八年级生物下册导学案
课题
7.2.4人的性别遗传
课型
讲授课
主备
审核
学习
目标
1、了解性别差异是由性染色体决定的。
2、知道生男生女的道理,理解生男生女机会均等的原因。
3、能用科学的态度看待生男生女的问题
学习
重点
男女染色体的差异,生男生女机会均等的原因。
学习
难点
生男生女的原因。
预
习
案
1、1902年,美国细胞学家_______发现,男性体细胞中有_____染色体的形态与别的染色体_______,他把这对染色体叫__________。后来,美国细胞学家_______和______进一步把这一对与众不同的染色体分别称为_________和________;而女性体细胞中的同一对染色体是_______的,都是__________。男性和女性体细胞中不决定性别的染色体共有_____对,叫做_________。
2、女人在_____月经之间,会排出一个含______。男人在一次生殖活动中排出的精子从含有的性染色体来说只有______,一种是含_______的,一种是含____的。它们与卵细胞结合的机会_____。
3、染色体的传递
(1)在形成生殖细胞时,染色体数目的变化:比体细胞___________,即精子和卵细胞中均含有_________染色体。
(2)通过_______过程,受精卵中的染色体数目又恢复到_______,与_______一样多。成对的染色体一条来自_______,一条来自_______。
4、生物体性状的遗传是由_________控制的。1990年,科学家发现在_________上只有一小段DNA是决定_____性别的,也就是一个基因。1992年,进一步证明了这个基因决定_______的形成。近年来,科学家发现________上还有___个基因,决定_____的产生和成熟。最近,又科学家发现了_________上与女性一性别有关的基因。
5、男性体细胞在产生精子时,就性染色体而言,可产生两种精子,一种是含有__________的精子,一种是含有__________的精子;女性体细胞在产生卵细胞时,就性染色体而言,只可产生一种卵细胞,即含有__________的卵细胞。
行
课
案
1、观察p40页两张图片Y染色体与X染色体在形态上的主要区别是什么?
2、就性染色体来说,在男性的精子和卵细胞中,应该有几条性染色体?男性有几种精子?女性有几种卵细胞?
3、生物体性状的遗传是由什么控制的?人的性别决定与什么有关?
4、中国的婆婆总是怪媳妇生不出孙子,从遗传的观点你认为她对还是错?理由何在?
5、现实生活中男女的比例情况是怎么样的呢?你能对这个现象做出合理的解释吗?
检
测
案
1、下列关于性染色体的叙述中,错误的是( )
A、与性别决定有关的染色体 B、性染色体仅存在于生殖细胞中
C、性染色体几乎存在于所有细胞中 D、男性的性染色体用X和Y表示
2、在男性和女性的体细胞中相同的染色体有( )
①22对 ②22条 ③一条X染色体 ④一条Y染色体
A、 ①③ B、 ②③ C、 ①④ D、 ②④
3、人的色盲基因只位于X染色体,Y染色体上没有它的成对基因。你认为在人群中色盲患者( )
A、男性较多 B、女性较多 C、男女各半 D、无法确定
4、女性产生的卵细胞中性染色体为( )
A、一对XX染色体 B、一对XY染色体
C、只有一条X染色体 D、只有一条Y染色体
5、下列有关人类生殖细胞的叙述,错误的一项是( )
A、精子有两种,一种含X染色体,一种含Y染色体,比例相等
B、卵细胞只有一种,每个卵细胞都只含有一条X染色体
C、人的精子中的染色体数可以表示为23+X或23+Y
D、女性一次排卵一般只有一个卵细胞
6、人类卵细胞中含有的染色体数是( )
A、44条+XY B、22对+XY C、22条+X D、44条+XX
7、男性每个体细胞应含有的染色体数为( )
A、22条+XX B、22条+XY
C、44条+XX D、44条+XY
8、子女的性别是由( )
A、母亲决定 B、父母共同决定,母亲为主
C、父母共同决定,父亲为主 D、父母共同决定
9、发现性染色体的科学家是( )
A、麦克郎 B、孟德尔 C、虎克 D、达尔文
10、人的体细胞中,决定男女性别的染色体有多少?( )
A、一条 B、一对 C、22对 D、23对
11、正常情况下,人体的下列哪种细胞中可能不含X染色体?( )
A、男性生殖细胞 B、女性生殖细胞
C、受精卵细胞 D、口腔上皮细胞
12、某夫妇第一胎生了个女孩,若允许他们再生第二胎的话,生男孩的几率是( )
A、100 % B、75% C、50% D、0