上口。
2. 起强调作用。（结合诗文）
念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。——柳永《雨霖铃》
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》
试分析“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”在文中的作用是什么？
寻寻觅觅
冷冷清清
凄凄惨惨戚戚
动 作
环 境
感 受
若有所失
寻觅无果
处境冷清 心境清冷
凄苦无告沉痛凄厉
感情基调：哀婉凄凉
思考？
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
B 怎样入愁：词人在词中选取了哪些意象？这些意象是如何表现出愁情的？
间接抒情：
借景抒情、借物抒情、借事抒情等。
找出词中的主要意象：
酒 秋风 雁 黄花 雨 梧桐
酒
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。
为何说是“淡酒”？
并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种主观感受。言酒淡，实说愁浓。
结论：酒是“愁”的象征
风
怎敌他、晚来风急？
风急天高猿啸哀，渚清沙百鸟飞回。
——杜甫《登高》
林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。 ——李煜《相见欢》
结论：秋风渲染愁情
雁
雁过也，正伤心，却是旧时相识。
云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
——李清照《一剪梅》无可奈何花落去，似曾相识雁归来。
——晏殊《浣溪沙》
结论：常以雁抒写离愁或相思哀怨的感伤。
黄花
满地黄花堆积。
憔悴损，如今有谁堪摘。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 ——李清照《醉花阴》
结论：黄花比喻女子憔悴的容颜。
梧桐
梧桐更兼细雨，
到黄昏点点滴滴。
梧桐树，三更雨，不道离情正苦；
一叶叶，一声声，空阶滴到天明。
——温庭筠《更漏子》
结论：梧桐代表凄清、冷落、愁苦。雨是哀伤﹑愁丝的象征。
雨
这些意象，营造出了一种怎样的意境？
意象： 淡酒、秋风、大雁
黄花、梧桐、细雨
意境
冷清、凄婉、愁苦之境
情感
孤寂落寞、悲凉愁苦之感
以愁作结
这次第，怎一个愁字了得！
全词至此，戛然而止，但却言尽而意无穷，欲说还休，罢、罢、罢!愁情似水长，个中滋味只有自己慢慢咀嚼了。
作者为何而生愁？让我们结合作者的人生经历，来深入探究这首词背后蕴含的情感。
C.词人为何而愁？
时间
李清照大事记
1103-1126年
与赵明诚结婚，婚后融洽欢娱，共同致力金石书画的研究，度过这一生中最安宁幸福的日子。
1126年
北宋末年，腐败透顶金兵入侵，围困京师。次年，北宋灭亡，夫妻南渡。夫妇所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬
1129年
赵明诚孤身赴任，身染重病去世，终年49岁。李清照时年46岁。
1130年
在越州、台州、黄岩、温州之间漂泊。
1131年
居浙江会稽，逢盗贼，重病缠身，几欲丧命。
1132年夏
再嫁张汝舟，可惜遇人不淑，9月提出诉讼，与张汝舟离婚。被判刑两年。
1151-1155年
没有子嗣，凄然一身，悲苦地离开人世。无人知道她死于何时，葬于何处。
“这次第，怎一个愁字了得！”包含了哪些情感？
痛 天上人间 各半
悲 美满姻缘 难全
伤 半壁江山 沦陷
恨 偏安一隅 用奸
苦 形影相吊 孀晚
愁 漫漫余生 难捱
丧夫之痛?
孀居之悲?
沦落之苦?故国之思
亡国之恨?
愁的内容：
——“愁”
到底《声声慢》中的愁是一种什么样的愁呢？
本词的“愁”，具有什么广阔的社会意义？
不仅是作者个人的感情，也是当时无数流离失所的妇女的共同情感。作者是遭遇与痛苦是时代造成的。
思考
（三）总结全文，提升感悟
寻寻觅觅，
冷冷清清，
凄凄惨惨戚戚。
叠词运用
奠定哀婉凄凉的感情基调
借景抒情
秋风
淡酒
过雁
黄花
梧桐
细雨
这次第，
怎一个愁字了得？
愁
表现了愁情之浓之深
首
尾
呼
应
直抒胸臆
通过描写词人南渡后的生活状况和精神面貌，抒发了词人的悼亡之悲、怀旧之哀，以寄寓家国之痛、故土之思。
全词主题思想：
写作练习：我为清照写碑文。
作为一个女人，李清照何其不幸；作为一个诗人，她又何其伟大。苦难不停地擦拭着李清照的艺术灵魂，这些经历像重物一样压在她生命的弹簧上，但他们不能压垮李清照，相反，苦难越重，艺术的灵魂飞得越高。虽然我们不知道她死于何时，葬身何地。但我相信，她已经在我们每个人的心目中留下了一座丰碑，只是这碑上还缺少碑文，这碑文就交给同学们来写吧。