中考科学复习专题一：物质的特性
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(共44张PPT)
复习专题一
物质的特性
考 点 要 求
2.了解物质的六种物态变化，知道物质在状态
变化过程中表现出来的特性。
1.知道温度计的正确使用
3.知道质量和密度的含义，会测定物体的质量
和物质的密度。
温度的概念
物体的冷热程度称为温度
热的物体温度高
冷的物体温度低
冷水
热水
温度的概念和测量
常用的液体温度计
实验室用温度计
体温计
家庭气温计（寒暑表）
温度的概念和测量
液体温度计的原理：液体的热胀冷缩
温度的标准 —— 摄氏温度
常用的温度单位是摄氏度，用“ ℃ ”表示。
冰水混合物
沸 水
温度的概念和测量
（1）人的体温是 “37℃” 读作 “37摄氏度”
（2）自然界中最低的温度是“ -273.15℃ ” ，读作
“零下 273.15 摄氏度”或“负273.15 摄氏度”。
温度计的读数
25℃
-23℃
温度的概念和测量
温度计的使用
（1）测量前,应该观察温度计的量程
和最小刻度,选择恰当的温度计;
温度的概念和测量
（2）玻璃泡浸入液体后要与被测物体充分
接触,待温度计的示数稳定后再读数；
（3）读数时，一般不能将温度计从
被测物体中拿出来；
（4）读数时玻璃泡要留在被测液体中,视
线与温度计中液柱的液面相平。
使用温度计时常见的几种错误
温度计的使用
温度的概念和测量
体 温 计
（1）体温计的构造特点
体温计细管中有一个缩口
（2）体温计的量程和最小刻度
量程：35 ℃ ～ 42 ℃
（3）可以将体温计拿离人体再进行读数;
（4）体温计读完数后应甩动几下，为下次
读数做好准备。
最小刻度：0.1℃
温度的概念和测量
气 体
固 体
（晶体和非晶体）
熔 化
汽 化
（蒸发和沸腾）
液 化
（降温和压缩）
凝 固
（晶体和非晶体）
液 体
升华
凝华
物态变化的种类
吸 热
放 热
晶 体
象萘那样，具有一定的熔化温度的固体，叫做晶体。
时间
0
温度
萘的熔化图像
熔化和凝固
常见的晶体
水晶
金属
冰
石膏
明矾
食盐
非晶体
象蜡那样，没有一定的熔化温度的固体，叫做非晶体。
0
时间
温度
蜡的熔化图像
熔化和凝固
常见的非晶体
橡胶
玻璃
松香
塑 料
晶体和非晶体
晶体熔化时的温度叫做熔点。
时间
0
温度
晶体的熔化图像
熔点
非晶体没有熔点
0
时间
温度
非晶体的熔化图像
熔化和凝固
熔点是晶体物质的一种特性
同一晶体的凝固点与熔点相同
而非晶体没有凝固点
时间
0
温度
冰的熔化图像
0℃
时间
0
温度
水的凝固图像
0℃
凝固是熔化的逆过程
熔化和凝固
固体
晶 体
非晶体
（有一定的熔点和凝固点）
（没有一定的熔点和凝固点）
时间
0
温度
熔点
时间
0
温度
凝固点
时间
0
温度
时间
0
温度
常见的晶体有各种金属、水晶、石膏、明矾、冰、糖、食盐、萘、海波等
常见的非晶体有玻璃、蜡、橡胶、塑料等
熔化和凝固
物质从液态变成气态的过程叫做汽化。
物质从气态变成液态的过程叫做液化或凝结。
气态的水
叫做水蒸气
（不可见）
汽化和液化
小水珠
汽化有两种方式：蒸发和沸腾
1.在任何温度下都能够进行的汽化现象叫做蒸发。
汽化和液化
影响蒸发快慢的因素
液体的温度
液体的表面积
液体表面的空气流动速度
液体蒸发过程会吸热，因此蒸发具有致冷作用。
2.沸腾是在一定温度下发生的剧烈的汽化现象。
液体在沸腾过程中，虽然继续从外界吸热，但是温度保持不变。
液体沸腾时的温度叫做沸点。不同物质的沸点不同，沸点也是物质的一种性质。
液 化
水蒸气是看不见的，液化变成小水珠后才能被看见。
汽化和液化
物质由气态变成液态叫做液化
液化有两种方法：降低温度和压缩体积
液 化
汽化和液化
降温液化
“白气”
加压液化
液化
概念：
物质由气态变成液态叫做液化
气体液化方法
降低温度（如露水、雾、降雨和“白气”等）
压缩体积（如液化石油气、液体火箭等）
液化过程要放热
液 化
汽化和液化
气 体
固 体
（晶体和非晶体）
熔 化
汽 化
（蒸发和沸腾）
液 化
（降温和压缩）
凝 固
（晶体和非晶体）
液 体
升华
凝华
升华和凝华
升华和凝华
常见的升华和凝华现象
用久之后
灯丝变细（升华）
灯泡发黑（凝华）
日光灯用久了其灯管的两端变黑
霜（凝华）
樟脑丸消失（升华）
升华和
凝 华
概 念：物质由固态直接变成气态叫升华；
物质由气态直接变成固态叫凝华。
现 象
升华：如衣柜里的樟脑球会变小、用久的灯
丝会变细、冰冻的衣服也会变干等等
凝华：冬天早晨出现的霜、用久的灯管内壁
会发黑等
升华过程要吸热（应用：干冰运输、人工降雨）
凝华过程要放热。
升华和凝华
干冰很容易升华且在升华过程中从周围物体中吸收大量的热量，因此干冰具有很强的致冷作用。常用于人工降雨和运输保鲜。
升华和凝华
物态变化与天气变化
云
液化或凝华
雨
液化（凝华熔化）
雪
凝华
雾
液化
液化
露
霜
凝华
质量和质量的测量
质量的概念和单位
1.物体所含物质的多少叫做物体的质量。
物体的质量大小常用字母 m 表示。
物体的质量不随物体的形状、位置、状态而改变，是由物体本身决定的。
2.物体质量的单位是千克，用符号“ kg ”表示。
常用的质量单位还有吨（t）和克（g）。
1 t ＝ 1000 kg ＝ 103 kg
1 kg ＝ 1000 g ＝ 103 g
质量的测量
在实验室，常用托盘天平测量物体的质量。
质量和质量的测量
托盘天平的使用方法
1.调平
（1）把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端
零刻线处；
（2）调节横梁两端的平衡螺母，使指针在分度盘
的中线处，这时横梁平衡。
质量和质量的测量
指针偏左螺母向右
1.调平
2.称量
（1）把被测物体放在左盘里，用镊子
向右盘里加减砝码，并调节游码
在标尺上的位置，直到横梁恢复
平衡；
（2）读出右盘中砝码的总质量加上游
码在标尺上所对的刻度值，这就
等于被测物体的质量。
3.称量完毕，用镊子将砝码逐个放
回砝码盒内。
托盘天平的使用方法
质量和质量的测量
被测物体的质量为 81.8 g
托盘天平的使用方法
质量和质量的测量
密度的概念、公式和单位
1.密度的概念
单位体积某种物质的质量，叫做这种物质
的密度，用符号 r 表示。
2.密度的公式
密度=
质量
体积
式中：m 表示物体的质量；
V 表示物体的体积；
r 表示物质的密度。
3.密度的单位
密度的国际单位是千克/米3（kg/m3），常用
单位还有克/厘米3（g/cm3）。它们的换算关系为：
1克/厘米3 = 1000千克/米3
r = —
m
V
密度表和常用的密度值
密度是物质的一种特性。各种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同。密度与物体的体积、质量大小无关，与组成物体的物质种类有关。
水的密度为 r水 = 1000 kg/m3 = 1g/cm3
应用1：根据物体的体积和密度求质量
m = r V
密度知识的应用
应用2：根据物体的质量和密度求物体的体积
V = ——
m
r
应用3：鉴别物质的种类
r = —
m
V
1.不规则形状固体密度的测量
（1）原理：
（2）方法和步骤：
a）用天平测出固体块的质量 m ；
b）向量筒中倒入适量的水，读出
水的体积 V1 ；
d）用公式计算被测液体的密度；
r = ———
m
V2 –V1
c）将固体块放入量筒中，读出水
和固体块的总体积 V2 ；
V1
V2
测量固体和液体的密度
r = —
m
V
2.液体密度的测量
（1）原理：
（2）方法和步骤：
a）将一定量的被测液体倒入烧
杯中，用天平测量烧杯和液
体的质量 m1 ；
b）将烧杯中的一部分被测液体
倒入量筒中，再用天平测量
烧杯和剩余液体的质量 m2 ；
c）读出量筒中液体的体积 V ；
d）用公式计算被测液体的密度
r = ———
m1 – m2
V
V
测量固体和液体的密度
r = —
m
V
m1
m2
密度
密度的概念
密度的测量
密度的公式：
密度的单位：
密度知识的应用
——单位体积某种物质的质量叫做这种
物质的密度，用符号 r 表示。
r = —
m
V
kg/m3 和 g/cm3
(1g/cm3 =103 kg/m3 )
（r水= 1g/cm3=103kg/m3）
密度知识小结
鉴别物质的种类：
计算质量：m = r V
计算体积：
V = —
m
r
r = —
m
V
（查表）
固体密度的测量
液体密度的测量
1cm3 = 10-6 m3
中 考 题 选
1.取某点处水样，用量筒测得其体积为100 ml，
用天平称其质量，天平平衡时，所用砝码及
标尺上游码的位置如图所示，该水样的质量
为 g，密度为 kg/m3。
中 考 题 选
2.下列现象中不属于液化的是（ ）
A 寒冷的冬天，人在呼吸时口中呼出“白气”
B 深秋的早晨出现大雾
C 夏天自来水管壁上常有水珠
D 春天来了，冰冻的河面开始“解冻”
中 考 题 选
3.杯中的某种溶液，倒掉一半后，剩下的半杯溶
液的描述正确的是（ ）
A. 比热容减半 B. 密度减半
C. 质量减半 D.溶质质量分数减半
4.一体积为 0.2 m3，密度为2.7×103kg/m3 的铝块
，计算它的质量是多少？
中 考 题 选
5.下列仪器的读数正确的是( )
中 考 题 选
6.一间普通教室里的空气质量大约是（标准状况
下ρ空气＝1.29 kg／m3）：
A 300多毫克 B 300多克
C 300多千克 D 300多吨
7.下列计算机相关设备中，质量约为2千克的是
A 一个U盘 B 一个鼠标
C 一部笔记本电脑 D 一整套台式电脑
中 考 题 选
8.一壶水加热至沸腾，并顶起壶盖，下列说法正
确的是
A 壶盖被顶起，水蒸气对壶盖做功，内能转化
为机械能
B 壶嘴冒出的“白气”是水蒸气
C 壶嘴冒出的“白气”，是水的蒸发现象
D 旁边玻璃上布满了水珠是水蒸气的凝华现象
中 考 题 选
9.对密度概念理解正确的是（ ）
A 某种物质的密度与质量成正比
B 密度是指单位体积物质的质量
C 某种物质的密度与体积成反比
D 质量相同的不同物质体积越大，密度越大。
10.如图所示，被测物体的质量为 。
The End
复习专题一
物质的特性
考 点 要 求
2.了解物质的六种物态变化，知道物质在状态
变化过程中表现出来的特性。
1.知道温度计的正确使用
3.知道质量和密度的含义，会测定物体的质量
和物质的密度。
温度的概念
物体的冷热程度称为温度
热的物体温度高
冷的物体温度低
冷水
热水
温度的概念和测量
常用的液体温度计
实验室用温度计
体温计
家庭气温计（寒暑表）
温度的概念和测量
液体温度计的原理：液体的热胀冷缩
温度的标准 —— 摄氏温度
常用的温度单位是摄氏度，用“ ℃ ”表示。
冰水混合物
沸 水
温度的概念和测量
（1）人的体温是 “37℃” 读作 “37摄氏度”
（2）自然界中最低的温度是“ -273.15℃ ” ，读作
“零下 273.15 摄氏度”或“负273.15 摄氏度”。
温度计的读数
25℃
-23℃
温度的概念和测量
温度计的使用
（1）测量前,应该观察温度计的量程
和最小刻度,选择恰当的温度计;
温度的概念和测量
（2）玻璃泡浸入液体后要与被测物体充分
接触,待温度计的示数稳定后再读数；
（3）读数时，一般不能将温度计从
被测物体中拿出来；
（4）读数时玻璃泡要留在被测液体中,视
线与温度计中液柱的液面相平。
使用温度计时常见的几种错误
温度计的使用
温度的概念和测量
体 温 计
（1）体温计的构造特点
体温计细管中有一个缩口
（2）体温计的量程和最小刻度
量程：35 ℃ ～ 42 ℃
（3）可以将体温计拿离人体再进行读数;
（4）体温计读完数后应甩动几下，为下次
读数做好准备。
最小刻度：0.1℃
温度的概念和测量
气 体
固 体
（晶体和非晶体）
熔 化
汽 化
（蒸发和沸腾）
液 化
（降温和压缩）
凝 固
（晶体和非晶体）
液 体
升华
凝华
物态变化的种类
吸 热
放 热
晶 体
象萘那样，具有一定的熔化温度的固体，叫做晶体。
时间
0
温度
萘的熔化图像
熔化和凝固
常见的晶体
水晶
金属
冰
石膏
明矾
食盐
非晶体
象蜡那样，没有一定的熔化温度的固体，叫做非晶体。
0
时间
温度
蜡的熔化图像
熔化和凝固
常见的非晶体
橡胶
玻璃
松香
塑 料
晶体和非晶体
晶体熔化时的温度叫做熔点。
时间
0
温度
晶体的熔化图像
熔点
非晶体没有熔点
0
时间
温度
非晶体的熔化图像
熔化和凝固
熔点是晶体物质的一种特性
同一晶体的凝固点与熔点相同
而非晶体没有凝固点
时间
0
温度
冰的熔化图像
0℃
时间
0
温度
水的凝固图像
0℃
凝固是熔化的逆过程
熔化和凝固
固体
晶 体
非晶体
（有一定的熔点和凝固点）
（没有一定的熔点和凝固点）
时间
0
温度
熔点
时间
0
温度
凝固点
时间
0
温度
时间
0
温度
常见的晶体有各种金属、水晶、石膏、明矾、冰、糖、食盐、萘、海波等
常见的非晶体有玻璃、蜡、橡胶、塑料等
熔化和凝固
物质从液态变成气态的过程叫做汽化。
物质从气态变成液态的过程叫做液化或凝结。
气态的水
叫做水蒸气
（不可见）
汽化和液化
小水珠
汽化有两种方式：蒸发和沸腾
1.在任何温度下都能够进行的汽化现象叫做蒸发。
汽化和液化
影响蒸发快慢的因素
液体的温度
液体的表面积
液体表面的空气流动速度
液体蒸发过程会吸热，因此蒸发具有致冷作用。
2.沸腾是在一定温度下发生的剧烈的汽化现象。
液体在沸腾过程中，虽然继续从外界吸热，但是温度保持不变。
液体沸腾时的温度叫做沸点。不同物质的沸点不同，沸点也是物质的一种性质。
液 化
水蒸气是看不见的，液化变成小水珠后才能被看见。
汽化和液化
物质由气态变成液态叫做液化
液化有两种方法：降低温度和压缩体积
液 化
汽化和液化
降温液化
“白气”
加压液化
液化
概念：
物质由气态变成液态叫做液化
气体液化方法
降低温度（如露水、雾、降雨和“白气”等）
压缩体积（如液化石油气、液体火箭等）
液化过程要放热
液 化
汽化和液化
气 体
固 体
（晶体和非晶体）
熔 化
汽 化
（蒸发和沸腾）
液 化
（降温和压缩）
凝 固
（晶体和非晶体）
液 体
升华
凝华
升华和凝华
升华和凝华
常见的升华和凝华现象
用久之后
灯丝变细（升华）
灯泡发黑（凝华）
日光灯用久了其灯管的两端变黑
霜（凝华）
樟脑丸消失（升华）
升华和
凝 华
概 念：物质由固态直接变成气态叫升华；
物质由气态直接变成固态叫凝华。
现 象
升华：如衣柜里的樟脑球会变小、用久的灯
丝会变细、冰冻的衣服也会变干等等
凝华：冬天早晨出现的霜、用久的灯管内壁
会发黑等
升华过程要吸热（应用：干冰运输、人工降雨）
凝华过程要放热。
升华和凝华
干冰很容易升华且在升华过程中从周围物体中吸收大量的热量，因此干冰具有很强的致冷作用。常用于人工降雨和运输保鲜。
升华和凝华
物态变化与天气变化
云
液化或凝华
雨
液化（凝华熔化）
雪
凝华
雾
液化
液化
露
霜
凝华
质量和质量的测量
质量的概念和单位
1.物体所含物质的多少叫做物体的质量。
物体的质量大小常用字母 m 表示。
物体的质量不随物体的形状、位置、状态而改变，是由物体本身决定的。
2.物体质量的单位是千克，用符号“ kg ”表示。
常用的质量单位还有吨（t）和克（g）。
1 t ＝ 1000 kg ＝ 103 kg
1 kg ＝ 1000 g ＝ 103 g
质量的测量
在实验室，常用托盘天平测量物体的质量。
质量和质量的测量
托盘天平的使用方法
1.调平
（1）把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端
零刻线处；
（2）调节横梁两端的平衡螺母，使指针在分度盘
的中线处，这时横梁平衡。
质量和质量的测量
指针偏左螺母向右
1.调平
2.称量
（1）把被测物体放在左盘里，用镊子
向右盘里加减砝码，并调节游码
在标尺上的位置，直到横梁恢复
平衡；
（2）读出右盘中砝码的总质量加上游
码在标尺上所对的刻度值，这就
等于被测物体的质量。
3.称量完毕，用镊子将砝码逐个放
回砝码盒内。
托盘天平的使用方法
质量和质量的测量
被测物体的质量为 81.8 g
托盘天平的使用方法
质量和质量的测量
密度的概念、公式和单位
1.密度的概念
单位体积某种物质的质量，叫做这种物质
的密度，用符号 r 表示。
2.密度的公式
密度=
质量
体积
式中：m 表示物体的质量；
V 表示物体的体积；
r 表示物质的密度。
3.密度的单位
密度的国际单位是千克/米3（kg/m3），常用
单位还有克/厘米3（g/cm3）。它们的换算关系为：
1克/厘米3 = 1000千克/米3
r = —
m
V
密度表和常用的密度值
密度是物质的一种特性。各种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同。密度与物体的体积、质量大小无关，与组成物体的物质种类有关。
水的密度为 r水 = 1000 kg/m3 = 1g/cm3
应用1：根据物体的体积和密度求质量
m = r V
密度知识的应用
应用2：根据物体的质量和密度求物体的体积
V = ——
m
r
应用3：鉴别物质的种类
r = —
m
V
1.不规则形状固体密度的测量
（1）原理：
（2）方法和步骤：
a）用天平测出固体块的质量 m ；
b）向量筒中倒入适量的水，读出
水的体积 V1 ；
d）用公式计算被测液体的密度；
r = ———
m
V2 –V1
c）将固体块放入量筒中，读出水
和固体块的总体积 V2 ；
V1
V2
测量固体和液体的密度
r = —
m
V
2.液体密度的测量
（1）原理：
（2）方法和步骤：
a）将一定量的被测液体倒入烧
杯中，用天平测量烧杯和液
体的质量 m1 ；
b）将烧杯中的一部分被测液体
倒入量筒中，再用天平测量
烧杯和剩余液体的质量 m2 ；
c）读出量筒中液体的体积 V ；
d）用公式计算被测液体的密度
r = ———
m1 – m2
V
V
测量固体和液体的密度
r = —
m
V
m1
m2
密度
密度的概念
密度的测量
密度的公式：
密度的单位：
密度知识的应用
——单位体积某种物质的质量叫做这种
物质的密度，用符号 r 表示。
r = —
m
V
kg/m3 和 g/cm3
(1g/cm3 =103 kg/m3 )
（r水= 1g/cm3=103kg/m3）
密度知识小结
鉴别物质的种类：
计算质量：m = r V
计算体积：
V = —
m
r
r = —
m
V
（查表）
固体密度的测量
液体密度的测量
1cm3 = 10-6 m3
中 考 题 选
1.取某点处水样，用量筒测得其体积为100 ml，
用天平称其质量，天平平衡时，所用砝码及
标尺上游码的位置如图所示，该水样的质量
为 g，密度为 kg/m3。
中 考 题 选
2.下列现象中不属于液化的是（ ）
A 寒冷的冬天，人在呼吸时口中呼出“白气”
B 深秋的早晨出现大雾
C 夏天自来水管壁上常有水珠
D 春天来了，冰冻的河面开始“解冻”
中 考 题 选
3.杯中的某种溶液，倒掉一半后，剩下的半杯溶
液的描述正确的是（ ）
A. 比热容减半 B. 密度减半
C. 质量减半 D.溶质质量分数减半
4.一体积为 0.2 m3，密度为2.7×103kg/m3 的铝块
，计算它的质量是多少？
中 考 题 选
5.下列仪器的读数正确的是( )
中 考 题 选
6.一间普通教室里的空气质量大约是（标准状况
下ρ空气＝1.29 kg／m3）：
A 300多毫克 B 300多克
C 300多千克 D 300多吨
7.下列计算机相关设备中，质量约为2千克的是
A 一个U盘 B 一个鼠标
C 一部笔记本电脑 D 一整套台式电脑
中 考 题 选
8.一壶水加热至沸腾，并顶起壶盖，下列说法正
确的是
A 壶盖被顶起，水蒸气对壶盖做功，内能转化
为机械能
B 壶嘴冒出的“白气”是水蒸气
C 壶嘴冒出的“白气”，是水的蒸发现象
D 旁边玻璃上布满了水珠是水蒸气的凝华现象
中 考 题 选
9.对密度概念理解正确的是（ ）
A 某种物质的密度与质量成正比
B 密度是指单位体积物质的质量
C 某种物质的密度与体积成反比
D 质量相同的不同物质体积越大，密度越大。
10.如图所示，被测物体的质量为 。
The End